1、翻转课堂教学情况调查问卷亲爱的同学们:请各位同学根据实际的情况完成以下问卷问卷,采用匿名形式,不影响课程成绩,请如实填写,谢谢合作。1.你在上课之前听说过翻转课堂(先学后教)吗?A.是 B .否2.当前思想政治课上,老师采用的是哪种教学方式? A.先学后教(翻转课堂) B.没有预先学习,直接上课讲新课内容请没有采用翻转课堂教学模式的同学回答3.现阶段政治课采用的直接上新课的方式,你是如何看待这种上课方式的? A.事先没有预习,上课有时候跟不上老师的节奏 B.事先没有预习课本,对上课中一些知识存在不理解 C.没有课前预习,直接上新课减轻我的负担 D.其他 4.你愿意你的老师采用翻转课堂教学模式(
2、先学后教)吗? A.愿意 B.不愿意请曾经体验过翻转课堂或现在正采用翻转课堂教学模式的同学回答5.体验过翻转课堂教学模式(先学后教)之后,你赞同这种学习方式进行学习吗? A.非常赞同 B.比较赞同 C.一般 D.不赞同6.你是否愿意班级继续开展翻转课堂教学模式(先学后教)? A.非常愿意 B.比较愿意 C.一般 D.不愿意7.你认为课前学习阶段所提供的教学资源是否充足? A.太多 B.偏多 C.合适 D.偏少 E.太少8.你认为课前学习阶段应主要提供哪些教学资源?(可多选) A.微视频 B.导学案 C.课本 D.PPT E.教辅资料9.你认为课前教师所给的自主学习任务单(学案)内容是否合适?
3、A.很多 B.稍微偏多 C.合适 D.稍微偏少 E.很少10.你认为课前教师所给的自主学习任务单(学案)难度是否适宜? A.很大 B.稍微偏大 C.合适 D.稍微偏小 E.很小11.你能否按时完成课前自主学习任务单(学案)中安排的任务? A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 E.很差12.你一般用多长时间来完成自主学习任务单(学案)的内容? A.15分钟以内 B.1525分钟 C.2535分钟 D.超过35分钟13.你能够通过课前的学习掌握本课的基本内容吗?A.完全掌握 B.基本掌握,除了个别稍微难懂的知识 C.只能掌握一些简单易懂的知识 D.完全不知道怎么做,只是按照书本内容去写14.课堂
4、教学过程中通过问题的分析与讨论,你是否更全面、更深入的掌握了所学知识? A.很全面和深入 B.较全面和深入 C.一般 D.较差 E.很差15.你认为课堂教学中应采用哪些有效的互动交流方式?(可多选) A.师生问答 B.小组问答 C.互教互学 D.其他16.在课堂教学过程中你喜欢小组合作吗? A.非常喜欢 B.比较喜欢 C.一般 D.不喜欢 E.非常不喜欢17.(可多选)与传统课堂教学相比,你认为翻转课堂教学的学习效果怎么样? A.有利于知识掌握的更加长久 B.能够学到更多东西C.能够更有针对性地解决问题 D.没有什么区别18.在翻转课堂教学应用中,你认为学习负担是加重了还是减轻了? A.加重 B.减轻 C.没有太大区别19.你是否满意翻转课堂教学环节的时间分配? A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意20.通过翻转课堂的学习,你觉得学习效果怎么样? A.非常好 B.较好 C.一般 D.较差 E.非常差21.通过翻转课堂的学习,你觉得学习效率怎么样? A.很高 B.较高 C.一般 D.较低 E.很低22.你认为在翻转课堂中对自身能力得到最大提高的是哪一类?A.自学能力 B.自学意愿 C.协作能力 D.表达能力 E.思考能力 F.分析和解决问题能力23.请你提出对翻转课堂教学的看法或者建议?