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《转动时光的伞》观后感(1)
第一篇：《转动时光的伞》观后感（1）《转动时光的伞》读后感
阜沙中心小学四（5）班喻梓言
书，是我最忠实的好伙伴，陪伴着我成长，分享着我的快乐，分担我的忧愁；书，是我最喜爱的好老师，给予我知识，赐予我智慧，赠与我力量。
记得小时候，我不识字，妈妈天天读故事给我听，我便结识了书这个好伙伴。上学了，识字了，能自己独自看书了，书便成了我最好的良师益友。今年暑假，我遨游在书的海洋里，度过了一个愉快而充实的假期。其中《转动时光的伞》给我的印象最深。这是一部充满想象力的童话作品，也是献给我们孩子的一次饱含感动与成长哲理的时光之旅。
这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，从此，时光就能在它的眼前神奇的流转。原来只要向左转动这把油纸伞，就能目睹那些尘封的过去，就能听见胡皮猫在为大家敲响祈福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老老鼠丑恶的嘴脸；只要向右转动这把油纸伞，就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞等孩子未来会拥有怎样的人生......
这本书不仅有令人感动、生动有趣的故事情节，而且语言也非常活泼幽默，美妙温暖。它把我带进了一个神奇的世界，书中的每一件事都有好像在我的眼前发生着，仿佛身临其境。突然，我也想要一把像故事中可以转动的时光的伞，让我能看看我小时候是不是如爸爸妈妈说的那么可爱，那么顽皮机灵。当然，我更想看看我长大之后，我是不是一个充满智慧与善良的，对社会有用的人。想知道我现在的梦想有没有成真......
这本书也让我明白一个道理：未来永远都掌握在我们自己的手里，只有通过努力学习，认真生活，快乐地工作，我们才能拥有了各自幸福的未来。比如：曾经调皮捣蛋的男生，长大之后，个个都有是学业有成，风度翩翩，变成了有型有款的大男人。更让我惊讶的是曾经那让老师们头痛的马小跳，长大之后，居然成为了一位市长，还做了一名建筑设计师。而曾经是个学霸的丁文涛，由于骄傲过头，长大后变成了一个无所事事的人。我想我要把握自己的未来，就得从现在开始，努力学习，为梦想而不懈奋斗。
第二篇：《转动时光的伞》读后感《转动时光的伞》读后感
暑假里我读了杨红樱阿姨写的一本书《笑猫日记》，名字叫《转动时光的伞》，从中，我收获较多。
这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，从此，时光就能在它的眼前神奇的流转。只要向左转动这把油纸伞，就能目睹那些尘封的过去，就能听见胡皮猫在为大家敲响祈福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老鼠丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞，就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞......这些孩子未来会拥有怎样的人生。
读了这本书，马小跳、杜真子、安琪儿.....这几个和我同龄的孩子，使我受到很多启发。马小跳小时候很淘气，长大后却成了一名建筑师和城市的市长。杜真子小时候一直被妈妈逼着做她不喜欢做的事，她喜欢做饭，大学毕业后专门教小朋友们做饭。安琪儿小时候虽然很笨，却很善良，很可爱。大学毕业后，成了一位优秀的小学老师......看了他们小时候和长大的区别，我很惊讶，我也从中总结出了一个道理：一个小孩子不能太过于拘束自己，老把自己弄成一个小大人，这样会让你们忘记你们在什么年龄该干什么事，小时候就是一个处于玩的阶段，爱玩才是孩子们的天性，我们要释放自己的天性，但也不能只想着玩，有时候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。
