资源描述
西河中学初二政治导学案:7-1家,温馨的港湾
课 型
新授课
主 备 人
谭洪文
序 号
1
审 核 人
审核时间
使用教师
班 级
学生姓名
使用时间
学习目标
1.为什么说家是温馨的港湾?
2.为什么要孝敬父母?
3.记住怎样孝敬父母?
重点难点
怎样孝敬父母是本节重点。
导
学
过
程
导 学 内 容
导学设计
◆知识预习
阅读课本P1——8,完成下列题目
1、请写出本节知识结构。
2、请用一两句话,描述你的家。
3、诗歌朗诵《可爱的家》
4、请你列举实例说明你的父母是如何关爱自己的?
家长签字:
阅读课本,初步了解知识结构
回忆家庭生活中的片段,用经典语言描绘出家的温馨。
分小组,有感情的朗诵诗歌。
每人列举一个实例,在课堂上交流。
西河中学初二政治作业:1-1家,温馨的港湾
班级: 姓名:
一、填空
1、家,是 的地方,是 的地方,是
,是 ,是 ,是 ,是 。
2、对父母的养育之恩,我们惟有以 来回报。
二、问答题
1、为什么要孝敬父母?
2、怎样孝敬父母?
规范性 正确性 批阅日期:
导
学
过
程
导 学 内 容
导学设计
5、背诵默写古诗《游子吟》
6、写出江泽民的有关孝敬父母的名言。
7、我可以这样孝敬父母:
父母要出远门时,我会:
父母在工作中遇到烦恼时,我会:
父母生病时,我会:
父母给我提出意见和建议时,我会:
生活中,我还可以做到:
通过《游子吟》
体会父母对子女的关爱之情。
阅读课本P7——8结合实际总结出问题的答案。
板
书
设
计
1-1家,温馨的港湾
一、我有一个温馨的家
为什么家是温馨的港湾?
二、不忘父母养育恩
1.父母的养育之恩体现在哪些方面?
2.怎样孝敬父母?
反
思
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