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《6.3-保护个人隐私》习题4.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6378861 上传时间:2024-12-07 格式:DOC 页数:3 大小:28KB
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1、6.3 保护个人隐私习题一、明辨是非1、当今世界,信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被披露的可能性就越小。( )2、法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。( )3、公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序非法搜查。( ) 4、只有名人才有隐私,绝大多数普通人没有什么隐私。( )5、为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,属于侵权行为。( )6、 隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。( )7、公开他人隐私的行为是 违反社会道德的行为,但不是违法行为。( )8、

2、与社会公共利益、社会政治生活有关的私生活和个人信息,不属于隐私,不受隐私权保护。( )9、尊重他人隐私,需要强化责任意识。( )10、为了保证学校的安全,可以在学生和老师宿舍内安装监视器。( )二、精挑细选(每题只有一个正确答案。)1、甲同学偷看乙同学日记,并传播日记内容,甲同学的行为侵犯了乙同学的( )。A.荣誉权 B名誉权 C隐私权 D姓名权2、下列行为,属合法搜查的有( )。A.侦查人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人进行搜查。B.商场怀疑某顾客有偷窃行为,对其身体进行搜查。C.企业害怕产品失窃,保安人员对下班出厂的工人都要进行搜身检查。D.小张怀疑同学小李偷了他心爱的钢笔,对小李进行搜身检查。

3、3、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。这样做的好处是( )。A、能保护公民的隐私权,有助于树立良好的社会道德风尚。 B、有利于树立人的威信。 C、能使隐私成为真正的隐私。 D、具有十分重要的经济意义。4、某晚上,小张看到小曾鬼鬼祟祟地从邻居家走出来,边走边把一些东西往口袋里塞,而此时邻居家却没有人在。第二天,小张把他所看到的告诉了邻居。小张的做法( )。A不合法,因为侵犯了小曾的隐私权。B合法且应提倡,因为有利于保障邻居家的财产安全。C合法但不值得提倡,因为这是爱管闲事的表现。D不合法,因为侵犯了小曾的名誉权。5、某校学生张某为了集邮,竟然大量私拆、毁弃他人信件,张某的行为侵犯了他人( )。A.

4、人身自由 B.隐私权和通信自由 C.名誉权 D.社会经济权利6、个体医师李某于2005年6月应某制药厂要求,为该厂提供曾在他诊所看病的方女士等6名患者的姓名、电话、住址、所患病及治疗效果等资料。此后该厂不断向她们寄发宣传资料并派人多次上门推销药品,致使左邻右舍议论纷纷。方女士等人得知真相后愤然起诉,要求李某停止侵害并赔偿每人精神损失费2000元。对本案的正确理解是( )。A.公民依法享有名誉维护权。 B.李某侵犯了公民的隐私权。C.李某侵犯了公民的姓名权。 D.李某应承担民事法律责任。 7、小红近来学习成绩明显下降,书信来往频繁。班主任怀疑小红在“早恋”,便私拆了小红的信件,并在班上公开批评小

5、红“早恋”,告诫同学们要正确处理男女同学的交往,专心学习。该班主任的做法( )A.是关心学生的表现,合情合理。 B.是在行使班主任的权利,虽有不妥,但未违法。C.侵犯了公民的隐私权。 D.是侵犯公民名誉权的具体表现。8、当个人隐私权受到侵害时,以下做法错误的是( )。A.自行与侵权人协商,要求停止侵害、赔礼道歉。 B拿起法律武器,请求司法保护。C.以其人之道还治其人之身。 D.对造成较大的精神痛苦的,可要求精神损害赔偿。9、初中生晓微喜欢上了高年级的男生,并有了一定的交往。她很苦恼,向自己的同班好友冰冰倾诉了这份感觉。这时,冰冰比较适合的做法是( )。征得晓微的同意,以适当的方式向老师汇报。 不管晓微是否同意,向她的父母汇报。直接向晓微作劝导,中学生当以学业为重。 直接找该男生,劝阻他同晓微的交往。A. B. C. D.10、在网络高速发展的今天,少数人为达到个人企图,经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯了公民的( )。A.名誉权 B.荣誉权 C.人身权 D.隐私权参考答案一、明辨是非1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、二、精挑细选1、C 2、A 3、A 4、B 5、B6、B 7、C 8、C 9、C 10、D

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