2016届高三年级理综第二次月考物理试题及答案.doc

安顺一中2016届高三年级第二次月考
理科综合试卷
命题人： 物理： 彭 罡
二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，第 14～18题只有一项符合题目要求，第 19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。
14．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点（ ）
A．在第1秒末速度方向发生了改变
B．在第2秒末加速度方向发生了改变
C．在前2秒内发生的位移为零
D．第3秒末和第5秒末的位置相同
15.倾角为、质量为的斜面体静止在水平桌面上，质量为的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是( )
A.木块受到的摩擦力大小是
B.木块对斜面体的压力大小是
C. 桌面对斜面体的支持力大小是
D. 桌面对斜面体的摩擦力大小是
16．“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根橡皮绳。质量为的小明如图所示静止悬挂时，两橡皮绳的夹角为60°，重力加速度为，则 （ ）
A．每根橡皮绳的拉力为
B．若将悬点间距离变小，则每根橡皮绳所受拉力将变大
C．若此时小明左侧橡皮绳在腹间断裂，则小明此时加速度
D．若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时加速度
17. 如图所示，做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B，设重物和小车速度的大小分别为、，则(　　)
A．
B．
C．绳的拉力等于B的重力
D．绳的拉力小于B的重力

18.假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为（ ）
A. B. C. D.
19.如下图所示的杂技演员在表演“水流星”的节目时，盛水的杯子经过最高点杯口向下时水也洒不出来．“水流星”在竖直平面内做圆周运动的半径为，对于杯子经过最高点时，下面说法正确的是（　　）
A ．水处于失重状态，不受重力的作用
B ．杯子的速度大小一定不能小于
C ．由于水做圆周运动，因此必然受到重力和向心力的作用
D ．杯底对水的作用力可能为零
20.如图，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是(　　)
A．甲的向心加速度比乙的小
B．甲的运行周期比乙的大
C．甲的角速度比乙的大
D．甲的线速度比乙的大

21．如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为θ，工作时其运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( 　)
A．粮袋到达B点的速度与v比较，可能大，也可能相等或小
B．粮袋开始运动的加速度为，若L足够大，则以后将一定以速度v做匀速运动
C．若，则粮袋从A到B一定一直是做加速运动
D．不论μ大小如何，粮袋从A到B一直做匀加速运动，且
第Ⅱ卷(共174分)
三、非选择题。第22题—第26题为物理，第27题—第30题为化学题，第31题—第34题为生物题，共12个题。

22．（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是________。
A．理想实验法　 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）有关此实验，下列叙述正确的是________.
A.两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可
23.（9分）图甲所示为某次“探究加速度a跟物体所受合力F和质量m的关系” 实验装置图实，请回答下列问题：
(1)图乙为某次实验得到的一段纸带，计数点A、B、C、D、E间的时间间隔为0.1 s，根据纸带可求出小车的加速度大小为________ m/s2(结果保留两位有效数字)。
(2)保持砂和砂桶质量不变，改变小车中砝码质量，进行多次测量，得到小车加速度、质量及其对应的的数据如表中所示：
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
小车加速度

1.90
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
0.30
小车和砝码质量m/kg
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1.67

4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
1.00
0.60
a.请在坐标纸中画出图线；
b．根据作出的图像可以得到的结论是：____________________________。

24．（14分）如图为“快乐大冲关”节目中某个环节的示意图，参与游戏的选手会遇到一个人造山谷AOB，AO是高m的竖直峭壁，OB是以A点为圆心的弧形坡，∠OAB＝60°，B点右侧是一段水平跑道．选手可以自A点借助绳索降到O点后再爬上跑道，但身体素质好的选手会选择自A点直接跃上跑道．选手可视为质点，忽略空气阻力，重力加速
(1)若选手以速度水平跳出后，能跳在水平跑道上，求的最小值；
(2)若选手以速度水平跳出，求该选手自A点到第一落点所需的时间。

25.（15分）如图所示，半径为的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合。转台以一定角速度匀速旋转，一质量为的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，它和O点的连线与OO′之间的夹角为。重力加速度大小为。
(1)若，小物块受到的摩擦力恰好为零，求；
(2)若，且，求小物块受到的摩擦力大小和方向。

