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我的植物角演讲稿
美术写生——《自然角里的植物》
活动目标：
1、在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和色彩。
2、让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。活动准备：
写生本，记号笔，自然角植物数盆活动过程：
1、谈话导入。
——师：孩子们，我们都知道，植物是人类的好朋友，它为我们带来新鲜的氧气，美化我们的环境，给我们的生活，带来了必不可少的好处与用途。——师：今天，让我们一起走进植物王国，去走一走，看一看吧~。
2、师。小朋友们，今天我还给小朋友们，请来了一些小客人，来认识一下它们。（出示植物）
师。小朋友们，看了这些植物以后，小朋友们又什么样的感受啊。——充分给幼儿表述的机会。
——那小朋友，看到植物王国的植物，你们最想用画笔，帮哪种植物画一个画像呢。——幼儿踊跃表述自己想画的植物。
——那小朋友，给植物画图像的时候，也就是写生，还怎么做：尽量画大，注意画出植物的细节。比如：叶片的纹理和花茎或刺。（教师巡回指导，孩子们开始写生作画。）
——总结。这次美术活动我们在植物王国里，找到了一位特别的好朋友，并为它画了一幅美丽的画像。（这一环节，那可以拿幼儿作品，进行总结与评述。）——孩子们，让我们带着我们的好朋友，去外面晒晒太阳吧~~让我们大家都来爱护植物、保护植物，让它们成为我们永远的朋友，好吗~~
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