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(带答案)初中物理第七章力学总结(重点)超详细.docx

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(带答案)初中物理第七章力学总结(重点)超详细 1 单选题 1、关于力的概念,以下说法正确的是(  ) A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 B.力不能脱离物体而独立存在 C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体 D.两个相互不接触的物体之间,一定没有力的作用 2、如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为(  ) A.4N       0B.0       4NC.4N       4ND.8N       8N 3、2022年冬奥会将在北京举行,跳跃式滑雪运动员也在积极备赛训练,下图正确表示滑雪运动员在空中时滑翔时所受重力示意图的是(       ) A.B.C.D. 4、在重庆实验外国语学校科技文化节中,同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出,下列说法错误的是(  ) A.飞机由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因 B.在空中飞行的飞机,不受力的作用 C.手和飞机发生力的作用时,手是施力物体也是受力物体 D.手和飞机发生力的作用时,力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果 5、下列关于力的说法中正确的是(  ) A.一个物体有时也可以产生力的作用 B.两个物体只要相互接触就可以产生力的作用 C.自然界中有些力可以脱离物体而产生 D.用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状 6、如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是(  ) A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N D.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次 7、下列几个事例中,主要能体现力改变了物体运动状态的是(  ) A.运动员拉开弓B.熊猫拉弯竹子 C.用力拉长拉力器D.运动员把球踢出 8、下列说法正确的是(  ) A.同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变 B.氧气罐中压缩气态氧气用去一半,密度减小一半 C.用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到绳子的拉力,这个力的施力物体是手 D.物体发生形变,一定会产生弹力 9、怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是(  ) A.B.C.D. 10、下列关于力的说法中错误的是(  ) A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时会产生弹力 B.力有大小、方向和作用点三要素,只有人才能产生力 C.力是物体对物体的作用 D.施力物体同时也是受力物体 11、为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。下列活动所涉及的力学知识说法正确的是(       ) A.静止在水平地面上的足球只受到重力作用 B.发排球时手对排球的力大于排球对手的力 C.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力的作用 D.篮球撞到篮板后反弹回来,说明力可以改变物体的运动状态 12、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是(  ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C.使用前必须检查指针是否指在零刻度上 D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 13、我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们“脚下”的阿根廷人,好像脚朝上,可也站得很稳当啊!A点为阿根廷人的重心,O点为地心,图中标出人的重力示意图正确的是(  ) A.B.C.D. 14、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是(  ) A.游泳 B.皮划艇 C.蹦床 D.举重 15、他的伟大成就:三大运动定律、万有引力定律和微积分等。为了纪念他对物理学的贡献,人们以他的名字命名为力的单位,他是(  ) A.牛顿B.玻尔C.伽利略D.普朗克 多选题 16、下列说法中错误的是 A.力是物体对物体的作用 B.只有直接接触的物体间才有力的作用 C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在 D.