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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,高二语文第6讲,主讲教师：常玉晶 （大连一中 高级教师）,【学习内容】,中国古代、当代戏剧（第四册第四、五单元部分内容）,【学习要求】,1.了解中国古典戏剧发展基本脉络。2.指导学生初步掌握鉴赏戏剧方法。3.使学生重点对戏剧中人物和戏剧冲突进行把握。,更多资源,1/42,【内容精讲】,中国古代戏剧发展基本情况。,元杂剧窦娥冤（节选）,元杂剧西厢记节选长亭送别,当代戏剧雷雨（节选）,【单元测试】,【单元测试答案】,2/42,中 国 古 典 戏 剧 概 述,中国古典戏曲是中华民族文化一个主要组成部分，她以富于艺术魅力演出形式，为历代人民群众所喜闻乐见。而且在世界剧坛上也占有独特位置，她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。中国古典戏曲在其漫长发展过程中，曾先后出现了宋元南戏、元代杂剧、明清传奇、清代花部等四种基本形式。,3/42,一、宋 元 南 戏,南戏，大约产生于北宋末年和南宋初年，元末在南方盛行。剧本普通为长篇，一场戏为一出。一本戏长可达五十多出，短则为二、三十出。南戏演唱方式较自由，不但上场脚色皆可唱，而且还可独唱、接唱或合唱。剧本上凡需脚色作某一特定动作地方，都注有“某某介”。南戏脚色，通常为生、旦、净、丑、末、外、贴等七种。其中以生、旦为主，其它脚色皆为配角。南戏为明清戏曲发展奠定了良好基础。代表作是元人高则诚（高明）琵琶记。,4/42,二、元 代 杂 剧,元杂剧，虽说盛行于元代，但在金朝末年就已经产生了。元杂剧一本通常有“四折一楔子”。角色大致能够分为末、旦、净、丑四类。一本杂剧只限一个脚色唱，其它角色只能念白。动作和效果称为“科”，凡需演员演出某一动作，剧本上都标明“科”。,元曲,散曲,杂剧,套曲,小令,唱,唱演,（散曲“科”“白”）,（一宫调一曲子）,（,一宫调数曲子）,5/42,三、明 清 传 奇,明代初叶，在杂剧衰落时期，南戏却得到了快速发展，而且吸收了北曲杂剧一些优异成份，逐步演进到了传奇阶段，我们将这一时期戏剧称为“传奇”。传奇保持了南戏原有一些基本体制和格律，同时又有了新发展和提升。传奇从明初兴起到清代中叶衰落。代表作有明代汤显祖牡丹亭、清代孔尚任桃花扇和洪昇长生殿。,6/42,四、清 代 花 部,所谓花部，就是指昆山腔以外各种地方戏曲，取其花杂之义，故也称“乱弹”。康熙年间，各地流行地方声腔发展兴盛起来，形成了地方戏曲蓬勃兴起局面。其中影响最大、流传最广有：高腔、梆子腔（即秦腔）、皮黄腔、柳子腔等。花部多是一些为下层人民所喜闻乐见剧目，或为历史故事，或为民间传说。花部诸戏兴起，是我国戏曲艺术自宋元南戏产生以来又一次主要变革，从而使我国戏曲艺术愈加丰富多彩。,7/42,感天动地窦娥冤,关汉卿,8/42,关汉卿，号己斋叟，元代杂剧代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。他不但写作剧本，有时还登台演唱。他一生创作杂剧有60多部，但大都散失，现仅存15部。窦娥冤救风尘单刀会等流传很广。其中窦娥冤是我国十大古典悲剧之一。1956年，他名字被列入世界文化名人之列。,我是一颗响当当铜豌豆,9/42,1、在课文中共出现多少曲牌？都属什么宫调？,共出现10个曲牌，都属于正宫调。,2、依据10个曲牌和故事情节，能够把课文分成几个层次？各层大意是什么？,第1层,（端恰好滚绣球两个曲牌）,窦娥指斥天地鬼神。,10个曲牌有3个层次,第2层,（倘秀才至鲍老儿四个曲牌）,窦娥告别婆婆。,第3层,（耍孩儿至煞尾四个曲牌）,窦娥在刑场上发下三大誓愿。,10/42,窦娥是被昏官屈判死罪，她为何在滚绣球一曲中指责天地鬼神？,窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天大老爷”能主持正义，赏善罚恶。在残酷现实面前，她觉醒过来了。窦娥对神权大胆训斥，实质上是对封建统治强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决堤般愤激之词，反应了女主人公觉醒意识和反抗精神，也折射出当初广大人民反抗精神。,反抗窦娥,11/42,在押赴刑场时，窦娥要求走后街，这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现主题有什么作用？,自己已走在通向死亡路上，想到还是怎样不使年迈孤寂婆婆难过，这是何等善良啊！而剧作家越是刻画她善良，也就越发显出其冤屈，她抗争与反抗也就越发令人同情。所以，这一细节描写不但使窦娥这个形象更其丰满感人，也使剧作对封建社会批判更为有力和深刻。,善良窦娥,12/42,窦娥临刑时发出三桩誓愿，说明她所希望是什么？,第一桩誓愿：血溅白练,（希望刑场上人们能立刻了解她冤屈）,第二桩誓愿：六月飞雪,（希望自己冤屈会在上天得到反应）,第三桩誓愿：亢旱三年,（不但希望个人冤屈得到申张，而且希望上天能够惩治邪恶）,不屈窦娥,13/42,你怎样了解剧作家在这折戏结尾安排“三大奇愿”这么情节呢？,A、这三愿充分揭露了当初社会官吏昏聩，法制腐败，人民蒙受奇冤而又呼告无门真实情况。,B、它着力表现主人公至死不屈斗争精神，这种精神甚至产生了感动天地力量。,C、三桩奇愿充分表达了人民伸张人间正义，杀尽贪官污吏，洗雪冤屈良好意志与愿望。,浪漫手法，现实含义,14/42,窦娥,绑赴刑场,婆媳诀别,临刑立誓,指斥天地,鸣冤叫屈,后街相见,诉说冤情,怨气冲天,冤情昭然,愤,悲,怒,15/42,长亭送别,王实甫,16/42,王实甫，名德信，元代著名戏剧家。曾作过某地县宫，声誉很好。四十多岁就弃官不做了。他在弃官后很快就完成了不朽剧作西厢记。生活颇为优裕，诗酒琴棋，笑做林泉，但在恬静淡泊情怀深处，蕴藏着久难平复政治创伤。,17/42,唐德宗贞元末年，著名诗人元稹写了传奇小说莺莺传，说便是张生与崔莺莺恋爱故事。这是西厢记情节源始。传中有莺莺“待月西厢下，迎风户半开；拂墙花影动，疑是玉人来。”诗句，这也就是西厢记命名由来。,新杂剧，旧传奇，西厢记天下夺魁,18/42,内容介绍,书生张珙在普救寺和前相国女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心。为了能与莺莺亲近，张珙住在普救寺西厢房，叛将孙飞虎率兵包围普救寺，要抢莺莺。莺莺之母老夫人当众宣告：谁能退贼兵，就把莺莺嫁给谁。张珙挺身而出，请挚友带兵杀退孙飞虎。事后老夫人却违约赖婚。张珙因失望而病倒。莺莺在侍女红娘帮助下，毅然与他私下结为夫妻。老夫人知道后大怒，却无计可施，被迫许嫁，但条件是张珙必须应试得官后才能成亲。于是，张珙要启程入京,19/42,碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。,悲凉气氛,离别愁绪,20/42,但得一个并头莲，煞强如状元及第,轻功名重情爱,21/42,夕阳古道无人语，黍黎秋风听马嘶,凄冷气氛,痛苦惆怅,22/42,“蜗角虚名，蝇头微利,“得官不得官，疾便回来”,一、崔莺莺,执着爱情 藐视功名,二、情景交融艺术境界,叛逆性格,“端恰好”,“一 煞”,“收 尾”,渲染悲凉凄冷景色,衬托离别悲苦情绪,情景交融,23/42,宝玉正踟蹰间，只听背后有些人说道：“你在这里做什么？”宝玉一回头，却是黛玉来了黛玉道“什么书？”宝玉见问，慌藏了，便说道：“不过是中庸、大学。”黛玉道：“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧瞧，好多着呢！”宝玉道：“妹妹，要论你，我是不怕。你看了，好歹别告诉人。真是好文章！你要看了，连饭也不想吃呢！”一面说，一面递过去。黛玉把花具放下，接书来瞧。从头看去，越看越爱，不顿饭时，己看了好几出了。