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高中数学大题知识点.doc

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高中数学大题知识点 一、三角函数 1、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则,,. 2、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正, 第三象限正切为正,第四象限余弦为正. 3、两角和与差的正弦、余弦和正切公式: ⑴;⑵; ⑶;⑷; ⑸ (); ⑹ (). 4、二倍角的正弦、余弦和正切公式: . ⑵ 升幂公式 降幂公式,. 5、正弦定理:在中,、、分别为角、、的对边,,则有(为的外接圆的半径) 正弦定理的变形公式:①,,; ②,,;③ 三角形面积公式:. 6、余弦定理:在中, 二、极坐标与直角坐标的互化: 2、经过点,倾斜角为的直线的参数方程可表示为(为参数). 3、点到直线距离公式: 点到直线的距离为: 4、两点间的距离公式 三、数列 1、等差数列与等比数列对比小结: 等差数列 等比数列 一、定义 二、公式 1. 2. 1. 2. 三、性质 1., 称为与的等差中项 2.若(、、、), 则 3.,,成等差数列 1., 称为与的等比中项 2.若(、、、),则 3.,,成等比数列 2、非等差、等比数列通项公式的求法 1)公式法:若已知数列的前项和与的关系,求数列的通项可用公式 构造两式作差求解。 2)、形如型的递推数列(其中是关于的函数)可构造: 将上述个式子两边分别相加 3)、累乘法: 形如型的递推数列(其中是关于的函数)可构造: 将上述个式子两边分别相乘 4)、构造数列法:形如(其中均为常数且)型的递推式: 设,展开移项整理得,与题设比较系数(待定系数法)得,即构成以为首项,以为公比的等比数列.再利用等比数列的通项公式求出的通项整理可得 5)、倒数变换法: 形如(为常数且)的递推式:两边同除于,转化为 形式, 3、非等差、等比数列前项和公式的求法 ⑴错位相减法 若数列为等差数列,数列为等比数列,则数列的求和就要采用此法. 求数列前n项的和. 解:由题可知,{}的通项是等差数列{2n}的通项与等比数列{}的通项之积 设…………………………………① ………………………………② (设制错位) ①-②得 (错位相减) ∴ ⑵裂项相消法常见的拆项公式有: ① ② ③ ⑶分组法求和有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可. 四、第二章:圆锥曲线 1、平面内与两个定点,的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹称为椭圆.这两个定点称为椭圆的焦点,两焦点的距离称为椭圆的焦距. 2、椭圆的几何性质: 焦点的位置 焦点在轴上 焦点在轴上 图形 标准方程 范围 且 且 顶点 、 、 、 、 轴长 短轴的长 长轴的长 焦点 、 、 焦距 对称性 关于轴、轴、原点对称 离心率 3、平面内与两个定点,的距离之差的绝对值等于常数(小于)的点的轨迹称为双曲线.这两个定点称为双曲线的焦点,两焦点的距离称为双曲线的焦距. 4、双曲线的几何性质: 焦点的位置 焦点在轴上 焦点在轴上 图形 标准方程 范围 或, 或, 顶点 、 、 轴长 虚轴的长 实轴的长 焦点 、 、 焦距 对称性 关于轴、轴对称,关于原点中心对称 离心率 渐近线方程 5、平面内与一个定点和一条定直线的距离相等的点的轨迹称为抛物线.定点称为抛物线的焦点,定直线称为抛物线的准线. 6、抛物线的几何性质: 标准方程 图形 顶点 对称轴 轴 轴 焦点 准线方程 离心率 范围 7、弦长公式: 五、导数及其应用 1、基本初等函数的导数公式: 几种常见函数的导数 ①;②; ③; ④; ⑤; ⑥; ⑦;⑧ 2、导数运算法则: ; ; . 3、复合函数的导数与函数,的导数间的关系是 . 4、在某个区间内,若,则函数在这个区间内单调递增;若,则函数在这个区间内单调递减. 六、概率 1、 分类加法计数原理:(分类相加) 做一件事情,完成它有类办法,在第一类办法中有种不同的方法,在第二类办法中有种不同的方法……在第类办法中有种不同的方法.那么完成这件事情共有种不同的方法. 2、分步乘法计数原理:(分步相乘) 做一件事情,完成它需要个步骤,做第一个步骤有种不同的方法,做第二个步骤有种不同的方法……做第个步骤有种不同的方法.那么完成这件事情共有种不同的方法. 3、排列与组合(排列与组合的区别:排列有顺序,组合无顺序.) ⑴排列定义:一般地,从个不同的元素中任取个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从个不同的元素中任取个元素的一个排列. ⑵组合定义:一般地,从个不同的元素中任取个元素并成一组,叫做从个不同的元素中任取个元素的一个组合. 