力的作用效果是一定会使物体运动 17、某同学“探究重力与质量的关系”的实验,根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G-m图象如图所示。下列说法正确的是(  ) A.质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B.物体所受的重力与它的质量成正比 C.重力与质量的关系式为g=Gm D.若用石块代替钩码进行该实验,能够得到相同结论 18、下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是(  ) A.钢尺B.弹簧 C.橡皮泥D.撑竿跳高运动员使用的撑竿 19、如图所示,在冰球比赛中,运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变.这个事例说明 A.物体的运动需要力来维持 B.力的作用效果与力的方向有关 C.力的作用效果与力的作用点无关 D.力可以改变物体的运动状态 20、如图所示,物体A放在物体B上,物体B放在水平地面上,处于静止状态,下列说法中正确的是 A.物体A受到重力、       支持力、摩擦力三个力的作用 B.物体B对地面的压力与地面对物体B的支持力是相互作用力 C.物体A所受重力的方向与物体A对物体B压力的方向重合 D.物体A所受摩擦力的方向向下 计算题 21、世界上最小的鸟是蜂鸟,最大的鸟是鸵鸟。(g=10 N/kg)若一只蜂鸟所受的重力是0.02 N,一只鸵鸟的质量为150 kg。问: (1) 一只蜂鸟的质量是多少? (2) 一只鸵鸟受到的重力是多少? 22、玻璃桥十分新颖,玻璃桥总长660米、宽6米,桥面全部采用透明玻璃铺设,每块玻璃的质量是450kg,一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间,求: (1)此游客的平均速度是多少? (2)一块玻璃受到的重力多大? 23、一根轻质弹簧,当它在100N的拉力作用下,总长度为0.55m。当它在300N的拉力下,总长度为0.65m,求: (1)弹簧不受拉力时自然长度为多大? (2)此弹簧弹性系数多大?(提示:F=kx中,k为弹性系数,∆x为弹簧伸长的长度) 24、小明在课外实践活动中接触到一个铁球,测得它的质量为790 g,体积为150 cm3。请你帮他解决以下问题: (1)通过计算判断该铁球是空心的还是实心的? (2)若铁球是空心的,则空心部分的体积是多大? (3)若将铁球的空心部分注满铝,则整个“铁球”的重力为多大?(已知:ρ铁=7.9×103 kg/m3,ρ铝=2.7×103 kg/m3,g取10 N/kg) 25、如图所示是某地的桥梁旁竖着的一块标志牌。一辆重型卡车自重为1.5×105N,若该车运送8m3钢材,行驶到该大桥处。求:(ρ钢=7.9×103kg/m3) (1)汽车的质量? (2)钢材的质量? (3)通过计算回答该车能否通过此桥? 19 (带答案)初中物理第七章力学_026参考答案 1、答案:B 解析: A.物体相互接触不一定有力的作用,弹力的产生还必须发生弹性形变,故A错误; B.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在,故B正确; C.力是一个物体对另一物体的作用,所以力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的,故C错误; D.两个相互不接触的物体,也可能有力的作用,如磁力,故D错误。 故选B。 2、答案:C 解析: 甲图中弹簧即受手的拉力,又受到墙的拉力,各为4N,弹簧伸长了5cm,弹簧处于平衡状态;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为4N、4N,与甲图相同,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3、答案:C 解析: 滑雪运动员的重心在肚脐左右,方向竖直向下,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4、答案:B 解析: A.飞机在力的作用下,由静止变为运动,说明力是改变物体运动状态的原因,故A正确,不符合题意; B.在空中飞行的飞机,受到重力和空气阻力的作用,故B错误,符合题意; C.手和飞机发生力的作用时,手对飞机施加力的同时,手也会受到飞机施加的力的作用,手是施力物体也是受力物体,故C正确,不符合题意; D.手和飞机发生力的作用时,力的大小、方向、作用点不同,都会使力的作用效果不同,故D正确,不符合题意。 故选B。 5、答案:D 解析: A.力是物体对物体的作用,产生力的作用时,必须同时存在两个物体,因此只有一个物体不会产生力的作用,故A错误; B.两个物体要发生力的作用,前提是必须先产生力,如果两个物体仅仅是接触,并没有发生形变,那么它们之间就不会产生力,当然就不会有力的作用,故B错误; C.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,自然界中力不可以脱离物体而产生,故C错误; D.力可以改变物体的形状或运动状态,用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状,故D正确。 故选D。 6、答案:B 解析: A.弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力,也可以测水平方向上的力,也可以测倾斜方向上的力,故A正确,不符合题意; B.