角的初步认识1苏教版二年级数学下册第四册数学市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角初步认识,苏教版二年级数学下册,第1页,学习目标：,1.初步认识角，知道角各部分名称。,2.学会比较角大小。,第2页,观察,实物。,第3页,观察,实物。,第4页,观察,实物。,第5页,活动一：,折叠角。,请大家用不规则纸折出一个角，,看谁折又快又好？,第6页,活动二：,摸摸角。,请儿童们闭上眼睛摸一摸你们折角。,第7页,角各部分名称,顶点,边,边,角有一个顶点和两条边。,第8页,练一练,指出以下各角顶点和边。,第9页,活动二：,制作活动角。,请大家,用硬纸条和图钉制作一个活动角,角两边越长角越大,对吗?,思考,活动二：,活动三：,角两边张开越大角越大,对吗?,第10页,移,长,张,验证,文1,文2,角大小与边长短没相关系。,角大小与两边张开大小相关。,第11页,顶点,边,边,下面图形哪些是角，哪些不是角？,顶点,边,边,顶点,边,边,巩固练习,第12页,）,）,）,）,找一找下面图形有哪几个角？,）,）,）,第13页,找一找生活中物体有哪些角？,第14页,第15页,数一数下面图形各有几个角?,这个图中共有几个角？,这个图中共有几个角？,（）,（）,3,6,第16页,小 小 角，真 简 单，,一 个 顶 点 两 条 边，,画 角 时，要 牢 记，,先 画 顶 点 再 画 边。,第17页,放大镜能放大角吗?,课后思考,第18页,听说姥爷买了一个放大镜。星期天，我便迫不及待地来到姥爷家玩了起来。我把放大镜对准一只螃蟹，那只螃蟹眼睛一下子大得像花生，我又把它对准荔枝，荔枝变得像橘子，当我把放大镜移到姥爷看杂志上时，突然发觉了一个问题，杂志一角并没有被放大，它依然是一个直角。我以为奇怪，便拿来一张初稿纸，在纸上画了一个角。用量角器测好角大小，然后再用放大镜放大，在放大镜上面再量这个角大小，发觉角大小并没有改变。,为了搞清这个问题，我查了不少资料，做了不少试验，终于明白了：放大镜即使放大了物体，却没有改变物体形状。在放大镜下面组成角两条射线位置没有改变，也就是角两条边张开角度没有变，角还是那么大。,放大镜能放大很多东西，就是不能放大角。同学们，你们明白了吗？,放大镜不能放大角,我小发觉,第19页,