1、
《6.3 保护个人隐私》习题
一、明辨是非
1、当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越小。（ ）
2、法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。（ ）
3、公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。（ ）
4、只有名人才有隐私，绝大多数普通人没有什么隐私。（ ）
5、为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，属于侵权行为。（ ）
6、 隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。（
2、 ）
7、公开他人隐私的行为是 违反社会道德的行为，但不是违法行为。（ ）
8、与社会公共利益、社会政治生活有关的私生活和个人信息，不属于隐私，不受隐私权保护。（ ）
9、尊重他人隐私，需要强化责任意识。（ ）
10、为了保证学校的安全，可以在学生和老师宿舍内安装监视器。（ ）
二、精挑细选（每题只有一个正确答案。）
1、甲同学偷看乙同学日记，并传播日记内容，甲同学的行为侵犯了乙同学的( )。
A.荣誉权 B．名誉权 C．隐私权 D．姓名权
2、下列行为，属合法搜查的有（ ）。
A.侦查人员出示搜查证对某犯罪
3、嫌疑人进行搜查。
B.商场怀疑某顾客有偷窃行为，对其身体进行搜查。
C.企业害怕产品失窃，保安人员对下班出厂的工人都要进行搜身检查。
D.小张怀疑同学小李偷了他心爱的钢笔，对小李进行搜身检查。
3、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。这样做的好处是（ ）。
A、能保护公民的隐私权，有助于树立良好的社会道德风尚。
B、有利于树立人的威信。
C、能使隐私成为真正的隐私。
D、具有十分重要的经济意义。
4、某晚上，小张看到小曾鬼鬼祟祟地从邻居家走出来，边走边把一些东西往口袋里塞，而此时邻居家却没有人在。第二天，小张把他所看到的告诉了邻居。小张的做法(
4、 )。
A．不合法，因为侵犯了小曾的隐私权。
B．合法且应提倡，因为有利于保障邻居家的财产安全。
C．合法但不值得提倡，因为这是爱管闲事的表现。
D．不合法，因为侵犯了小曾的名誉权。
5、某校学生张某为了集邮，竟然大量私拆、毁弃他人信件，张某的行为侵犯了他人( )。
A.人身自由 B.隐私权和通信自由 C.名誉权 D.社会经济权利
6、个体医师李某于2005年6月应某制药厂要求，为该厂提供曾在他诊所看病的方女士等6名患者的姓名、电话、住址、所患病及治疗效果等资料。此后该厂不断向她们寄发宣传资料并派人多次上门推销药品，致使左邻右舍议论纷纷。方女士等人得知真相后愤
5、然起诉，要求李某停止侵害并赔偿每人精神损失费2000元。对本案的正确理解是（ ）。
A.公民依法享有名誉维护权。 B.李某侵犯了公民的隐私权。
C.李某侵犯了公民的姓名权。 D.李某应承担民事法律责任。
7、小红近来学习成绩明显下降，书信来往频繁。班主任怀疑小红在“早恋”，便私拆了小红的信件，并在班上公开批评小红“早恋”，告诫同学们要正确处理男女同学的交往，专心学习。该班主任的做法（ ）
A.是关心学生的表现，合情合理。 B.是在行使班主任的权利，虽有不妥，但未违法。
C.侵犯了公民的隐私权。 D.是侵犯公民名誉权的具体表现。
6、8、当个人隐私权受到侵害时，以下做法错误的是( )。
A.自行与侵权人协商，要求停止侵害、赔礼道歉。
B．拿起法律武器，请求司法保护。
C.以其人之道还治其人之身。
D.对造成较大的精神痛苦的，可要求精神损害赔偿。
9、初中生晓微喜欢上了高年级的男生，并有了一定的交往。她很苦恼，向自己的同班好友冰冰倾诉了这份感觉。这时，冰冰比较适合的做法是（ ）。
①征得晓微的同意，以适当的方式向老师汇报。 ②不管晓微是否同意，向她的父母汇报。
③直接向晓微作劝导，中学生当以学业为重。 ④直接找该男生，劝阻他同晓微的交往。
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
10、在网络高速发展的今天，少数人为达到个人企图，经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯了公民的（ ）。
A.名誉权 B.荣誉权 C.人身权 D.隐私权
参考答案
一、明辨是非
1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、×
6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、×
二、精挑细选
1、C 2、A 3、A 4、B 5、B
6、B 7、C 8、C 9、C 10、D
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