使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,不是钩码的重力,故B错误,符合题意; C.由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1N;当钩码静止时,钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数,则钩码的重力 G=F示=1N 故C正确,不符合题意; D.测量物体重力前,由于重力是竖直向下的,所以应将弹簧测力计在竖直方向调零;测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩,检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦,故D正确,不符合题意。 故选B。 7、答案:D 解析: A.运动员拉开弓,弓变弯,说明力可以改变物体的形状,故A不符合题意; B.熊猫把竹子压弯,说明力可以改变物体的形状,故B不符合题意; C.用力拉长拉力器,说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意; D.运动员把球踢出,球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故D符合题意。 故选D。 8、答案:B 解析: A.水结成冰,质量保持不变,但冰的密度小于水的密度,即同种物质的状态发生变化,密度变化了,故A错误; B.因为氧气瓶的容积不变,当瓶内氧气用去一半后,氧气的体积不变,而质量减半,由密度公式ρ=mV可知,瓶内氧气的密度减小一半,故B正确; C.力是一个物体对另外一个物体的作用。用手抓住绳子将水桶提起,水桶与绳子相连,水桶在绳子拉力作用下向上运动,绳子是施力物体,故C错误; D.只有发生弹性形变的物体才能产生弹力,发生非弹性形变的物体不能产生弹力,故D错误。 故选B。 9、答案:D 解析: 竹蜻蜓受重力和支持力处于静止状态,支持力和重力是一对平衡力,重力的方向始终竖直向下,所以竹蜻蜓所受支持力的方向是竖直向上的。 故选D。 10、答案:B 解析: A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力,故A项正确,不符合题意; B.大小、方向和作用点是力的三要素,任何相互作用的物体都能产生力,故B项错误,符合题意; C.力是物体之间的相互作用,一个是施力物体一个是受力物体,故C项正确,不符合题意; D.物体间力的作用是相互的,如果一个物体是受力物体,那么它必定同时也是施力物体,故D项正确,不符合题意。 故选B。 11、答案:D 解析: A.静止在水平地面上的足球受到重力及地面对足球的支持力的作用,故A错误; B.发排球时手对排球的力和排球对手的力为一对相互作用力,这两个力大小相等,故B错误; C.力是物体对物体的作用,投掷出去在空中飞行的实心球,因球已离开人的手,故球不再仍受推力的作用,故C错误; D.力可改变物体的形状或改变物体的运动状态。篮球撞到篮板后反弹回来,运动方向发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。 故选D。 12、答案:A 解析: A.测量力的大小时,只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可,不一定竖直放置,故A错误,A符合题意; B.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会影响实验的结果,故B正确,B不符合题意; C.每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点,不在零点的就要校零,故C正确,C不符合题意; D.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,故D正确,D不符合题意。 故选A。 13、答案:C 解析: 人受的重力是竖直向下的,指向地心O,人受重力的作用点在A点,故C正确,ABD错误。 故选C。 14、答案:D 解析: A.游泳时人对水施加向后的力,同时水对人施加向前的力使人前进,故A不符合题意; B.皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力,同时水对桨施加向前的力,使艇前进,故B不符合题意; C.人对蹦床施加向下的力,同时蹦床对人施加向上的弹力,使人蹦起,故C不符合题意; D.举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理,而是力改变物体的运动状态,故D符合题意。 故选D。 15、答案:A 解析: 国际单位制中,规定牛顿是力的基本单位,简称牛,用N表示。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 16、答案:BCD 解析: A、由力的概念可知:力是物体对物体的作用,故A正确; B、两个不接触的物体之间也会有力的作用;如磁铁间吸引力、万有引力等,均是两个不接触的物体之间的力;故B错误; C、磁铁间的作用力是通过磁场来相互作用的;力是不能离开物体而独立存在的;故C错误; D、力作用在物体上可以改变物体的运动状态或形状;故D错误; 故选BCD 17、答案:BCD 解析: A.