资源描述
一年级数学暑假实践作业
亲爱的同学们:
2014年的暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!为了让你们在暑假中有更多的收获,我们给你提供了几种数学实践作业,请你选择其中的四种认真完成(全部完成 )。当你遇到疑惑、不懂的问题,不知如何解决的时候,不要忘记向老师和爸爸妈妈寻求帮助哦。相信你一定能顺利地完成这些作业!加油!
一、 合理安排每一天
假期是愉悦而漫长的,如何让我们的每一天都过的充实而有意义呢?当然首先要做到早睡早起身体好,合理饮食健康多!请你认真思考自己的每一天应该如何度过,都在什么时间做哪些事情,然后制定一张合理的假期作息时间表。
人生在于奋斗,计划在于执行。请你记载每天是否按照作息计划安排了自己的活动(例:7月15日√ 7月26日×)。假期结束后,请你统计假期一共有多少天,有多少天执行了计划,多少天没有执行。并请爸爸妈妈评价你的执行能力。
我的感想:
二、 暑假了,有许多精彩的电影上映了。你带爸爸妈妈去看电影了吗?如果去了,请你收集影讯资料,做好记录。
观影日期: 电影名称:
片长:( )分钟 即( )小时( )分
影片类型:
你和谁一起看了电影,一共几人:
电影票单价:
总共花了多少钱:
我们的座位:
你是如何购票的:网购□ 现场买票□(在你的购票方式后打钩)
你观看的电影当天电影院放映了( )场。每场的放映时间是
场次
放映时间
你观看的是第( )场,放映时间是( ),观看了(
)分钟,结束时间是( )。
你从电影票上知道了那些信息:
我的感想:
三、 理财能手
和爸爸妈妈去超市购物,购物前你有什么计划?准备买些什么?买给谁?购物后,根据购物小票,做好购物记录,列出表格:[买东西的清单、价签上的价格(表示几元几角)、总价]
你一共付了( )元,售货员找回( )。
观察超市物品的陈列摆放,想一想,这用到了我们学习过的什么知识?
谈谈购物过程中遇到的问题以及你的感想:
表格:
四、 介绍在书上、网上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的故事(每周一个)。讲给自己家人听。开学后,还可以讲给自己的同学听,比一比,谁讲的故事多,谁讲的故事有趣。
我要介绍:
我的感想:
五、 学会一种数学小游戏。如:盲摆七巧板、算21点、剪对称的窗花、用积木搭城市等。
游戏方法、作品(照片):
我的感想:
六、感知重量。生活中一袋盐、一桶油、一袋米以及许多物品上有重量标识。看看上面写的重量是多少,然后掂一掂、提一提,感受它们的重量并做好记录。
物品
重量
我的感觉
七、 整理自己的房间、衣柜、书桌、抽屉。整理后让爸爸妈妈看一看,让他们给你做出评价,提出建议。
我是这样整理的(方法和步骤):
爸爸妈妈的建议及评价:
我的感想:
数学无处不在,数学的美、数学的妙你感受到了吗?
恭喜你!在数学学习的道路上,又前进了一大步。如果遇到了困难和疑惑,还是有什么想法和建议,一定要及时和老师联系哦!
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