我想对你说.doc

我想对你说 孩子们，冬天来了，想必你们一下子很难进入梦乡吧。脚冻背心凉，苦了你们了。你们一个个小小年纪离开爹娘，为的是学习知识，做一个文化人，为你们未来的生活打好基础。孩子们啊，有所得就有所不得。为了做个文化人你得暂时告别任你撒野的山岗、草场，告别爷爷奶奶宠惯、爸爸妈妈的呵护。一切都得靠你们自己呀，刚开始你们不会叠被子，现在不是叠得很好吗；不知道痰盂里不能丢垃圾，现在不也改了吗所以啊，一切都是学来的。你来到五十六人的大家庭，你就是这个家庭的一员，这个家是大家的，更是你的，你得爱它，爱家中的每一个成员，你要学会忍让、包容、团结、合作，同时你要自信、自理、自立、自强、自爱、自尊。孩子们你知道吗，今天晚上老师很生气，因为你们二十九个住校生做的练习册上的题一点儿也不认真。看拼音写汉字竟然凭空想象，不去翻看当天学的课文；选择词语正确的解释，你们没有根据上下文的意思驱动脑筋思考，也没利用字典、词典等工具书来帮助;阅读题没有好好去读，所以连文中的词语、比喻句都找不出来我当时气的放下笔不改了。当我来到宿舍，看见憨睡的你们，我的心软了，轻轻地为你们掖掖被角。心中在想，才多大嘛，都是些八九岁的孩子，稚气未脱。回到办公室我的心平静下来了，再难改，再怎么生气我都得认真的改了，这是我的责任哪。孩子们你们能了解我的感受吗？你们能因为我而改变吗？ 如果把我们的班比做一个家庭的话，那么，我就是家长，你们就好比是我的孩子，在家里有什么话不能说，有什么娇不能撒呢?每当看到你们有了进步，我是多么的高兴啊。 建豪，开学的时候你不交作业，不讲卫生，爱打架，上课斜着身子座，不爱学语文，人缘也不好。但你发现没有，近期你的表现可好多了，能把作业做起了，不也得了几个“甲”嘛，上课也能座直了，期中考试语文进步了十六分，数学还得了八十八分呢。这样多好，你的朋友也多了好几个吧，再没有同学说你不行了吧。看，这就是你努力的结果，相信自己，不要放弃，定会有成绩。你不是把老师当做朋友了吗？那朋友还得说说你，你今天的表现可有点让老师遗憾啊，我听说高年级有俩男生在厕所旁边打架，你虽然没有参与，但你和其他几个男生在旁边鼓掌叫好看稀奇，这很不好，你应该劝开他们，你那么高的个儿，你能做到，或者，你可以把这个情况告诉老师，这不算告状啊，孩子。建豪啊，本来我想当全班同学的面说说你，可我怕你好不容易得来的人缘因为这件不光彩的事而失去，我包容你你可得改啊，否则我们可怎么做朋友。孩子们让我们一起成长吧，我相信你们都是不错的。 2009.10.