第18课小英雄雨来节选市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二次世界大战中，日本法西斯侵略中国。在抗日战争中，除了在前线浴血奋战中国军民，还有像你们一样大小孩子，他们机智勇敢，热爱祖国，和敌人展开了不屈不挠斗争。今天我们就来学习一个抗日小英雄故事。,第1页,语文 四年级 下册,18,小英雄雨来（节选）,第一课时,第二课时,第2页,管桦,，,原名鲍化普，作家、诗人。河北省丰润县人。,主要作品：,荆各庄故事,将军河,三支火把,等。,第一课时,第3页,扭,身,晋,察冀,吧,嗒,姥姥,jn,ni,lo lao,si,b,塞,在怀里,朗诵课文 扫清障碍,我会认,柳,絮,x,第4页,w w,shun,kn bng,b,呜,哩,哇,啦,枪,栓,捆 绑,枪,毙,b,扒,开,sh,尸,首,ji,灾难,kng,糠,皮,第5页,我家门口除了一棵枣树，,还,有一棵茂盛槐树。,还,hi,晋察冀边区北部有一条,还,乡河，河里长着很多芦苇。,多音字,hun,第6页,扎,z,zh,我经常帮助妹妹,扎,辫子。,原来刚才一阵子挣,扎,，识字书本从怀里露出来了。,年轻护士给这位老奶奶,扎,了两,针也没有,扎,进血管里。,zh,zh,第7页,dn,弹,tn,姐姐,弹,钢琴样子很美。,他肩上披着子,弹,袋，腰里插着手榴,弹,，背上还背着一杆长长步枪。,dn,第8页,鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上打了两巴掌，又把他脸上肉揪,起一块，咬着牙,拧,。,nn,拧,这孩子啥都好，就是有时候犯,拧,。,nn,这个瓶盖太紧了，,拧,不开了。,nn,第9页,我会写,膊,劫,绸,扒,敌,尸,趁,慌,jn,kng,qin,mi,w,shun,g,b,ji,chu,b,d,sh,chn,hung,晋,炕,铅,迈,呜,栓,胳,第10页,左右 结构,上下 结构,独体字,半包围 结构,晋,铅,炕,胳,扒,敌,劫,尸,迈,呜,膊,栓,趁,绸,慌,第11页,识字方法,女,+,老,=,姥,木,+,全,=,栓,加一加：,偏旁识字：,月字旁：胳 膊,第12页,趁,扒,捆,栓,炕,劫,晋,慌,小熊钓鱼，鱼儿吓跑了,识字游戏,第13页,这个小村庄坐落在,晋察冀边区,北部。,词语解释,晋，山西省简称；察，察哈尔省简称；冀，河北省简称。晋察冀边区是我抗日依据地之一,。,本文指雨来所在村庄在晋察冀边区。,晋察冀边区：,第14页,灾难。,文中指雨来家屋里遭到了鬼子肆虐。,灾难：,他虽在这次,灾难,中得以幸存，但对自己未来感到茫然。,第15页,身体歪斜，脚步不稳要摔倒样子。,课文中指雨来被鬼子一拳打得快要摔倒样子。,趔趄：,这位老人一个,趔趄,勉强稳住身体。,第16页,推推搡搡：,搡，猛推。使劲推样子。,本文指鬼子把雨来捆绑起来，使劲推到屋里。,钟声响了，大家全都站起身，,推推搡搡,地朝门口走去。,第17页,读一读课题，你对课题有哪些疑问？,整体感知,小英雄雨来,雨来为何被称为“小英雄”？,雨来含有哪些英雄品质？,第18页,快读默读课文，说一说：课文一共有几个部分？,课文主要内容是什么？,（课后第,2,题）,课文一共有,个部分。,课文主要写了,为了掩护,同,做斗争故事。,下节课我们一起来看看雨来含有怎样英雄品质，课文中几部分主要内容又是什么。,6,雨来 交通员李大叔,敌人,第19页,一、在括号里填上恰当词语。,（）白雪 （）脊背,（）刺刀 （）天空,课堂演练,厚厚 光溜溜,明亮 蓝蓝,第20页,二、写出以下词语反义词。,黝黑,（）危险,（）扩大,（）慌忙,（）,雪白 安全,缩小 从容,第21页,三、雨来要掩护人是谁？他成功了吗？,交通员李大叔,成功了,字词听写,第22页,上节课，我们了解课文主要内容，也知道了课文一共有,6,个部分，那么这,6,个部分分别讲述了什么内容呢？雨来又含有怎样英雄品质呢？我们一起来学习！,第二课时,第23页,照样子给其它四个部分列出小标题。