西关小学一课两上活动安排.doc

西关小学教研组“同伴互助·一课两上”教学研讨活动安排

为了充分发挥同伴互助校本研修工作方式对教师专业成长的积极作用,指导教师通过“一课两上”体验课例研究的价值性与重要性,不断促进学校课改工作走出新路子、迈向新高度，依据《陇县中小学教师“三课”活动实施方案》，结合学校教研工作进程，特安排本次活动如下：
一、活动主题
同伴互助，人人争上示范课。
二、活动时间
2017年12月4日-15日。
三、活动组织
组 长：曹海龙
副组长：朱延杰 关 云
成 员：张 长、吕旭辉、陈素林、何永刚、王 菁及各语数学科教研组长。
四、活动地点
各教研组自定。
五、活动形式
一课两上：备——上——磨——展——评——集。
六、活动要求
1.各语数教研组重点选定两名作课教师和两个课例研究课题，全体成员全程参与集体备课、听课评课、磨课研课活动。
2.本次活动分三轮进行：第一轮为“学习体验”，12月7日、8日（周四、周五）前两节课安排一名教师开展“一课两上”活动；第二轮为“运用提高”，12月12日、13日（周二、周三）前两节课安排另一名教师开展“一课两上”活动；第三轮为“优课推荐”，12月14日（周四）各教研组对前两轮活动开展情况进行总结，推选一名教师参与学校后期的精品课展评活动。
3.“一课两上”活动流程：第一轮：集体备课——课堂观摩——磨课研课——优化设计；第二轮：课堂展示——评课磨课——教后反思——优化设计。
4.每轮活动开展时，其他人员要认真参与集体备课、磨课研课、评课总结等活动，及时提出改进教学设计的意见和建议。“一上”后要填写好《磨课记录单》，“二上”结束后要填写《评课记录单》。
5.活动结束后，作课教师上交教学设计（注明“一上”“二上”），结合“一课两上”撰写教学反思。
附：
1. 年级组“一课两上”教学研讨活动安排表；
2.西关小学“一课两上”磨课记录单；
3.西关小学“一课两上”评课记录单；
4.西关小学精品课推荐表。
2017年12月1日
西关小学“一课两上”磨课记录单（“一上”后使用）
执教

日期

班级

学科

课题

参与同伴

“一上”
情况
简述

需要
改进
的
主要
问题

改进
意见
或
建议

西关小学“一课两上”评课记录单（“二上”后使用）
执教

日期

班级

学科

课题

参与同伴

“二上”
情况
简述

与“一上”
相比较
产生的
教学效果

教研组
磨课研课
心得体会

西关小学精品课推荐表
教师姓名

年龄

学历

职称

年级

学科

课题

推荐教研组

参与同伴

教学
设计
亮点

教学
策略
亮点