读了这本杨红樱阿姨新出的《笑猫日记之转动时光的伞》，我深受启发，我们小孩子不一定非要学习好，总是规规矩矩的像个小大人一样才会有出息，前途无量。有时候爱玩或许并不是坏事呢。虽然我们小孩子爱玩，但我们也会从游戏中领悟到一些什么，比如说，想象力、珍惜友情等。所以说我们小孩子玩或许也可以“前途无量”哦。
四年级二班常庆智
XX县区乐平铺镇郝集小学
指导教师刘慎恒
《转动时光的伞》读后感
四年级二班常庆智
XX县区乐平铺镇郝集小学
指导教师刘慎恒
第三篇。转动时光的伞读后感放暑假的第一天，妈妈就把杨红樱写的最新的《笑猫日记》之《转动时光的伞》送给了我。杨红樱是我最喜欢的作家之一，她写的书，基本每一本我都有，尤其喜欢她的《笑猫日记》系列。拿到书，我立马就看了起来。故事非常吸引我，一天我就看完了。故事讲述了笑猫用一把可以看到过去和未来的油纸伞，看到了虎皮猫、球球老老鼠、马小跳、杜真子等人的过去和未来。
晚上，我躺在床上，脑袋里还是不由自主地想着书中的故事。我想我要是也有一把可以看见过去和未来的油纸伞，那该有多好呀。
首先，我要去看看爸爸妈妈的过去，这样我就可以知道所有爸爸妈妈小时候的故事了，说不定还能看到爸爸妈妈出糗的事儿呢。想想都觉得一定十分可乐。然后，再看看爸爸妈妈的未来，想知道他们老了会不会生病。再然后我要看看我自己的未来，看看我的理想是不是能实现。未来的我是什么样子的。
第二天，我跟妈妈说。“真可惜，现实里没有一把这样的油纸伞。故事都是骗人的。”
“假如你真的有一把可以看见未来的伞，你发现你的未来真的成为了一名伟大的科学家。那么现在的你会怎么做呢。”妈妈微笑着问我。
“未来的我一定会成为一名伟大的科学家，那我现在就不用这么努力的学习啦，我就可以每天玩自己喜欢的东西呀。”我脱口而出道。
“是吧。如果每天玩耍，不努力学习，那么你确定真的可以成为一个伟大的科学家吗。”妈妈淡淡地问道。
妈妈的问题，让我一时不知道怎样回答。我沉默了，如果看到了未来的自己，那么我就不会这么努力了。如果我不努力了，那我的未来会跟看到的一样吗。
“宝贝，你还需要一把看到未来的油纸伞吗。”妈妈追问道。
我摇了摇头。
“未来永远都掌握在我们自己的手里，只有通过努力学习，认真生活，快乐地工作，我们才能拥有了各自幸福的未来。笑猫看到了马小跳他们各自幸福的未来，你要知道他们的幸福并不是因为这把油纸伞，而且因为他们从小到大的努力。”
我有些懂妈妈的话，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未来的伞了。
第四篇：转动时光的伞读后感转动时光的伞读后感
（一）
"书犹药也，善读之可以医愚".这句话出自西汉文学家刘向的话。暑假中，我读了许多书，明白了许多道理，同时也深刻的理解了这句话的意思。
在所有书中，令我收获最多的书本是杨红樱写的《转动时光的伞》。
这本书主要是讲述蜜儿出差时，笑猫意外发现蜜儿那把古老的伞不仅可以带人飞上天，而且还有特异功能，向左转能看到往年那些美好时光，向右转可以看见神奇的未来生活。知道了这个秘密后，笑猫迫不及待地想知道马小跳他们几个孩子的未来，天荒地破，马小跳居然是著名的建筑设计师，安琪儿是小学老师，而丁文涛却是一个业绩提不上去的银行工作人员……
刚开始，我不敢相信自己的眼睛，后来知道丁文涛之所以成为一个业绩平平的银行工作人员，根源在于他小时候对自己太过严格，眼中只有读书，整天穿梭于各科辅导班，一味的想做一位听话的好学生，所以他没有过多的课外生活，没有珍贵的友情，更没有丰富的想象力以及创造力。正是因为缺少这几点，所以他才成为了失败者。而马小跳和他的三个哥们童年生活丰富多彩，学中玩，玩中学，反而让自己的想象力更加丰富，勇于尝试，勇于创新，生活无拘无束，非常经松。
读了这本书，让我明白了小孩子的生活要按自己的意愿，不能过于繁忙，过于疲劳，要劳逸相结合，有学有玩有劳动。让我们的生活变得轻松点，快乐点吧。
作者简介：
