1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百花园,七,课件,PPT,第1页,语海畅游,1.读绕口令,看谁读得又快又准。,桌上放着一个盆,盆里放着一个瓶。,砰砰砰,啪啪啪,瓶碰盆,盆碰瓶。,不知是盆碰坏了瓶,还是瓶碰坏了盆。,绕口令是中国民间语言游戏,将声母、韵母或声调极易混同字,组成重复、重合、绕口、拗口句子,要求一口气急速念出。,这个绕口令中“盆”“瓶”“砰”“碰”等字读音相近,极易混同,在读时要格外留心。另外,只要多多练习,就能读得又快又准。,指点迷津:,课件,PPT,第2页,语海畅游,2.照样子组词语,并用所组词语写一句话。,指点迷津:,在完
2、成这个练习时,词语首先要组得正确,然后再依据词语意思去写句子,注意句子要写得通顺。,课件,PPT,第3页,语海畅游,结果展示:,动,感动,小英感动得流下了眼泪。,保,保卫,边防军战士保卫着祖国安全。,劝,劝说,在父亲妈妈劝说下,奶奶终于答应来城里和我们一起住了。,热,热情,林林一家热情招待了远道而来客人。,课件,PPT,第4页,读读背背,雨,晴,【唐】王驾,雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。,蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。,课件,PPT,第5页,读读背背,作者介绍:,王驾(851?),晚唐诗人,字大用,自号守素先生,河中(今山西永济)人。,课件,PPT,第6页,读读背背,词语解释:,蕊:花朵开
3、放后中间露出柱头花丝等,分雌蕊、雄蕊。,叶底:绿叶中间。底,底部。,蜂蝶:蜜蜂和蝴蝶。,纷纷:接连不停。,疑:怀疑。,春色:春天景色。,邻家:邻居家。,课件,PPT,第7页,读读背背,了解诗意:,雨前首次见到新开花朵花蕊,雨后连叶子底下也不见一朵花。蜜蜂和蝴蝶纷纷地飞过了墙去,让人怀疑迷人春色尽在邻家。,课件,PPT,第8页,课件,PPT,学写留言条,读读上面留言条,注意它格式。,放学后,小丽要跟同学一起去探望生病王老师,七点左右才能回家。请帮助小丽给妈妈写一张留言条。,第9页,学写留言条,指点迷津:,在日常生活中,有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,却又没时间等候对方回来时,能够写张
4、字条留给对方。这种文体就是留言条。留言条有固定格式,第一行顶格写称呼,第二行空两格开始写留言内容,要把时间、地点、人物、事件等说清楚,最终在右下角署名,写上日期。,课件,PPT,第10页,学写留言条,结果展示:,妈妈:,今天放学后,我要和同学一起去探望生病王老师,大约七点钟才能回家。,小丽,6月10日,课件,PPT,第11页,能说会道,我来说主题,白驹过隙,转眼一个学期快过去了,我们大家都有了进步,今天就来夸一夸自己,说一说自己优点吧!,课件,PPT,第12页,能说会道,交际小贴士,1.先要想好自己优点是什么,再组织句子,把要说话整理得有条有理。,2.夸自己内容能够是本身优点,本学期取得进步,还能够说一说自己心得体会、今后打算。,3.夸自己时切忌骄傲自大,也不要夸大事实,更不能贬低其它同学。,4.认真倾听同学讲话,取长补短,取得更大进步。,课件,PPT,第13页,能说会道,范例一起看,大家好,时间过得真快呀,我们马上就要升入三年级了。在这个学期里,我学到了许许多多知识和本事,下面我来跟大家说一说吧。我语文成绩提升了,我学会了写作文,字也写得越来越工整了。我变得愈加团结同学,乐于助人。我还学会了叠被子,妈妈夸我是她好帮手。今后我要愈加努力。,课件,PPT,第14页,