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中小学校综合办公系统(校园OA)简介分析省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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2、灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式

3、,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,中小学校综合办公系统,(,校园,OA),不但仅具备学校网上办公功效,还为了老师、家长、学生提供了互动平台,同时还对学校内部财务费用进行了管理;以简练、高效为标准,含有个人办公、通用流程、内部邮件、个人日志、工作汇报、日程安排、车辆管理、会议管理、办公用具管理、行政管理、人事管理、教务管理、财务费用管理等等功效模块,,建成一个完整统一,技术先进,高效稳定,安全可靠中小学,OA,系统。,系统应用背景,第1页,研发平台,第2页,系统结构,第3页,日常办公是以

4、工作流程为驱动,以公文处理为关键,以信息共享为目标,深入实现无纸化办公,从而提升了工作效率和节约办公资源。,主要包含会议管理、车辆管理、公告管理、资料库、规章制度库、办公用具管理、固定资产管理、在线调查、个人办公、通用流程、内部邮件、个人日志、工作汇报、日程安排、发文管理、收文管理、档案管理、行政流程、人事管理、财务费用管理等模块,(一),日常,办公,第4页,开发此教务管理系统模块,使教务人员及操作者进行教务管理,方便操作者随时添加,查询,修改,使工作人员从繁琐填表,查表工作中解放出来;使供需双方都取得满意结果;促进报表,统计数字规范化;提升工作效率;降低教务管理维护费用,为学校领导决议提供支

5、持,该软件设计目标尽可能到达人力与设备节约,而且处理数据速度提升。,经过系统为使用者提供全方面及时信息和数据,如课表管理、学籍管理、成绩管理、教学管理、教材管理、学生信息管理、教师管理等。,(二)教务,第5页,教务体系结构图,第6页,教案管理,教师教案纸质化轻易丢失,也不轻易查询和管理,对教学计划及教学进度信息进行实时管理,可追加教学计划及教学进度,显示最新信息,不一样权限看到不一样教案信息,第7页,课件管理,教学过程中,课件分散在每位教师手上,相互缺乏交流和参考,而且不能统一更新,难免不全。对课件信息管理同时,可对其它教师共享自己课件信息,通知权限控制让需要共享用户看到对应课件信息,第8页,

6、课程表管理,排课是一件非常复杂工作,经过电子排课能够减轻工作量,能够随时提供即时课程信息,任课教师、班主任经过查询条件查看对应课程表信息,进行打印操作。,第9页,学籍管理,学生学籍处理学校全部学生学籍电子化管理,能够随时查询任可一个时间任何一个学生信息。,由学生,档案,家庭信息,,学生评语,学生奖惩,学生成绩几部分组成,,统一汇总进行导出及打印操作,第10页,家校互动管理,学生在学校生活和学习情况,如学习成绩、奖励表彰、教师需要家长帮助等,经过家校互动让家长与老师针对学生教育进行沟通活动,经过互动,让家长更能清楚了解学生学习情况,第11页,按考试类别汇总,报表,按学生姓名汇总,报表,按课程汇总,报表,按单科排名汇总,报表,期中考试总分排名汇总,报表,期末考试总分排名汇总,报表,学科,平均分汇总,报表,年级总分排名汇总,报表,班级总分排名汇总,报表,注:角色有任课教师、班主任、年级组长、管理员,不一样角色拥有不一样权限,成绩管理,成绩分析能够帮助教师、学生和学校更加好针对性提升教学方法和质量,第12页,

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