雨点朋友(二).doc

雨点朋友（二）
昨天观雨活动让许多孩子意犹未尽，于是今天我们继续开展“雨”的相关活动。
我们回忆了昨天的春雨后，我让孩子们说说“大雨”和“小雨”的不同。大雨：“声音更大”、“像一条线”、“会打湿全身”、“地上会有很多水”……，小雨则相反；于是我请孩子们上台画了小雨和大雨的形态。

由于今天没下雨，没法让孩子们去感受大雨的不同，所以我让罗老师端来一大盆水，让孩子们玩，模拟出下“大雨”的声音。

接着我让罗老师把水淋在不锈钢的渣盆两边，让孩子们听所发出的声音有什么不同。

在这一行为的带动下，孩子们瞬间更来劲儿，他们找来了很多东西，尝试着发出不同声响。他们告诉我从高处倒很多水会发出“哗哗哗”的声音，从针筒里打出来会发出“呲呲呲”的声音，从纸片上滴落会发出“当当当”的声音……。
玩耍中很多水撒到了地上，孩子们便不约而同的站到水里使劲儿的跳，看着他们在水地里跳着、笑着、闹着，我好像真正的感受到了孩子们的快乐，这也是最真实的快乐。
（活动图片存在手机里，不小心删了）