四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文期末测试试题16-新人教版.doc

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文期末测试试题16 新人教版
（时间：100分钟 满分120分）
题号
一
二
三
四
总分
得分

一、积累与运用（1—8题。共30分）
1．认真读读下列成语，找出其中的四个错别字，并将其改正在田字格内。（4分）
改斜归正 漫不经心 大声急呼 绝处逢生
问心无愧 获益非浅 肃然起敬 专心至志
（注：此处画四个田字格）

2． 请结合语境，解释下列加点的词语。（2分）
我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。
（1）糟蹋：
（2）庸碌：
3．辨一辨，找出修辞方法不同类的一句是（ ）（2分）
A．这时的卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。
B．飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行驶。
C．还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……
D．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的……
4．想一想，写出下列文章的作者。（2分）
①《纸船》 ②《童趣》
③《风筝》 ④《莺》
5．①请你用准确地语言对下面的等式加以表述。（2分）
（9-5）×8=？
。
②仿照下列句式造句。（2分）
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱 ， ， 。
6．请你准确解释下列加点的词语。（4分）
①人不知而不愠（ ） ②项为之强（ ）
③吾日三省吾身（　 　　）　　　④温故而知新（ ）
7．将下列文言语句译成现代汉语。（4分）
①与人期行，相委而去。
译文： 。
②知之为知之，不知为不知，是知也。
译文： 。
8．根据课文内容填空。（每空1分，共8分）
①远远的街灯明了， 。天上的明星现了，
。（《天上的街市》）
②几处早莺争暖树， 。 ，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）
③潮平两岸阔， ， ，江春入旧年。（《次北固山下》）
二、课内阅读（9—17题。共24分）
（一）（12分）
19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼 （喊、救、叫）。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始作 （均速、减速、加速）飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发着正常的指令，飞船减慢到一定速度时，它自动作出停火的指令。7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，飞船继续在绕月的轨道上飞行，登月舱则开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。
7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱 （安稳、平稳、很稳）地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告：他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。
9．按照原文在横线上选词填空。（3分）
10．解释加点的词语。（1分）
神往已久：
11．这段文字是按怎样的说明顺序介绍的？主要写了登月前夕哪几个工作程序？（3分）
答：

12．“7月21日5点17分40秒”和“1969年7月21日11点56分20秒”这两组时间数据为什么要精确到秒？（2分）
答：

13．读了这段文字，你有何感受？请实话实说。（答案不少于30字。3分）
答：

（二）（12分）
①“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
②“这是怎么一回事儿呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。” “哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
③于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
14．上面的选文出自 写的著名童话《 》。（2分）
15．第②节，皇帝说“我十分满意”的原因是（ ）（2分）
A．他看到两个骗子织出了华丽的布。 B．他看到大臣们抢着介绍布料。
C．为了不让别人知道他什么也没看到。 D．为了让骗子更努力的织布。
16．第③节，“每个人都有说不出的快乐”的原因是（ ）（2分）
A．他们都看到别人出丑。 B．他们都看到了骗子的精彩表演。
C．他们性格从来乐观。 D．他们没看到布的行为未被揭穿。
17．把文章情节迅速推向高潮的一句话是
；这一部分反映出皇帝的性格是 ；这篇文章反映生活的主要方式是 。（6分）
三、课外阅读（18—22题。共16分）
①有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么——只因为你是我的女儿！”
②小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的麾开（即“挥开”）我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身。
③假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去，将来，现在的一切！
④天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她！她对于我的爱，不因着万物毁灭而更变！
⑤她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人；而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极（ ），而大人们以为是极高深的话，“世界便是这样的建造起来的！”
（节选自冰心《寄小读者》）
18．第①段中有一处细节描写，表现了“幼小的我”的 和母亲的 。这一段中的“不迟疑”与第②段中的 相呼应？（4分）
19．根据文意，第②段中与“拂拭”词义相同的两个词语是 、 ，而“拂拭一切”的目的是 （用原文中的一句话来回答）。加点词“原素”的意思是 。（6分）
20．在第②段中，为何说母亲爱的是“我的自身”？（用原文中的语句回答）（2分）
答：

21．第④段中景物描写的特点，可用 这个词语来概括；第⑤段中空缺处应填入的词语是“高深”的反义词，这个词语是 。（2分）
22．第⑤段中画横线的部分，说明母爱有何特点？（2分）
答：
三、作文（50分）
23．题目：这是我的 （责任、权利、承诺、爱好……）
要求：（1）根据括号内的提示补全题目；（2）立意自定，文体自选；（3）不少于500字；（4）书写工整，卷面整洁；（5）文中不要出现真实的姓名和学校名称。

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