活动5-课堂练习1-认识易犯的错误.docx

活动5【课堂练习1】
教学内容：下列方程的解法对不对？如果不对，错在哪里？应怎样改正？

解：去分母，两边乘以6得: 4x-1-3x+6=1
师生互动：同学们请仔细看看，这个去分母去对了没有？
------第2项和第4项都出错了！
第2项，约去分母3后，分子约剩的2要乘以分子中的每一项，所以分子是多项式的要先用括号把分子括起来，否则容易出错。
第4项，口头去分子的括号时出错。再次表明如果分子是多项式的要先用括号把分子括起来，否则容易出错。
右边的1漏乘了6.

设计意图：让学生发现、认识去分母容易出错的地方。