安徽省蚌埠市2011-2012学年高二生物下学期期中联考试题.doc

蚌埠市2011-2012学年度第二学期高二期中联考试卷生 物时间：90分钟 满分： 100分一、选择题（共30题，每题2分）1在反射活动中能够起分析综合作用的部分是 A传出神经 B传入神经 C神经中枢 D感受器2.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相反 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C.突触小体完成“化学信号电信号”的转变 D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋3、分别刺激下图、四处，能引起肌肉收缩的是 A、 B、 C、 D、4、与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 调节速度快 调节速度慢 作用的范围广泛 作用的部位准确 作用的时间短暂 作用的时间比较长 A B C D5、在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为 A感受器 B效应器 C感受器和效应器 D协调中枢6、手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是 A大脑功能异常 B缺乏促性腺激素 C缺乏促甲状腺激素 D垂体与甲状腺之间的神经被切断7、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人工补充，下列必须通过“注射法”补充的是 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性激素 A B C D8、人体的下列生理活动，受下丘脑调节的是： 维持血糖的相对稳定 维持体温的相对恒定 垂体等内分泌腺合成和分泌激素 维持体液的酸碱平衡 A B C D9、下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是 A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管 B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管 C抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢 D渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素10、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 A淋巴因子 B吞噬细胞 C淋巴细胞 D抗体11、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于 A特异性免疫能力减弱 B非特异性免疫能力减弱 C体液大量损失D营养物质得不到及时补充12、科学家能利用基因工程技术培育出特殊的西红柿、香蕉，食用后人体内可产生特定的抗体，这说明这些西红柿、香蕉中的某些物质至少应 A含有丰富的免疫球蛋白 B含有某些抗原决定簇 C含有一些灭活的病菌 D能刺激人体内效应细胞分泌抗体13、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是 A体液免疫 B自身免疫 C细胞免疫 D非特异性免疫14、T淋巴细胞起源于 骨髓 胸腺 C脊髓 脾脏15、关于过敏反应的叙述,正确的是 A过敏反应一般会损伤组织 B反应特点是发病迅速，反应强烈,消退较快 CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D过敏反应只发生在皮肤及呼吸道16、下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是 A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B.仅细胞4中含有合成物质a的DNA C.、过程与细胞膜上蛋白质有关 D.细胞5受到相同抗原刺激后，细胞分裂的周期缩短17、受抗原刺激后的淋巴细胞 A.细胞周期变长，核糖体活动增加 B.细胞周期变长，核糖体活动减弱 C.细胞周期变短，核糖体活动减弱 D.细胞周期变短，核糖体活动增加18、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 Aa Bb Cc Dd19、科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化 A.甲含有生长素，乙不含有 B.乙含有生长素，甲不含有 C.甲、乙都含有生长素 D.甲、乙都不含有生长素20、胚芽鞘产生生长素部位，感受单侧光刺激部位和弯曲生长部位分别是 A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分 C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端21、侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于 A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D渗透作用22、下列关于植物激素的叙述中，不正确的是 A赤霉素能促进细胞伸长 B细胞分裂素主要在根尖合成 C乙烯能促进果实的发育 D脱落酸能抑制细胞分裂时间K种群大小23、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 在K值时，种群的增长率最大 如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率 假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 A B C D24、2006年夏天，我国部分居民因生食福寿螺而引发广州管圆线虫病。从生态学角度看，广州管圆线虫与上述患者之间的关系是 A竞争 B捕食 C共生 D寄生25、某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了39只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近 A50只 B42只 C150只 D160只26、下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是 A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稗草在稻田中随机分布 D.