但觉词句警人，余香满口。一面看了，只管出神，心内还默默记诵,。,24/42,西厢记在他俩心中引发强烈共鸣，也正是封建时代青年男女共鸣。难怪封建卫道士要视之为“移人性情”洪水猛兽，明、清两代统治者都曾明令禁毁，甚至道光二十四年浙江学政还在省城设局收毁之，以后类似情况还不停重演。一些封建帮闲还大造舆论，说西厢记是“淫书之尤者”，“看了西厢记，到老不成器”，千方百计诋毁之。诗人郭沫若曾经说过：文艺母亲女孩儿里，“要以西厢最完美，最绝世了。西厢是超出时空艺术品，有永恒而且普遍生命。”,愿天下有情人终成眷属,25/42,雷雨,当代话剧,26/42,曹禺，原名万家宝。,生于19，卒于1996,年。中国当代剧作家。,1932年完成话剧,雷雨(处女作)。,代表作：雷雨、日出、原野、北京人。,27/42,雷雨是一部感人心魄悲,剧。剧本以二十世纪二十年代中国,半封建半殖民地社会为背景，经过,一个带有浓厚封建色彩资本家周,朴园家庭内部种种纠葛和周鲁两,家错综复杂矛盾冲突，艺术地反,映了资产阶级腐朽、糜烂生活，,揭露了资产阶级自私、虚伪道德性，猛烈,抨击了旧中国黑暗腐朽社会制度，展示出,旧制度必定 瓦解历史命运。,28/42,雷雨以集中场景,(周公馆)和集中时间(同一,天早晨至午夜)，表现了周、,鲁两家爱情、血缘、阶,级复杂关系为内容 尖锐,戏剧冲突。,29/42,30/42,第一场：周朴园与侍萍冲突,矛盾焦点：,三十年生死恩怨(爱情纠葛),31/42,第二场：周朴园与鲁大海冲突,罢工与反罢工尖锐矛盾(阶级斗争),矛盾焦点：,32/42,课文开头一段“舞台说明”作用,它交代了故事发生时间和舞台气氛。,这种气氛同剧情紧密配合，衬托了人物烦躁、郁闷不安情绪。预示着一场雷雨到来。,不但为完整地塑造人物，而且感染了,读者和观众，也随之产生一个压抑感。,33/42,周朴园认出侍萍后情态,责问,“你来干什么？”“谁指使你来？”,稳住,“现在你我都是有儿女,人，旧事又何须再提呢？”,哄骗,保留家俱，熟记生日，,关窗习惯-没忘旧情,平息,拿出支票,34/42,对过去侍萍：,始乱终弃-自私残忍,对面前侍萍：,凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝,阴险狡猾，冷酷无情,思考,周朴园是否真思念侍萍？,35/42,周朴园知道站在面前正是30多年前自己,赶出家门侍萍，为何会惊慌万状呢？,他知道侍萍出现将威胁到他声誉、,地位、家庭，以前他行为会昭然于天下。,自私,36/42,周朴园已经知道了鲁大海是他亲生儿子，,那么他对鲁大海是什么态度？从中你看出了什么？,周朴园面对自己儿子，依然摆出资本,家对待工人冷酷面孔和高傲态度。,周朴园与鲁大海冲突，是两个阶级之间,斗争，从而揭示了周朴园反动阶级本质。,37/42,过去侍萍,上当受骗，听天由命,善良软弱,现在侍萍,控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑恶,清醒、自尊、坚强,38/42,为何不斥责周朴园，而是以叙,述他人故事口吻诉说自己遭遇呢？,思考,侍萍认出周朴园后，为何不立刻表明自己身份？,39/42,30多年来悲惨遭遇和痛苦经历，,已经把侍萍性格磨炼得坚强勇敢，,她对残酷现实充满了愤恨。但她还,没有认识到自己不幸是腐朽制度,造成，而是把这一切归结于“报应”,和“命运”；而且善良品性又使她在,周朴园“忏悔”中产生了某种轻信和,谅解。,40/42,这场剧结尾，侍萍有两句欲言,又止话，表现了她怎样心情。,思考,1、你是萍凭凭什么打我儿子？,2、我是你你打这个人妈。,悲愤、痛苦,41/42,在尖锐戏剧冲突中刻画人物形象,重点把握,第一场：周朴园与侍萍冲突,第二场：周朴园与鲁大海冲突,家庭矛盾,阶级矛盾,周朴园虚伪 自私 冷酷 狠毒,侍 萍善良 坚强 自尊,更多资源,42/42,
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