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钦州港区中学2011年春季学期期末综合检测
学校_________ 班别_________ 姓名__________
一、单项选择(每小题3分,共48分)
题号
1
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答案
1.小明在学校学生会负责检查纪律,不管班内纪律如何,每次他都给自己班打高分。对此,你的认识是( )
①这是应该的,是在维护集体利益 ②这是不对的,是犯了小团体主义的错误 ③这样做会损害其他班级的利益,也会损害全校的利益 ④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为,是有害的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.小立的文具盒中有这样一张字条:“当别人误解你时,请学会宽容。当与别人发生矛盾而情绪冲动时,他总要提醒自己宽容别人。小立调控情绪的方法属于( )
A.转移注意力 B.合理宣泄 C.理智控制 D.理性升华
3.歌曲《爱的奉献》中有这样的一句歌词“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这说明了( )
A.情绪的重要性 B.责任的重要性
C.情感的重要性 D.友谊的重要性
4、俗话说:“人心齐,泰山移”这说明团结的集体才有凝聚力和战斗力,而集体的力量取决于( )
①成员之间的竞争 ②成员之间的组织和配合
③团队精神 ④历史长短
A ①③ B ②④ C ②③ D ①④
5.学校是我们学习、生活的主要场所,无论是在教室里,还是在学校的其他场所,我们都应遵守一定的规则,那就是( )
①上下课要准时 ②在图书馆看书要保持安静
③不能随地乱扔垃圾 ④在课堂上随便讲话、传纸条
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②③④
6.在社会生活中,法律与我们息息相关。下列认识不正确的是( )
A.法律具有协调人与人之间的关系
B.凡事都必须通过法律才能解决
C.法律具有制裁违法犯罪的功能,保障公民的合法权益
D.法律明确规定了公民享有的权利,也明确规定了公民必须履行的义务
7、下列有关法律的说法正确的是( )
①法律是全体公民意志的体现
②法律是由国家强制力保证实施
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④法律确认和维护社会公共生活准则
A ①②③④ B①②③ C②③④ D①③④
8.近年来,有些家长只顾眼前的经济利益,认为读书不如赚钱,让未成年子女弃学从商、从工,出现了“小保姆”、“小商贩”、“小童工”。这些做法侵犯了未成年人的( )
A.生命健康权 B.人身自由权 C.受教育权 D.劳动权
9.对有违法犯罪行为的未成年人,我们应当( )
①遵循教育、感化、挽救的方针 ②坚持教育为主、惩罚为辅的原则 ③要尊重他们的人格尊严 ④只对他们批评教育,不追究他们的法律责任
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D. ①②
10.在我国,对未成年人的培养教育方面起着主要作用的是( )
A.家庭教育 B.学校教育 C.领导关心 D.社会关心
11.为了维护自己的合法权益,保障自己的安全,最关键的是( )
A.学校老师的帮助 B.父母的帮助
C.自己树立起安全意识、自我保护意识 D.司法机关的帮助
12、从2008年元月18日起,某省博物馆、科技馆向未成年人实行免费开放。这体现了对未成年人的( )
A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D自我保护
13、遇到不法分子的侵害、又没有能力将其制服时,可以采取必要的求救和自救方法。如“呼喊法”及时脱身。万不得已时,最好( )
A顺从不法分子,不予抵抗 B争取把损失降到最小,保住自己安全
C不能丧失尊严,应继续与不法分子作斗争 D先妥协,再抗争
14、“若要美德得到保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德是不可缺少的。”这句话说明( )
A道德体现着法律的本质 B法律与道德相辅相成
C法律规范比道德规范更重要 D道德规范比法律规范更重要
15.下列观点不正确的是( )
A.在社区中生活,我们应自觉遵守社区规则
B.正确处理权利和义务的关系,是我们参与社区生活必备的素质
C.社区需要我们每个人履行各自的职责和义务,共创美好的社区
D.我们要关心社区、爱护社区,要向社区索取回报
16.“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己, 这世界会变得更美丽。”这歌词告诉我们,要建立和谐的邻里关系,就要( )
A.取得邻居的关心和帮助 B.主动向邻居赠送礼物
C.与邻居建立哥儿们关系 D.主动关心和帮助邻居
二、简答题(每小题12分,共24分)
17、面对 “黄赌毒” 的诱惑,面对五花八门的“网吧”,有少数青少年被深深吸引,荒废了学业,走上了歧路,而更多的青少年却意志坚强,安心学习。对此,有人认为:青少年能否健康成长,全靠个人自律和自我保护。你是怎样看待这问题的?
