罗布泊学案.doc

《罗布泊，消逝的仙湖》预习案
一、 查阅工具书，给下列生字词注音：
大坝（ ） 萧瑟（ ）（ ） 水泵（ ） 和煦( ) 张骞（ ） 庇护（ ） 裸露（ ）（ ） 戈壁滩（ ） 吞噬（ ） 远眺（ ）
干涸（ ） 肋骨（ ）
二、 解释下列词语：
萧瑟：
和煦：
干涸：
吞噬：
庇护：
戈壁：
沧海桑田：
浑然一体：
三、 走进罗布泊：
罗布泊（Lop Nor），中国新疆维吾尔自治区东南部湖泊。在塔里木盆地东部，海拔780公尺左右，位于塔里木盆地的最低处。蒙古语罗布泊即（多水汇入之湖）。古代称泑泽、盐泽、蒲昌海等。公元330年以前湖水较多，西北侧的楼兰城为著名的“丝绸之路”咽喉。为中国第二大咸水湖。现仅为大片盐壳。

《罗布泊，消失的仙湖》学案
主备人：张明伟 辅备人：葛秀芳
一、 教学目标：
1、 熟读课文，掌握文中的生字词。
2、 了解罗布泊的过去和现在，并归纳变化的原因。
3、 运用课文的理念，联系现实，思考关注环境问题，培养学生分析问题、解决问题的能力。
二、 教学过程：
（一） 检查预习
（二） 课堂学习
1、思考课题，发掘问题

2、了解文章主要内容。
学生听读课文，完成下列问题：
（1） 罗布泊过去是一个怎样的仙湖？

（2） 罗布泊现在是什么样子（用文中的语句回答）

（3） 罗布泊的消逝的原因？

（4） 类似于罗布泊的悲剧还有哪些？

（三）深层探究
造成罗布泊悲剧发生的深层原因是什么？我们应该吸取什么教训？

三、拓展延伸