由G-m图象可以看出质量为100g的物体所受的重力为1.0N,故A错误; B.图中G-m图象过坐标轴的原点,是一条直线,并且G随m 的增大而增大,所以物体所受的重力与它的质量成正比,故B正确; C.物体所受的重力与它的质量成正比,写成关系式为:G=mg或g=Gm,故C正确; D.用任何物体做这个实验都能得到同样的结论,所以若用石块代替钩码进行该实验,能够得到相同结论,故D正确。 故选BCD。 18、答案:ABD 解析: A.钢尺有弹性,能发生弹性形变;故A符合题意; B.弹簧有弹性,能发生弹性形变;故B符合题意; C.橡皮泥只具有塑性,没有弹性,不能发生弹性形变;故C不符合题意; D.撑竿跳高运动员使用的撑竿有弹性,能发生弹性形变;故D符合题意。 故选ABD。 19、答案:BD 解析: (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态; (2)力的三要素包括力的大小、方向和作用点,力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果;(3)力与运动的关系是:力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持. A.由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,力是改变运动状态的原因,故A错误.BC、运动员用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位,冰球的运动状态随之发生改变,说明力的作用效果与力的方向和力的作用点都有关,故B正确,C错误;D. 冰球比赛中,运动员用冰球杆击打冰球,冰球的运动状态随之发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确; 20、答案:AB 解析: A.D 如图物体A在斜面上,仍会受到重力,也受到支持力,由于重力与支持力不在一条直线上,物体A有向下运动的趋势,所以A也受到沿斜面向上的摩擦力,故受到三个力的作用,故A正确,D错误; B. 物体B对地面的压力与地面对物体B的支持力是相互作用力,二力大小相等,在一条直线上,相互作用,是一对相互作用力,故B正确; C. 物体A所受重力的方向竖直向下,与物体A对物体B压力的方向垂直于斜面向下,二力方向不重合,故C错误; 故选AB. 点睛:相互作用力成立的条件:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力.这两个力:大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,且作用在同一直线上. 21、答案:(1)0.002kg;(2)1500N 解析: (1)根据G=mg可知,一只蜂鸟的质量是 m蜂=G蜂g=0.02N10N/kg=0.002kg (2)可知道一只鸵鸟受到的重力是 G鸵=m鸵g=150kg×10N/kg=1500N 答:(1)一只蜂鸟的质量是0.002kg;(2)一只鸵鸟受到的重力是1500N。 22、答案:(1)1.1m/s;(2)4.5×103N 解析: 解:(1)通过玻璃桥所用时间 t=10min=600s 则游客平均速度 v=st=660m600s=1.1m/s (2)一块玻璃受到的重力 G=mg=450kg×10N/kg=4.5×103N 答:(1)此游客的平均速度是1.1m/s; (2)一块玻璃受到的重力是4.5×103N。 23、答案:(1)0.50m;(2)2000N/m 解析: 解:(1)设弹簧原长为L0,根据弹簧的伸长跟受到的拉力成正比得 0.55m-L0100N=0.65m-L0300N 解得L0=0.50m。 (2)k为弹性系数,由F=k∆x可知 100N=k(0.55m-0.50m) 解得k=2000N/m。 答:(1)弹簧不受拉力时自然长度为0.50m。 (2)此弹簧弹性系数为2000N/m。 24、答案:(1)空心;(2)50 cm3;(3)9.25 N 解析: 解:(1)铁的密度 ρ铁=7.9×103kg/m3=7.9g/cm3 质量为790 g的铁的体积 V铁=m铁ρ铁=790g7.9g/cm3=100cm3 由于V铁<V球 ,所以铁球是空心的。 (2)空心部分的体积 V空=V球-V铁=150cm3-100cm3=50cm3 (3)空心部分注满铝,铝的密度 ρ铝=2.7×103kg/m3=2.7g/cm3 铝的质量 m铝=ρ铝V空=2.7g/cm3×50cm3=135g , 则“铁球”的总质量 m总=m铝+m铁=135g+790g=925g=0.925kg “铁球”的重力为 G总=m总g=0.925kg×10N/kg=9.25N 答:(1)通过计算判断该铁球是空心的; (2)空心部分的体积是50 cm3; (3)若将铁球的空心部分注满铝,则整个“铁球”的重力为9.25 N。 25、答案:(1)15t;(2)63.2t;(3)不能,计算见详解 解析: 解:(1)汽车的质量 m车=Gg=1.5×105N10N/kg=1.5×104kg=15t (2)钢材的质量 m钢=ρ钢V=7.9×103kg/m3×8m3=6.32×104kg=63.2t (3)卡车的总质量 m总=m车+m钢=15t+63.2t=78.2t>70t 所以该车不能通过此桥。 答:(1)汽车的质量15t; (2)钢材的质量63.2t; (3)该车不能通过此桥。
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