18、2008年4月11日,天津市第二中级人民法院开庭宣判,以受贿、滥用职权两项罪名判处原中共中央政治局委员、上海市委书记陈良宇有期徒刑18年,并处没收个人财产人民币30万元。根据材料,回答问题:
⑴上述案例体现了我国法律的哪些特征?(4分)
⑵陈良宇的下场反映了法律有何作用?(4分)
⑶上述案例启示我们应该怎样对待法律?(4分)
三、明辨是非(仅作判断不说明理由不得分。本题12分)
19、建设良好班集体和学校集体是校长和班主任的事,与我们没有关系。
四、实践探究,创新生活(紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析,本题16分)
20、初一学生小宇早上高高兴兴的上学了,在课堂上,他心情愉快,积极发言,还向老师提了一些问题,受到了老师的表扬。
中午回家时,他看到妈妈看了他的日记,很是生气。但妈妈却说是因为想知道他最近的情况。
下午小宇闷闷不乐的提前去上学。在路上的书店买书时他无意中发现自己曾在学校校刊上发表的一篇作文被登载在一本作文选刊上。他马上和出版社联系要求支付稿费,却被告知这是公益性的读物,没有稿费。
无奈的小宇只好去上学了。下午他和同学们在操场上玩时,一个高年级学生来向他要钱,还威胁他不许告诉老师,否则给他点厉害看。小宇很害怕,只好答应以后每个月都交保护费给那个高年级学生。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。
(1) 小宇这一天中,他的哪些权利受到侵犯?(4分)
( 2 )假如你是小宇,你将会用什么方式来处理妈妈看日记这件事?
(6分)
(3)你认为应该怎样维护青少年的合法权益,促进其健康成长?(6分)
港区中学2011年春季学期期末综合检测答案
一 选择题
1—5 BCCCA 6—10 BCCBB 11—15 CCBBD 16 D
二 简答题
17.答:(1)这个观点是不全面的。(1分)(2)青少年要健康成长,除必须增强自律意识,提高自我保护能力,自觉抵制各种不良诱惑外,(3分)还必须强化家庭保护,父母或其监护人要正确教育引导孩子,切实履行职责。(2分)学校也应加强对青少年的思想品德教育,搞好学校保护。(2分)国家要为青少年的健康成长创造良好的社会环境,做好社会保护。(2分)公、检、法机关要依法行使权力,履行职责,对未成年人做好司法保护。(2分)
18、⑴法律是依靠国家强制力(警察、法庭和监狱等)保证实施;法律是对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前,人人平等。
⑵法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益,保障社会生活的有序与和谐。
⑶我们要学法、懂法、守法、用法,即要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益
19、⑴我们是班级和学校的一员,是班级和学校的主人。关心集体,维护集体利益和荣誉,建设集体是我们的责任,我们应该以主人翁的责任感和姿态,关心集体,维护集体荣誉,为班级和学校的发展贡献自己的一份力量。
(2)承担责任不仅有利于集体,也有利于个人的发展。建设好的班集体和学校集体,需要我们每个人都为班级和学校的事物奉献出自己的智慧和力量。只要大家都乐于奉献,我们就会拥有一个美好的集体。
20、(1)隐私权、著作权、生命健康权等。(4分)
(2)①以适当的方式指出父母的错误。②学会与他们相互沟通,争取相互理解、信任。(6分)
(3)①家庭、学校、社会、司法等方面的保护为青少年健康成长提供了必要的条件。(3分)②青少年应增强自我保护意识,提高自我保护能力,学法、知法、守法,学会运用法律武器维护自已的合法权益。(3分)
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