4、解排列组合问题的方法 ①特殊元素、特殊位置优先法(元素优先法:先考虑有限制条件的元素的要求,再考虑其他元素;位置优先法:先考虑有限制条件的位置的要求,再考虑其他位置). ②相邻问题捆绑法(把相邻的若干个特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列). ③不相邻(相间)问题插空法(某些元素不能相邻或某些元素要在某特殊位置时可采用插空法,即先安排好没有限制元条件的元素,然后再把有限制条件的元素按要求插入排好的元素之间). ④分组问题:要注意区分是平均分组还是非平均分组,平均分成n组问题别忘除以n! 4、⑴互斥事件:不可能同时发生的两个事件. ⑵对立事件:其中必有一个发生的两个互斥事件.事件的对立事件通常记着. ⑶相互独立事件:事件(或)是否发生对事件(或)发生的概率没有影响,(即其中一个事件是否发生对另一个事件发生的概率没有影响).这样的两个事件叫做相互独立事件. ⑷独立重复试验 ①一般地,在相同条件下重复做的次试验称为次独立重复试验. ②独立重复试验的概率公式 ⑸条件概率:对任意事件A和事件B,在已知事件A发生的条件下事件B发生的概率,叫做条件概率.记作P(B|A),读作A发生的条件下B发生的概率. 公式: 5、一般地,若离散型随机变量的分布列为 … … … … 则称 为离散型随机变量的均值或数学期望(简称期望).它反映了离散型随机变量取值的平均水平. 6、二项分布 如果在一次试验中某事件发生的概率是p,那么在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率是 其中,于是得到随机变量的概率分布如下: 0 1 … k … n … … 我们称这样的随机变量服从二项分布,记作,并称p为成功概率. 若,则 若,则 7、回归直线方程, 其中 七、空间几何 1、求异面直线所成的角 已知为两异面直线,A,C与B,D分别是上的任意两点,所成的角为,   则 2、求直线和平面所成的角 求法:设直线的方向向量为,平面的法向量为,直线与平面所成的角为,与的夹角为, 则为的余角或的补角 的余角.即有: 3、求二面角 设二面角的两个半平面的法向量分别为,再设的夹角为,二面角的平面角为,则二面角为的夹角或其补角 根据具体图形确定是锐角或是钝角: ◆如果是锐角,则,即; ◆ 如果是钝角,则, 即. 4、线面平行 设直线的方向向量是,平面的法向量是,则要证明∥,只需证明,即 5、面面平行 若平面的法向量为,平面的法向量为,要证∥,只需证∥,即证. 6、线面垂直 ①(法一)设直线的方向向量是,平面的法向量是,则要证明,只需证明∥,即. ②(法二)设直线的方向向量是,平面内的两个相交向量分别为,若 7、面面垂直 若平面的法向量为,平面的法向量为,要证,只需证,即证. 8、点A到平面的距离 若点P为平面外一点,点M为平面内任一点, 平面的法向量为,则P到平面的距离就等于在法向量方向上的投影的绝对值. 即d 9、线面平行: ⑴判定:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行(简称线线平行,则线面平行)。 ⑵性质:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行(简称线面平行,则线线平行)。 10、面面平行: ⑴判定:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行(简称线面平行,则面面平行)。 ⑵性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行(简称面面平行,则线线平行)。 11、线面垂直: ⑴定义:如果一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线,那么就说这条直线和这个平面垂直。 ⑵判定:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直(简称线线垂直,则线面垂直)。 ⑶性质:垂直于同一个平面的两条直线平行。 12、面面垂直: ⑴定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。 ⑵判定:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直(简称线面垂直,则面面垂直)。 ⑶性质:两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。(简称面面垂直,则线面垂直)。 第 11 页 共 11 页
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