,（课后第,2,题）,（一）游泳本事高,（二）上夜校念书,互动课堂,（三）,（四）,（五）,（六）,第24页,（一）游泳本事高,（二）上夜校念书,提醒：小标题能使读者对文章内容有概括性了解。,概括段意,短语或词组,浓缩语言,第25页,（三）掩护李大叔,（四）勇斗鬼子,第26页,（五）宁死不屈,（六）机智逃生,第27页,为何说雨来是个小英雄？带着这个问题尝试用最快速度默读课文。,（课后第,1,题）,第28页,默读第一部分，找出文中表达雨来,游泳本事高,语句。,第29页,每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多儿童，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，,狗刨,，立浮，仰浮。雨来仰浮本事最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。,比喻,游泳本事高,第30页,可是雨来满身光溜溜像条,小,泥鳅,，怎么也抓不住。,比喻,游泳本事高,第31页,雨来像小鸭子一样抖着头上水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。,喜爱,比喻,游泳本事高,第32页,雨来来学校学到了什么？,我们是中国人，我们爱自己祖国。,这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争,思想基础,，正是因为雨来,对祖国深切爱,，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子故事。,第33页,雨来从口袋里掏出书本，这是用土纸油印，软鼓囊囊。雨来,怕揉坏了,，向妈妈要了一块红布，,包了个书皮,，上面用铅笔,歪歪斜斜,地写了“雨来”两个字。,细节描写,雨来热爱学习吗？你从,哪里看出来？,珍爱书本,热爱学习,第34页,默读这一部分，看看雨来是怎样掩护李大叔，体会他英雄气概表现。,第35页,雨来刚到堂屋，见十几把雪亮刺刀从前门进来，他,撒腿就往后院跑,。背后咔啦一声枪栓响，有些人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像,踩着风,，一直朝后院跑去。,夸大,反应快,把敌人引开,保护李大叔,勇敢机智,第36页,鬼子把他两只胳膊向背后一,拧,，,捆绑,起来，,推推搡搡,回到屋里。,凶恶,第37页,推推搡搡,抽抽搭搭 躲躲闪闪,拉拉扯扯 吞吞吐吐 磕磕碰碰,词语积累（,表示动作AABB式词语,）,第38页,默读第四部分，讨论：,鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段？雨来又是怎样应对？,哄骗,利诱,毒打,枪毙,第39页,鬼子给雨来松绑，问他刚才看见谁进来了，雨来说他什么也没看见。,哄骗,鬼子给雨来糖和金戒指，雨来不要。,利诱,第40页,无计可施鬼子凶狠地殴打雨来，并把雨来拉出去准备枪毙。,毒打,枪毙,第41页,啊！那双手就像鹰爪子，,扭,着雨来两只耳朵，向两边,拉,。雨来疼得直咧嘴。鬼子又,抽,出一只手来，在雨来脸上,打,了两巴掌，又把他脸上肉,揪,起一块，咬着牙,拧,。,敌人残暴,雨来坚强不屈,反衬,第42页,他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴血滴下来，溅在书本那几行字上：,“,我们是中国人，,我们爱自己祖国。,”,表现了雨来,誓死保护交通员,，,和敌人斗争到底,决心与坚强意志；表达了中国人民不惜用鲜血和生命,保卫祖国,决心。,细节描写,第43页,为何雨来能在鬼子面前表现得这么勇敢坚强？,我们是中国人，,我们爱自己祖国。,第44页,“我们是中国人，我们爱自己祖国。”这句话在文中出现了几次？作者为何要屡次强调这句话？,三次,使主题愈加鲜明,反应了雨来性格形成和发展过程,第45页,人们对雨来有怎样评价？,“雨来是个好孩子！死得可惜！”,“有志不在年高。”