苏教版数学四年级上册商不变的规律省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,课件,PPT,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,两、三位数除以两位数,商不变规律,第1页,学习目标,3,.,初步体会商不变规律蕴含正百分比思想,。,1.,经过探究、思索，发觉和认识除法商不变规律。,2.,能初步应用商不变规律口算被除数和除数末尾有,0,除法。,第2页,复习导入,8020=,4,口算。,82=,4,72080=,9,728=,9,35050=,7,355=,7,第3页,探索新知,先按要求算一算、填一填，再比较算出结果。,被除数,除数,除法算式,商,100,20,10020,5,100,2,20,2,20040,100,4,20,4,100,2,20,2,100,4,20,4,第4页,第5页,探索新知,先按要求算一算、填一填，再比较算出结果。,被除数,除数,除法算式,商,100,20,10020,5,100,2,20,2,20040,100,4,20,4,100,2,20,2,100,4,20,4,5,40080,5,5010,5,255,5,第6页,情境导入,先按要求算一算、填一填，再比较算出结果。,被除数,除数,除法算式,商,100,20,10020,5,100,2,20,2,20040,5,100,4,20,4,40080,5,100,2,20,2,5010,5,100,4,20,4,255,5,第7页,探索新知,被除数,除数,除法算式,商,90,30,9030,3,90,2,30,2,18060,3,90,3,30,3,3010,3,被除数和除数同时乘或除以一个相同数（,0,除外,），商不变。,同时乘或除以一个数，这个数为何不包含,0,？,乘,0,或除以,0,，都会出现除数是,0,，这么算式没有意义。,第8页,典题精讲,6,30,60,300,60,30,假如商不变，被除数和除数要怎样改变吗？,当商一定时，被除数和除数要同时改变，一个数乘几或除以几，另一个数也要伴随乘几或除以几。,第9页,易错提醒,被除数,30,30,3,30,10,30,2,30,3,除数,6,6,3,6,10,6,2,6,3,商,5,5,5,5,5,被除数和除数同时乘或除以一个相同数（,0,除外,），商不变。,第10页,学以致用,1.,依据每组第,1,题商，直接写出下面两题商。,423=14,846=,42030=,14,14,25050=5,5010=,255=,5,5,42020=12,84040=,422=,12,12,第11页,学以致用,2.,口算下面各题，并说说是怎样算。,8020=,4,82,32080=,4,328,45090=,5,459,14070=,2,147,54060=,9,546,40080=,5,408,第12页,学以致用,3.,星光小学：,90045=20,（元）,东山小学：,30015=20,（元）,李庄小学：,60030=20,（元）,答：他们购置计算器价格相同。,第13页,课堂小结,2.被除数和除数同时乘或除以一个相同数（,0,除外），商不变。,大家想一想，今天学习了什么内容？,商不变规律是什么？,1.,今天学习了商不变规律。,第14页,谢谢,第15页,