小学数学人教一年级加减混合--练习.docx

三、设置情境，解决问题。看，一只小狗正在闯关。第一关它就遇到了难题，大家快来帮帮它。（出示第68页的第1题画面）你能帮小狗给每把锁配上到正确的钥匙吗？学生独立完成，然后集体订正。太好了，第一关胜利啦！同学们真棒！现在我们一起闯第二关：（课件出示）在里填上、或。9327 1644 9755 82556499 9329 8217 4315大家帮助小狗解决了难题，为了表达它的谢意，邀请你们去参加森林运动会呢！（课件展示森林运动会）大家看这里发生了什么事情，这么热闹啊！大象、小狗、兔子和小鸡分别获得了四个项目的冠军，森林之王狮子要奖励他们每人一处房子，你能帮他们尽快进到房子里吗？（电脑演示练习题）生抢答完成。同学们真棒！我们每个人都能得到森林大王颁发的智慧之星。四、全课总结。同学们真是太聪明了，不仅学会了加减混合，而且帮助森林小动物们解决了这么多的问题，老师真为你们感到自豪。看来数学知识真重要啊。就让我们积极开动脑筋，学好数学知识，为自己。为更多的人解决生活中的难题吧！