资源描述
人教版六年级语文上册第五单元试卷
姓名: 得分:
字词小天地
一、我能把字写漂亮(根据拼音写出合适的字、词)。
那天放学刚回到家,就听见chú( )房里传来一声ké sòu( ),我连忙放下书包进去一看,妈妈正wǎn( )起袖子给我洗红zǎo( )。这就是母亲对我的爱。突然,那chù( )生小狗一下子cuàn( )到我面前,好像对我说:“你看,你妈好爱你哟!”
二、给加点字选择读音。
供(ɡōngɡɡgònɡ)品 畜(xù chù)生 传(chuán zhuàn)记
冠(ɡuān ɡguàn)军 盗贼(zéi zhéi) 憎(zēngɡ zènɡ)恶
赫(hè chì)然 摧残(cán chán)
三、补充成语,然后选词填入下面的句中。
张( )李( ) ( )经风( ) 北风( )
名( )( )实 ( )( )大悟 高( )远瞩
( )( )吞枣 意( )( )长 和( )可亲
1.校长的这番话( ),给了我们不少的启发啊!
2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能( ),一知半解。
3.上课时小博开了小差,老师让小博回答,可他( )乱说一通。
4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!
四、给“光”字选择正确的解释。
A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩,荣誉 D. 神采 E.只,单; F.露着
1.一生的时光 ( ) 2.为国争光。 ( ) 3.慈祥的目光 ( )
4. 光说不做 ( ) 5.微弱的光。 ( ) 6. 光着脚 ( )
五、选词填空。 爱惜 爱护 爱抚 爱戴
1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。
2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。
4.真正的读书人大都( )各种书籍,不会损坏玷污它。
因为……所以 不但……而且 虽然……但是
5. 四年来我( )历尽了艰苦,受尽了虐待,( )咬紧了牙就不哼一声。
6.我在当时( )清楚地看见,( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。
7.( )小军没有专心听讲,( )难以回答老师提出的问题。
句子百花园
一、点击名句,把句子补充完整。
1.鲁迅先生爱憎分明,对人民无私奉献,对敌人恨之入骨,正如他在《自嘲》中写的那样:“ , 。”
2.鲁迅先生在小说《故乡》中说:“ , ,
。”以此启发我们在生活和工作中,要勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路。
3.对那些喜欢浪费自己、浪费别人时间的人,你可以用鲁迅先生的这句话来批评他:“ , 。”
二、句子加工厂。
1、句子瘦身:深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
2、句子换新装。
(1)鲁迅先生走了,他给后人留下了深深的怀念和思考。
改为反问句:
(2) 鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”改为转述句:
3、用“张冠李戴”造句,体现自己读书马虎、不认真。
4、无论什么情况下,王老师总是耐心细致地开导和教育我们,这正像杜甫笔下的诗句:“ , ”。
5、闰土的心里有无穷无尽的希奇事,……闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“希奇事”指的是 ;“他们”指的是 ,这句话的含义是
静心阅读比能力
(一)陆游教儿子作诗
陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。
一天,他的小儿子杜子聿正坐在书房里,专心致志地读父亲的诗作。读着读着,他忽然停下来想:父亲从12岁开始写诗,至今84岁,老人家三天不写诗,心里就觉得不好过(“无诗三日却堪忧”)。70多年来,他写了 9000多首诗,他是多么辛勤啊!可是自己一向听从父亲教导,勤奋写作,怎么写不出好诗来呢?想到这里,猛抬头看到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年”,仿佛使他找到了做诗的诀窍,他高兴地一边读着,一边自言自语地说:“自己诗做得不好,还是书读得太少啊!‘读书破万卷,下笔如有神’哩!”
正在这时候,陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子,便问:“子聿,什么事使你这么高兴?”
子聿说:“阿爸,我读了你墙上的题诗,对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就得多读书。”
陆游听后,摇着头说:“你的想法是片面的,九年前我写给你的一首诗,你忘了吗?再背给我听。”
子聿点头答应,背诵道:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
陆游说:“你看,对于做诗的诀窍,你只体会到读书一面,这当然是十分必要的。但是,更重要的一面是向生活学习,身体力行,你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。”
“我早年写诗,偏重于炼字炼句,生硬模仿李白、杜甫的作品,虽然文辞华美,但内容缺乏血肉。所以后来我在选定诗稿时,将42岁以前写的18000多首诗,只留了94首,其余的都扔掉了。”
“啊!扔掉这么多,太可惜了!”子聿惊讶地说。
“不可惜。我到汉中南郑任职后,往来于抗敌前线,听到了老百姓收复失地的呼声,参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的火热斗争生活,我的视野广阔了,写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行,喊出百姓收复中原的呼声,表达驱逐敌人的决心,书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮,也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活,我的诗是不会转变的。这种生活,是书本上看不到的啊!”
子聿听了,心中豁然开朗,说:“阿爸,你说得真好,使我真正懂得了做诗的诀窍。我一定按你说的去做。阿爸,把你的体会写下来吧,我以后经常学习。”
陆游拿起笔,写了一首诗给子聿,最后两句是:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”
1.联系上下文解释词语。(2分)
专心致志:
身体力行:
2.理解下面句子的意思。(3分)
(1)汝果欲学诗,功夫在诗外。
(2)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
3.填空。(4分)
(1)陆游是我国 时期伟大的 诗人。
(2)陆游做诗的诀窍,用一句诗概括就是 。
4.细读此文,说说主要内容。(3分)
5.谈谈“汝果欲学诗,功夫在诗外”这句诗对你今后的习作有什么启发?
(二)我的信念 (玛丽•居里 )
①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出多大代价;都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发现了错。
④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如载花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰,也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
1.联系上下文解释下列词语
获益匪浅: 闲暇:
2.写出下列词语的反义词。 简陋( ) 固执( )
3.居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?
答:① ②
4.居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?
“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是
5.文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?
寻求现实的人:
梦想家:
居里夫人对这两类人的态度分别是什么?
6.“他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点?
7.“科学的这种强力,就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么?
8.从本文中,可以看出来出科学家具有怎样的品质?用四个四字短语来概括。
, , , 。
快乐习作抒真情
题目: 的
要求:首先想好写谁,再分别填上体现人物个性特点的词语(调皮、好学……)和人物(好伙伴、爸爸……),再选择典型事例,运用学到的刻画人物的方法,表现出人物的个性,内容具体,语句生动。
展开阅读全文