我叫戴嘉乐，今年10岁了。我在黄浦江上学，今年上五年级。我喜欢看书、跳舞、听音乐、看电视、旅游、交朋友，我是一名南方的小姑娘，拥有南方人的特征，小巧玲珑，同学们都说我爱笑，性情温和，其实我自己都不了解我自己是一位怎么样的人。
转动时光的伞读后感
（二）
在这个暑假，我利用空闲的时间看了几本非常有意义的书，其中一本的名字叫《转动时光的伞》。
这本书讲了。笑猫和球球老老鼠在小白的女主人家里发现了一把神奇的纸油伞。这把伞不仅可以上窜下跳，还可以转动时光。笑猫看到了虎皮猫、球球老老鼠、马小跳。他们的往事与未来。
我想象未来，长大想小时候的快乐、乐趣。我长大了想当一名自由的画家。因此，我有时候写作业写累了，就休息一会儿，画一会儿画。放松放松，妈妈对此也没什么意见。虽然我画得并不是那么好，但是我并不会因此放弃，不管将来是好是坏。我还是坚持画下去。
看了这本书，我收获了很多，马小跳他们之所以能拥有这美好的未来，都是他们为自己的理想而努力奋斗所形成。我想我也要为自己的理想付出行动。在妈妈的引导下我更明白了"未来永远都掌握在我们自己的手里，只有通过努力学习，认真生活，快乐地工作，我们才能拥有了各自幸福的未来。笑猫看到了马小跳他们各自幸福的未来，知道他们的幸福并不是因为这把油纸伞，而且因为他们从小到大的努力。"现在我有些懂妈妈的话，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未来的伞了。
转动时光的伞读后感
（三）
假如我也有一把神奇的伞
玉燕初中2015级14班许燕涛
如果说生命是一次旅行，那么总有一些意料之外的事会让我们的旅途精彩纷呈。
——题记
在暑假期间，我读了一本书，这本书是著名儿童文学作家杨红樱所写的《转动时光的伞》。读了这本书后，令我思如泉涌、浮想联翩。
书中写了笑猫发现了这把油纸伞的秘密。只要向左转动这把伞，就能目睹那些尘封的过往；只要向右转动这把伞，就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道那个人未来会拥有怎样的人生。
我一直幻想着要是我也有这样一把神奇的伞，那该多好啊。我不求永远，只愿有三天。
假如我也有这把伞的话，我会像笑猫一样去掌舵这把伞，用伞尖轻轻地敲敲地面，哗的一声，伞就打开了。慢慢的发现了伞柄就像汽车的方向盘，往后拉伞柄，伞就向前跳去；岔路口时，把伞柄向左推，伞就向左跳去。只要心中幻想，一切如你所愿。比如，我想到飞到天空中，伞就带我飞到天上去……
第一天，我会先利用这把伞将我飞到天上去，我会在天空中寻找我朋友的家。然后向后拉伞柄，飞到朋友家去。到了朋友家门口时，我从伞中跳下来，身后的伞便自己合上了。当然，我是不会让朋友知道这把伞的秘密的。走进到朋友房间里，我会让朋友闭上眼睛，说是给她个惊喜。当朋友闭上眼睛时，我便拿出手中这把伞，向右转动起来，时光倒流，朋友的未来，便如同电影画面似的播放在我的眼前：长大后的她，成为了一位服装设计师，每天都有人来找她设计婚纱、裙子等等，所以她每天的工作都忙得不亦乐乎。
随后，我收起手中的伞，让朋友睁开眼，我把我看到的一切都告诉了她，她听了之后非常高兴，因为以她家的能力，根本供不上她学习这方面知识，所以长大后的她能够实现梦想，自然是一件非常开心的事。曾有一次，我跟她比过设计衣服，没这方面能力的我自然是比不过她的。有这样丰富的想象力和画画技术不错的她才会有成就未来是服装设计师的理想。与朋友告别后，我跑到了没人的地方驾驶着这把伞飞上天，再回到家中。
第二天，我要带着这把伞来到湖边，这把神奇的伞一接触水，就会变成一艘船，好奇心强的我当然是要来试一下的啦。我把妹妹带到了附近的一条浅而流水不急的湖，我把伞尖在地上轻轻地敲几下，伞打开后，我便拿着伞柄放在水上。果然，伞变成了船，我非常开心能亲眼看见。随后，我带着妹妹坐在了船上，我们一边唱着《让我们荡起双桨》，一边慢慢地划着船。湖水清澈见底、微波荡漾，往下看，仿佛一面镜子把我照在水中。这艘船是用木头做的，小木船很稳固，不管你怎样摆弄，船都保持原样。我们把船划到湖边，便开始了水中大战，我们互相泼水，各不相让，你泼我，我泼你的，我们的笑声回荡在整个湖边里。
