1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百花园,七,课件,PPT,第1页,语海畅游,1.读绕口令，看谁读得又快又准。,桌上放着一个盆，盆里放着一个瓶。,砰砰砰，啪啪啪，瓶碰盆，盆碰瓶。,不知是盆碰坏了瓶，还是瓶碰坏了盆。,绕口令是中国民间语言游戏，将声母、韵母或声调极易混同字，组成重复、重合、绕口、拗口句子，要求一口气急速念出。,这个绕口令中“盆”“瓶”“砰”“碰”等字读音相近，极易混同，在读时要格外留心。另外，只要多多练习，就能读得又快又准。,指点迷津：,课件,PPT,第2页,语海畅游,2.照样子组词语，并用所组词语写一句话。,指点迷津：,在完
2、成这个练习时，词语首先要组得正确，然后再依据词语意思去写句子，注意句子要写得通顺。,课件,PPT,第3页,语海畅游,结果展示：,动,感动,小英感动得流下了眼泪。,保,保卫,边防军战士保卫着祖国安全。,劝,劝说,在父亲妈妈劝说下，奶奶终于答应来城里和我们一起住了。,热,热情,林林一家热情招待了远道而来客人。,课件,PPT,第4页,读读背背,雨,晴,【唐】王驾,雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。,蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。,课件,PPT,第5页,读读背背,作者介绍：,王驾（851？），晚唐诗人，字大用，自号守素先生，河中（今山西永济）人。,课件,PPT,第6页,读读背背,词语解释：,蕊：花朵开
3、放后中间露出柱头花丝等，分雌蕊、雄蕊。,叶底：绿叶中间。底，底部。,蜂蝶：蜜蜂和蝴蝶。,纷纷：接连不停。,疑：怀疑。,春色：春天景色。,邻家：邻居家。,课件,PPT,第7页,读读背背,了解诗意：,雨前首次见到新开花朵花蕊，雨后连叶子底下也不见一朵花。蜜蜂和蝴蝶纷纷地飞过了墙去，让人怀疑迷人春色尽在邻家。,课件,PPT,第8页,课件,PPT,学写留言条,读读上面留言条，注意它格式。,放学后，小丽要跟同学一起去探望生病王老师，七点左右才能回家。请帮助小丽给妈妈写一张留言条。,第9页,学写留言条,指点迷津：,在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来时，能够写张
4、字条留给对方。这种文体就是留言条。留言条有固定格式，第一行顶格写称呼，第二行空两格开始写留言内容，要把时间、地点、人物、事件等说清楚，最终在右下角署名，写上日期。,课件,PPT,第10页,学写留言条,结果展示：,妈妈：,今天放学后，我要和同学一起去探望生病王老师，大约七点钟才能回家。,小丽,6月10日,课件,PPT,第11页,能说会道,我来说主题,白驹过隙，转眼一个学期快过去了，我们大家都有了进步，今天就来夸一夸自己，说一说自己优点吧！,课件,PPT,第12页,能说会道,交际小贴士,1.先要想好自己优点是什么，再组织句子，把要说话整理得有条有理。,2.夸自己内容能够是本身优点，本学期取得进步，还能够说一说自己心得体会、今后打算。,3.夸自己时切忌骄傲自大，也不要夸大事实，更不能贬低其它同学。,4.认真倾听同学讲话，取长补短，取得更大进步。,课件,PPT,第13页,能说会道,范例一起看,大家好，时间过得真快呀，我们马上就要升入三年级了。在这个学期里，我学到了许许多多知识和本事，下面我来跟大家说一说吧。我语文成绩提升了，我学会了写作文，字也写得越来越工整了。我变得愈加团结同学，乐于助人。我还学会了叠被子，妈妈夸我是她好帮手。今后我要愈加努力。,课件,PPT,第14页,
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