26．（18分）如图甲所示，质量的长木板A静止在光滑水平面上，在木板的左端放置一个质量的小铁块B，铁块与木板间的动摩擦因数，对铁块施加水平向右的拉力F，F大小随时间变化如图乙所示，4s时撤去拉力, 小铁块B始终没有滑离长木板A．可认为A、B间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取重力加速度．求：

（1）0～1s内，A、B的加速度大小、。
（2）长木板A的长度L至少多长？
(3) 撤去拉力时A、B的速度大小、。

安顺一中2016届高三年级第二次月考物理参考答案
2015年10月8日
二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，第 14～18题只有一项符合题目要求，第 19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
D
C
D
A
A
B D
A B
A C
第Ⅱ卷
22.(1)；(2)B；(3) A C
23. (1)0.43　(2)a.见解析图
b．图线为过原点的直线，表明在合外力一定时，加速度跟质量成反比

24.（14分） 解：（1）若选手以速度水平V0水平跳出后，能跳在水平跑道上，则
（3分）
（3分）
解得： （1分）
（2）若选手以速度水平跳出，因，人将落在弧形坡上，则
下降的高度为： （1分）
水平前进的距离为： （1分）
又 （3分）
∴ （2分）

25. （15分）　(1)当时，小物块受重力和支持力，由牛顿第二定律得：
… …… （3分）
… …… （3分）
解得： （1分）

(2)当时，小物块所需向心力变大，则摩擦力方向沿罐壁向下，对小物块，由牛顿第二定律得：
水平方向： （3分）
竖直方向： （3分）
解得 （2分）

26. 解：（1）在0～1s内，AB两物体分别做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可得：
（ 2分）

（ 2分）

代入数据得：aA=2m/s2；aB=4m/s2；（2分）
（2）当t1=1s后，拉力，铁块B做匀速运动，速度大小为v1，木板A仍做匀加速直线运动，又经过时间t2，速度与铁块B相等
（ 1分）
又 （ 1分）
解得：t2=1s； （ 1分）
设A、B速度相等后一起做匀加速直线运动，运动时间，加速度为a，
（1分）
（1分）
木板A受到的静摩擦力，AB一起运动
（2分）
代入数据得L=2m （1分）
（3）由（2）可知，A、B速度相等后一起做匀加速直线运动，运动时间，加速度为，撤去拉力时A、B的速度大小相等
（2分）
∴ （2分）
考试分析与统计：
题号
答案
满分
平均分
难度
正确率
区分度
标准差
优秀率
及格率
k1-14
D
6
4.405
0.734
73.41%
0.46
2.65
73.41
73.41
k1-15
C
6
4.744
0.791
79.064%
0.32
2.44
79.06
79.06
k1-16
D
6
3.345
0.557
55.742%
0.27
2.98
55.74
55.74
k1-17
A
6
2.147
0.358
35.777%
0.34
2.88
35.78
35.78
k1-18
A
6
0.975
0.163
16.254%
0.38
2.21
16.25
16.25
k1-19
BD
6
4.267
0.711
63.163%
0.49
2.44
63.16
63.16
k1-20
AB
6
4.214
0.702
63.339%
0.49
2.51
63.34
63.34
k1-21
AC
6
2.443
0.407
27.208%
0.53
2.5
27.21
27.21

题目
满分
均分
难度
标准差
区分度
通过率
优秀率
及格率

z22-23
15
8.88
0.59
3.4
0.32
59.22%
23.5
55.83

z24
14
6.08
0.43
3.81
0.43
43.41%
11.04
18.73

z25
15
2.77
0.18
3.71
0.37
18.46%
3.53
5.48

z26
18
3.94
0.22
3.83
0.28
21.91%
1.59
5.21

最高分
最低分
均分
难度
标准差
区分度
信度

110
4
48.21
0.44
17.23
0.38
0.69

闪光点

薄弱点
k1-18
z25

等级
比例

等级
比例

优秀
1.68%

良好
5.65%

及格
14.58%

低分
85.42%

分数段
人数(%)

分数段
人数(%)

110-120
0.18

50-60
19.35

100-110
0.71

40-50
25.44

90-100
0.62

30-40
17.05

80-90
2.47

20-30
9.28

70-80
7.07

10-20
3.18

60-70
13.87

0-10
0.8

8