玩累了，就把伞变成了一条正方形的大布，我们躺在它身上，睡到了下午。我们醒了，天却要睡了。我带着妹妹操控着这把伞飞到空中，天空黄橙黄橙的，这让我们知道现已是黄昏了，在空中见到这样的景色，何不为一番美景呢。我带着妹妹往家的方向飞去。
这天晚上，我带着伞来到了妹妹的房间。晚上，我将会看到妹妹的未来。我把伞向右转动，不久，十年后的妹妹的时光在我眼前播放，她已是一个漂亮聪明的大女孩了，她正从事一名营养师，每天都在研究菜谱，她所研究出的新菜谱都会在高档餐厅中出现。妹妹的未来让我很震撼，也许这也是从她的喜好变成事业的吧。
第三天，也就是这把伞在我手中的最后一天了。我会带着它来到朋友家里，我对朋友的未来有很大的好奇心，所以今晚我一定要看完朋友的一生。为了不让我妈担心，我跟我妈说这天要到朋友家里过夜，朋友也很同意。
趁着朋友已睡下，我马上打开了手中的伞，开始向右转动，朋友未来的画面展现在我的眼前：成为服装设计师的她在老年时，已不能再为人们设计衣服了。不过，人们还是很敬重她，以前常让她设计衣服的人们还会去拜访她。我收起了伞，心想：虽然到了老年的她不能再设计了，但她却获得了人们的敬仰和尊重，想必，她的一生也是过得很不错的。
要是真的有这样一把伞，那该多好啊。
其实妹妹和朋友以及书中马小跳他们的未来事业都是来源于一个共同点的：性格和喜好。她们都是根据自己的性格和喜好决定目标，对目标不断坚持、努力奋斗，从而闯出未来的新天地和事业的。有句俗话说：性格决定命运。我想是的，所以我也要根据自己的性格与喜好来选择适合自己的事业，也为这个事业不懈努力、勇于去奋斗与争取，闯出自己的一片天地。
【点评】
本文是此次"暑假读一本好书活动"中难得的一篇好习作。讲述了在阅读《转动时光的伞》后所产生的一系列的联想，在未来的三天中，小作者经历了许多有趣而生动的事情，展现了一颗活泼纯洁的童心。情节生动，想象力丰富，结构完整，主题突出。（温水义）
第五篇：读《转动时光的伞》有感读《转动时光的伞》有感
在这段时间里，我读了一本书，名叫《转动时光的伞》，这本书让我得到了深深的感悟。
书中，讲述了笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，只要把伞向左转，就能看到在过去发生的一件件事情，把伞向右转，可以了解未来。借着这把伞，笑猫提前品味了未来的快乐、悲伤和离别，知道了马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子的未来。
读了这本书后，我发现马小跳、安琪儿等这些与我一样年龄的孩子在长大后能有这么大的成就，一向被其它家长瞧不起的马小跳成为了大名鼎鼎的建筑设计师，笨笨的却善良的安琪儿成为了一名优秀的小学老师，经常被嘲笑成企鹅的唐飞管着了自己的嘴，成为了著名的经济学家......其中，我不同意杜真子妈妈的教育方法，她要杜真子跟别人竞争，不顾杜真子的感受，给杜真子报了9个补习班，每天放学后都要上，周
六、日还要上四个补习班，上、下午各一个。不仅如此，杜真子妈妈还要杜真子做人上人，她把杜真子的梦想当成不靠谱的事......如果每一个孩子的家长都像杜真子的妈妈一样，那任何一个孩子都没有自己的梦想，成为一个任由家长摆弄的玩偶。
不仅如此，大家记忆深刻的小大人丁文涛长大后反而跟马小跳他们相比，一点优势也没有。看了马小跳和丁文涛小时候和长大后的对比，我无比惊讶，这使是我明白了一个道理：情商高和智商高，不是说智商高就一定能取得成功，不管是做人，还是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。家长不能忽略孩子的梦想，拘束孩子，让他们做自己喜欢的事情。
读了这本《笑猫日记》，我受益匪浅。姓名。李嘉妍
学校：XX市XX县区三元里小学班级：五年（1）班指导老师：陈文颂邮政编码：510403联系方式：三元里大街143号三元里小学
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