九年级物理-第十四章压强和浮力试题(无答案)-人教新课标版.doc

第十四章 压强和浮力一、固体的压力和压强：1、压力：（1）定义：_在物体表面上的力叫压力。（2）固体可以大小方向不变地传递_。（3）重为G的物体在承受面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。FFFFF _、 _、 _、_、 _、 _、（4）压力的作用效果与_和_有关.探究时采用_法。2、压强：（1） 物体_上受到的压力叫压强。压强是表示_的物理量。（2）公式_， 其中p压强_；F压力_S受力面积_。1 Pa=_N/m2（3）增大压强的方法：A.压力一定时，_受力面积；B.受力面积一定时，_压力； C同时_受力面积，_压力。二、液体压强：1、液体内部产生压强的原因：液体受_且具有_。2、测量工具：_3、液体压强的特点：液体内部朝_都有压强；(2)液体内部压强随深度的增加而_；（3）同种液体的同一深度液体朝各个方向压强_；液体压强还与_有关，同一深度，液体密度越大，压强越_。4、液体压强公式：_. 液体密度_ g=9.8N/kg h 深度（液体内部某点到液面的竖直距离）_ p压强_5、连通器：定义：上端_，下部_的容器原理：连通器里装_液体且液体_时，各容器的液面_应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据_的原理来工作的。6、一容器盛有液体放在水平桌面上，求：容器对桌面的压力压强问题：先确定压力（F=G容+G液），后确定压强（p= F/S ）。液体对容器底的压力压强问题：先确定压强（p=gh），后确定压力（F= PS ）。三、大气压强：1、大气对浸在它里面的物体的压强叫做_，简称_。2、产生原因：因为 空气受_并且具有_。3、在大气内部朝_都存在压强4、证明大气压的存在的著名实验：_。 覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、吸管吸饮料、人的呼吸、活塞式抽水机和离心水泵都利用了_5、大气压的实验测定：_。A、结论：1标准大气压p0=760_=76_=_Pa，能支持_米高的水柱。B、 实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏_。将玻璃管适当向上提或向下压，管内外的高度差_； 向槽内增加水银，管内外的高度差_；将玻璃管倾斜，高度_，长度_； 若管中不小心混入气泡，高度_；若拿到高山上去做，高度_； 若玻璃管顶端有一小孔，则_。6、大气压的变化特点： 大气压随高度的增加而_；同一位置的大气压随天气的变化而_7、测定大气压的仪器叫_。使用比较多的是_8、一切液体的沸点，都是气压减小时_，气压增大时_四流体压强与流速：1、流体：_的统称2.在流体中，流速越大的位置压强越_；流速越小的位置压强越_ .3图1是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_，因而速度_，它对机图1翼的压强_；下方气流通过的路程_，因而速度_，它对机翼的压强_。机翼上下表面存在的_产生了向上的升力。五、浮力1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它_的力 叫浮力。2、浮力方向：_，施力物体：_3、物体的浮沉条件：GF浮GF浮请根据示意图完成下空。F浮GF浮G 下沉 悬浮 上浮 漂浮力的大小： _、 _、 _、 _密度关系：_、 _、 _、 _体积关系：_、 _、 _、 _4、阿基米德原理：(1)、内容：浸在液体中的物体所受浮力大小等于_(2)、公式表示：F浮 = _=_=_G排 排开液体所受重力_ m排排开液体的质量_液排开液体的密度_ V排排开液体的体积_g=_ F浮物体所受的浮力_（3)、适用条件：液体（或气体）六、浮力的利用：1、轮船：工作原理：采用_的办法增大可以利用的浮力；排水量：轮船满载时排开水的_。单位_。由排水量m 可计算出：排开液体的体积V排=_；排开液体的重力G排 = _ ；轮船受到的浮力F浮 = _ ；轮船和货物共重G=_。2、潜水艇：潜水艇的下潜或上浮是靠充水或和排水来改变_实现的。3、气球和飞艇：气球是利用_升空的。气球里充的是密度_空气的气体,为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。4、密度计：利用物体的漂浮条件来进行工作。同一密度计在任何液体中所受浮力大小_。七、浮力计算题方法总结：读数差法：F浮=_ (用弹簧测力计测浮力)。压力差法：F浮=_（用浮力产生的原因求浮力）漂浮、悬浮时，F浮=_ (二力平衡求浮力；)F浮=_ =_=_（阿基米德原理求浮力）3用心 爱心 专心