木棉树在路旁每隔5米种植27、在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的 A垂直结构和水平结构 B对群落产生重大影响的优势种 C物种组成和数量比例 D彼此间有直接或间接的营养关系28、图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是 A在有环境阻力条件下，当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0 B种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 D若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为40029、种群最基本的数量特征是： A种群密度 B出生率和死亡率 C迁入率和迁出率 D年龄组成和性别比例30、下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是二、非选择题（共40分）31、（9分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下请回答：（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于 （下丘脑、垂体、性腺）。（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是 、 和 。C进入血液后，通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。（3）据图判断，若要验证B的生理作用， （能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是 。32、(5分)下面图甲是缩手反射相关结构示意图，图乙是图甲中d的亚显微结构模式图。请分析回答：(1)甲图中a表示的结构是_，乙图主要表示_的亚显微镜结构模式图，其中的B是_。(2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_，兴奋不能由B传向A的原因是_ _。33、（8分）根据有关知识回答下列问题：（1）在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为 。（2）农业生产上常用生长素类似物喷洒在生长有某种双子叶植物杂草的水稻田，结果水稻正常生长，杂草死亡，结合下图分析说明原因 。生长素浓度促进抑制双子叶单子叶（3）松柏、杉树的树冠明显呈宝塔型，请解释其形成原因。 （4）刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤中不能萌发，其原因是块茎含有较多的 ，进入休眠期。要解除它的休眠，促使其发芽，可用 处理。34、(8分)加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物，原产北美，作为观赏植物引人我国，现已在一些地区蔓延成灾，有“植物杀手”之称严重威胁这些地区的生物多样性。为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性，有人做如下调查：将调查的地块划分成10等份，每份内取1个样方，分别统计各样方内的植物种类和数量，计算各种植物的种群密度。近五年植物种群变化的调查结果汇总如下： （单位/株m2）年份种名2001年2002年2003年2004年2005年加拿大一枝黄花1.95.19.415.116.5狗牙根8.06.25.63.91.6巢菜3.02.11.10.20车前草3.02.00.400婆婆纳3.22.81.71.30泽漆2.11.81.51.00小蘖2.21.91.51.21.0狗尾草3.22.51.51.10.6繁缕8.03. 21.10.50卷耳5.41.41.000(1)该群落中加拿大一枝黄花与其他植物间的关系主要是 。(2)在所给的坐标系中绘出加拿大一枝黄花和繁缕的种群密度的变化曲线。种群密度 年份 (3)本调查采用的方法是 ；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应做到 ；种群密度的计算方法是 。(4)从生物多样性保护的角度考虑本调查结果给我们的启示是 。（5）请分析加拿大一枝花种群密度不断增长的原因 。35、（10分）将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：(1)上述实验验可以说明 是免疫反应所需的细胞.(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射 ，检测相应的抗体。(3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为 。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的 。高二期中联考试卷生物答案一、选择题题号12345678910答案CACDCCACBC题号11121314151617181920答案BBCABBDDAB题号21222324252627282930答案CCCDCBAAAB二、非选择题31、 （9分，每空1分）（1）神经调节 体液调节 下丘脑（2）促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素 反馈（3）不能 鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，无法验证该激素32.答案：（5分，每空1分） (1)效应器 突触 突触后膜(2)神经递质 兴奋在突触间的传递是单向的(只能由突触前膜释放递质作用于突触后膜)33答案：（8分）（1）芽和幼叶能产生生长素，促进扦插的枝条生根（2分）（2）双子叶植物杂草对生长素敏感性强，在较低浓度下，生长就被抑制，而单子叶植物水稻在这一浓度时却能正常生长。（2分）（3）这是一种顶端优势现象。越往下，离顶芽越远，侧芽积累的生长素就越少，发育形成的侧枝就越长。反之，越往上，就越短。（2分）（4）脱落酸（1分） 赤霉素（1分）34答案：（8分，除图外每空1分) (1)竞争 (2)见图（2分） (3)样方法 随机取样计算所有样方种群密度的平均值(4)某些外来物种的引进和管理不当会导致生态灾难。引进外来物种应慎重，加强生物安全性监测（5）失去天敌和缺少原环境的竞争，环境适宜。35答案（10分，每空2分）（1）淋巴细胞（或B淋巴细胞） （2）抗原 （3）浆细胞（或效应B淋巴细胞） 编码抗体的基因 红细胞7用心 爱心 专心