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建设工程学院本科教学质量监控听课制度
为保证人才培养质量，方便全院师生全面掌握我院课堂 教学的实际情况，解决在教育教学工作中遇到的问题，推动 课堂教学改革深化，营造良好教风学风气氛，特制定《建设 工程学院本科教学质量监控听课制度》。
一、听课人员及时间要求（一）院领导
学院领导班子成员：每学期每人完成2次听课任务，每 次不少于1个学时。
（二）教学执行系统
1 .青年教师的指导教师：按青年教师助课的规定执行听 课任务。
2 .各系或教研组（室）、精品课教学团队：每学期应完成 1-2次观摩教学（其中包括实验教学）。
（三）教学管理系统
1 .教学委员会成员：每学期每人完成2次听课任务，每 次不少于1个小时。
2 .教学督导员：每学期每人完成10次听课任务，每次不 少于1学时。
3 .系（教研室）主任对本系（教研室）每位教师每学期 至少听课1次，每次不少于1学时。
4 .教学管理人员：每学期每人完成4次教学检查任务。
（四）学生工作系统
学院学生工作办：每学期每人至少完成2次听课或课堂 检查任务。
二、听课职责及管理（一）教学管理人员听课主要职责
1 . 了解教师讲课与学生听课的基本情况。
2 .有关教学管理、教学保障工作中的其他问题。
3 .教师与学生沟通交流情况以及教学的有效性。
（二）教学督导员听课主要职责.教师备课情况。
1 .教学内容的组织与教学大纲是否一致，教学进度与授 课计划的安排是否合理。
2 .教师课堂教学内容的准确性以及教学方法等是否具 有有效性。
3 .课堂教学组织管理情况。
（三）学生工作人员听课主要职责
1 .对学生出勤情况进行检查。协助任课教师加强课堂管 理，推动学风建设。
2 .同广大学生密切联系，听取学生对学习和教师课堂教学及教学管理的意见和要求。
3 .向任课教师了解学生学习情况，有针对性的做好学生 工作。
三、听课管理
听课可随机安排，也可以由各系根据职责范围进行有针 对性的跟踪听课。
1 .各系听课人员在听课后应及时认真填写《听课记录》 并交系秘书处保存，汇总后于学期末考试前一周交学院教科 研办存档。院系领导及督导人员、指导教师听课记录直接交 学院教学科研办公室。
2 .每学期各系须将《听课记录》中所记载的主要情况和 问题进行整理、汇总、公布，凡属本系的问题，由各系制定 措施及时解决。院教科研办公室在整理、汇总各级各类听课 记录后，也将问题根据归属部门，向教务处、院、系及其它 教学单位分别通报并督促采取措施解决。
3 .各级领导干部和教学管理人员以及学生管理人员必 须认真执行听课制度。听课制度执行情况将纳入部门和个人 年度考核。教研办、学工办定期向学生以问卷调查、座谈会 的形式对听课制度的执行情况进行考查，对执行听课制度较 好的单位和个人上报表彰。
4 .各系应在每学期初通过网上公布观摩教学的组织计 划及安排，对于积极组织观摩教学的系、教学团队上报表彰。