,第46页,人贵在有志，不能凭年纪大小来衡量，只要有志气，年纪小也能做出优异成绩。这是人们对雨来赞扬，雨来,热爱祖国,、,勇敢机智,品质深深感动和激励着芦花村人们。,有志不在年高。,句子品析：,第47页,在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像,小鸭子,一样抖着头上水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上人问道：“鬼子走了？”,高超游泳本事,比喻,顽皮可爱,第48页,雨来没有死！雨来没有死！,第49页,一起来总结：现在你知道雨来为何是个小英雄了吗？,雨来之所以被人们称为小英雄，是因为他为了掩护交通员李大叔，同鬼子进行了顽强地斗争，不论鬼子怎样哄骗、威吓甚至毒打，他一直不动摇，他含有机智勇敢、热爱祖国英雄品质，他是一位真正小英雄。,第50页,说说你还知道哪些“有志不在年高”孩子。,放牛娃王二小,小兵张嘎,第51页,课文中屡次写到还乡河景色，找出来读一读，再说说写这些景色有什么作用。,（课后第,3,题）,第52页,芦花开时候，远远望去，,黄绿,芦苇上,好像盖了一层厚厚白雪,。风一吹，,鹅毛般,苇絮就,飘飘悠悠,地飞起来，把这几十家小房屋都罩在,柔软,芦花里。,环境描写,为下文雨来跳河逃生作了铺垫，又突出了小英雄生长优美环境。,第53页,还乡河静静，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。,环境描写,看似写景，实际在写人们心情：大家多么期望雨来会出现啊！河水和虫子也在呼叫着雨来。,第54页,太阳已经落下去。蓝蓝天上飘着浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。,环境描写,这段描写给人以压抑、沉痛感受，还乡河景色如此漂亮，而生活在这里雨来却没有出现，表示了人们误认为雨来已经牺牲沉痛心情。,第55页,请你利用环境描写来衬托自己在上学路上高兴心情。,小鸟在蓝蓝天空中自由地飞行，唱着高兴歌，路边小花绽开了漂亮笑脸。,仿写,第56页,游泳本事高 望着妈妈笑,上夜校念书 爱自己祖国,掩护李大叔 把缸挪回原地,勇斗鬼子 什么也没看见,机智逃生 雨来没有死,小英雄雨来（节选）,机智勇敢,热爱祖国,宁死不屈 有志不在年高,结构梳理,第57页,本文经过记叙,_,时期，雨来,_,_,_,和日寇,_,故事，歌颂了雨来,_,、,_,优异品质。,英勇斗争,掩护交通员李大叔,勇敢机智,热爱祖国,抗日战争,主题概括,第58页,关于爱国名言,我们爱我们民族，这是我们自信心泉源。,（周恩来）,我爱中国固因他是我祖国，而尤因他是有那种可敬爱文化国家。,（闻一多）,一身报国有万死，双鬓向人无再青。,（陆游）,拓展延伸,第59页,一、课文中这么词语用得真不少，你知道它们表示什么吗？,哗啦哗啦 鬼子在说话,嗡嗡嗡嗡 有些人在跑,叽叽咕咕 鬼子在叫,咕咚咕咚 说话声音,呜哩哇啦 翻书本声音,课堂演练,第60页,二、对文中“有志不在年高”了解错误一项是（）,A.,有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年纪大小来衡量，只要有志气，即使年轻也能取得优异成绩。,B.,这是人们对雨来赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智品质深深感动、激励着芦花村人们。,C.,这句话意思是有志气年轻人，不一定能取得优异成绩。,c,第61页,三、缩写,小英雄雨来（节选）,中任意一个片段故事。要求：写出时间、地点、人物及事情发生、发展、结果。,勇斗鬼子,鬼子进来了。雨来被鬼子绑了起来。鬼子中扁鼻子军官用糖果和金戒指骗他说出李大叔去向，雨来说：“我什么也没有看见。”,第62页,扁鼻子军官气得扭雨来耳朵，还狠狠地打了雨来几巴掌，把雨来打得鼻青脸肿、眼冒金星，鲜血溅在书本那几行字上“我们是中国人，我们爱自己祖国”。鬼子气得要把雨来拉出去枪毙。,第63页,