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解一元一次方程去分母七年级上市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上杭五中 林清华,3.3,解一元一次方程,(3),-去分母,第1页,1会用,去分母,方法解含分母一元,一次方程,2会检验方程解及总结解方程一,般步骤,学习目标,第2页,(1)12(x+1)=-(3x-1),请你,解以下题目,比一比谁快,解:去括号,得 12x+12=-3x+1,移项,得 12x+3x=1-12,合并,得 15x=-11,系数化为1,得x=,下面方程在求解中步骤有:,去括号,移项,合并,同类项,系数化为1,下面方程在求解中有哪些步骤?,每,一,步,依,据,是,什,么,?,3.在每一步求解时要注

2、意什么?,第3页,解一元一次方程普通步骤,变形名称,注意事项,去括号,合并同类项,系数化为1,注意符号,预防漏乘;,移项要变号,预防漏项;,计算要准确,预防合并犯错;,分子、分母不要颠倒了;,移项,第4页,解方程:,去分母时要 注意什么问题?,(1)方程两边,每一项都要乘以,各分母,最小,公倍数,(2)去分母后如分子中含有两项,应将该分子,添上括号,典型例析,想一想,第5页,由上面解法我们得到启示:,假如方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便.,试一试,解方程:,解:,去分母,得 y-2=2y+6,移项,得 y-2y=6+2,合并同类项,得 -y=8,系数化这1.得 y=-8,第6页,假如我

3、们把这个方程改变一下,还能够象上面一样去解吗?再试一试看:,解:去分母,得 2y-,(,y-2,),=,6,去括号,得 2y-y+2=6,移项,得 2y-y=6-2,合并同类项,得 y=4,你能说一说每一步注意事项吗?,第7页,归纳,去分母时须注意,1.确定分母,最小公倍数,;,2.,不要漏乘没有分母项,;,3.去掉分母后,若分子是多项式,应把多项,式(分子),添上括号,,视多项式为一整体,第8页,尤其关注,1.去分母时,应在方程左右两边都乘以分母,最小公倍数,,,不能漏乘没有分母项,。,2.括号前是,负号,去掉括号时,括号内各项都要,变号,。,3.移项是从方程一边移到另一边,必须,变号,;,

4、只在方程一边交换位置项,不变号,。,4.合并同类项时,系数加、减要细心。,5.系数化为1时,要注意负号与分数。,6.求出解后养成检验习惯。,第9页,解一元一次方程普通步骤,变形名称,注意事项,去括号,合并同类项,系数化为1,注意符号,预防漏乘;,移项要变号,预防漏项;,计算要准确,预防合并犯错;,分子、分母不要颠倒了;,移项,去分母,预防漏乘(尤其没有分母项),注意添括号,;,第10页,解方程,解:,去分母(方程两边同乘12),得,3,(,x1,),4,(,2x5,),3,12,去括号,得,3x38x2036,移项,得,3x8x36320,合并同类项,得,5x13,系数化为1,得,第11页,找

5、一找,指出解方程,2,X-1,5,4x+2,=,-2(x-1),过程中,全部错误,并加以更正.,解:去分母,得 5 x-1=2(4x+2)2(x-1),去括号,得 5x-1=8x+4-2x-2,移项,得 8x+5x+2x=4-2+1,合并,得 15x=3,系数化为1,得 x=5,错在哪里,(,),第12页,比一比,赛一赛.看谁做得好,看谁做得快,解方程,x=2,y=-3,第13页,解以下方程:,练一练,(1),(,2,),第14页,这节课你学到了什么?有何收获?,1.解一元一次方程步骤:,(1)去分母 (2)去括号 (3)移项,(4)合并同类项 (5)系数化为1.,2.解方程,五个步骤在解题时

6、不一定都需要,可依据题意灵活选取,.,3.去分母时不要忘记,添括号,不漏乘不含分母项.,第15页,尤其关注,1.去分母时,应在方程左右两边都乘以分母,最小公倍数,,,不能漏乘没有分母项,。,2.括号前是,负号,去掉括号时,括号内各项都要,变号,。,3.移项是从方程一边移到另一边,必须,变号,;,只在方程一边交换位置项,不变号,。,4.合并同类项时,系数加、减要细心。,5.系数化为1时,要注意负号与分数。,6.求出解后养成检验习惯。,第16页,解一元一次方程普通步骤,变形名称,注意事项,去括号,合并同类项,系数化为1,注意符号,预防漏乘;,移项要变号,预防漏项;,计算要准确,预防合并犯错;,分子、分母不要颠倒了;,移项,去分母,预防漏乘(尤其没有分母项),注意添括号,;,第17页,作业,1、书本P98页第 3题,2、数学练习册P82-83页,课堂练习,第18页,

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