1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,音乐故事(二),第,2,课时,长沙市长郡梅溪湖中学,郑娅菲,1/12,艺术歌曲之王,舒伯特,奥地利作曲家,欧洲浪漫乐派代表人物之一。,舒伯特创作体裁非常广泛,包含,600,多首歌曲、,18,部歌剧,,9,部交响曲,,19,首弦乐四重奏和,22,首钢琴奏鸣曲等。,艺术歌曲是舒伯特有特殊成就创作领域,被誉为,“,歌曲之王,”,。,其中鳟鱼就是他艺术歌曲中最为著名作品之一。,2/
2、12,鳟鱼,聆听并思索:,1,歌曲有几个乐段?,2,不一样乐段情绪是否有改变?,3/12,鳟鱼,A,段轻快欢乐,表示了愉悦之情,,B,段沉重不安,表示了一个伤感和惆怅。,4/12,分组思索,完成下表,歌曲乐段,情绪,力度,演唱处理,A,段,B,段,5/12,跟随伴奏学唱歌曲,鳟鱼,A,段,6/12,进行减五度音程构唱练习,7/12,跟随伴奏学唱歌曲,鳟鱼,B,段,8/12,随琴完整演唱,鳟鱼,9/12,鳟鱼五重奏,10/12,钢琴五重奏?,指一架钢琴与四件其它乐器组成室内乐重奏形式,这四种其它乐器通常为:第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴。,11/12,作品背后隐喻,作者用渔夫代表当初统治者,用小鳟鱼比作群众,表示了对统治者不满和对自由向往。,12/12,