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陕西省五校2023届高一数学第一学期期末监测模拟试题含解析.doc

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资源描述
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.在如图的正方体中,M、N分别为棱BC和棱的中点,则异面直线AC和MN所成的角为() A. B. C. D. 2.若命题“”是命题“”的充分不必要条件,则的取值范围是() A. B. C. D. 3.化为弧度是() A. B. C. D. 4.若曲线上所有点都在轴上方,则的取值范围是 A. B. C. D. 5.已知两个正实数,满足,则的最小值是( ) A. B. C.8 D.3 6.函数的定义域为() A.(0,2] B.[0,2] C.[0,2) D.(0,2) 7.的弧度数是(   ) A. B. C. D. 8.如图,已知,,共线,且向量,则() A. B. C. D. 9.已知,,则a,b,c的大小关系为   A. B. C. D. 10.函数(且)与函数在同一坐标系内的图象可能是() A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知单位向量与的夹角为,向量的夹角为 ,则cos=_______ 12.若函数,,则_________;当时,方程的所有实数根的和为__________. 13.写出一个同时满足以下条件的函数___________;①是周期函数;②最大值为3,最小值为;③在上单调 14.直线的倾斜角为,直线的倾斜角为,则__________ 15.已知,则__________. 16.设奇函数对任意的,,有,且,则的解集___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数是偶函数. (1)求k的值; (2)设,若函数与的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围. 18.某生物研究者于元旦在湖中放入一些凤眼莲,这些凤眼莲在湖中的蔓延速度越来越快,二月底测得凤眼莲覆盖面积为24m2,三月底测得覆盖面积为36m2,凤眼莲覆盖面积y(单位:m2)与月份x(单位:月)的关系有两个函数模型与可供选择 (1)试判断哪个函数模型更合适,并求出该模型的解析式; (2)求凤眼莲覆盖面积是元旦放入面积10倍以上的最小月份 (参考数据:lg2≈03010,lg3≈0.4771) 19.(1)求函数的单调递增区间; (2)求函数的单调递减区间. 20.已知函数 (1)试判断函数的奇偶性并证明; 21.(1)当取什么值时,不等式对一切实数都成立? (2)解关于的方程:. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】根据异面直线所成角的定义,找到与直线平行并且和相交的直线,即可找到异面直线所成的角,解三角形可求得结果. 【详解】连接如下图所示, 分别是棱和棱的中点, , 正方体中可知, 是异面直线所成的角, 为等边三角形, . 故选:C. 【点睛】此题是个基础题,考查异面直线所成的角,以及解决异面直线所成的角的方法(平移法)的应用,体现了转化的思想和数形结合的思想. 2、C 【解析】解不等式得,进而根据题意得集合是集合的真子集,再根据集合关系求解即可. 【详解】解:解不等式得, 因为命题“”是命题“”的充分不必要条件, 所以集合是集合的真子集, 所以 故选:C 3、D 【解析】根据角度制与弧度制的互化公式,正确运算,即可求解. 【详解】根据角度制与弧度制的互化公式,可得. 故选:D. 4、C 【解析】曲线化标准形式为: 圆心,半径, ,即,∴ 故选C 5、A 【解析】根据题中条件,得到,展开后根据基本不等式,即可得出结果. 【详解】因为正实数满足, 则, 当且仅当,即时,等号成立. 故选: 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数; (2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值; (3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方. 6、A 【解析】根据对数函数的定义域,结合二次根式的性质进行求解即可. 【详解】由题意可知:, 故选:A 7、C 【解析】弧度,弧度,则弧度弧度,故选C. 8、D 【解析】由已知得,再利用向量的线性可得选项. 【详解】因为,,,三点共线,所以, 所以. 故选:D. 9、D 【解析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出 【详解】解:,, 又, 故选D 【点睛】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题 10、C 【解析】分,两种情况进行讨论,结合指数函数的单调性和抛物线的开口方向和对称轴选出正确答案. 【详解】解:当时,增函数,开口向上,对称轴, 排除B,D;当时,为减函数,开口向下, 对称轴,排除A, 故选:C. 【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手: (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置 (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)从函数的特征点,排除不合要求的图象. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】根据题意,由向量的数量积计算公式可得•、||、||的值,结合向量夹角计算公式计算可 得答案 【详解】根据题意,单位向量,的夹角为,则•1×1×cos, 32,3, 则•(32)•(3)=92+22﹣9•, ||2=(32)2=92+42﹣12•7,则||, ||2=(3)2=922﹣6•7,则||, 故cosβ. 故答案为 【点睛】本题主要考查向量的数量积的运算和向量的夹角的计算,意在考察学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 12、 ①.0 ②.4 【解析】直接计算,可以判断的图象和的图象都关于点中心对称,所以所以两个函数图象的交点都关于点对称,数形结合即可求解. 【详解】因为, 所以, 分别作出函数与的图象, 图象的对称中心为, 令,可得,当时,, 所以的对称中心为, 所以两个函数图象的交点都关于点对称, 当时,两个函数图象有个交点, 设个交点的横坐标分别为,,,,且, 则,,所以, 所以方程的所有实数根的和为, 故答案为:, 【点睛】关键点点睛:本题的关键点是判断出的图象和的图象都关于点中心对称,作出函数图象可知两个函数图象有个交点,设个交点的横坐标分别为,,,,且,则和关于中心对称,和关于中心对称,所以,,即可求解. 13、(答案不唯一) 【解析】根据余弦函数的性质,构造满足题意的函数,由此即可得到结果. 详解】由题意可知,, 因为的周期为,满足条件①; 又,所以,满足条件②; 由于函数在区间上单调递减,所以区间上单调递减,故满足条件③. 故答案为:. 14、 【解析】,所以,,故.填 15、3 【解析】由同角三角函数商数关系及已知等式可得,应用诱导公式有,即可求值. 【详解】由题设,,可得, ∴. 故答案为:3 16、 【解析】可根据函数的单调性和奇偶性,结合和,分析出的正负情况,求解. 【详解】对任意,,有 故在上为减函数,由奇函数的对称性可知在上为减函数 ,则 则, , ,; ,; ,; ,. 故解集为: 故答案为: 【点睛】正确理解奇函数和偶函数的定义,必须把握好两个问题:(1)定义域关于原点对称是函数f(x)为奇函数或偶函数的必要非充分条件;(2)f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)是定义域上的恒等式.奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称,反之也成立.利用这一性质可简化一些函数图象的画法,也可以利用它去判断函数的奇偶性 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1);(2). 【解析】(1)根据偶函数得到,化简得到,解得答案. (2)化简得方程,设得到有且仅有一个正根,考虑和两种情况,计算得到答案. 【详解】(1)由函数是偶函数可知:,∴, ,即对一切恒成立,∴. (2)函数与的图象有且只有一个公共点, 即方程有且只有一个实根. 化简得:方程有且只有一个实根. 令,则方程有且只有一个正根, 当时,,不合题意; 当且,解得或. 若,,不合题意;若,满足; 当且时,即或且,故; 综上,实数a的取值范围是. 【点睛】本题考查了根据函数的奇偶性求参数,函数公共交点问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力,换元是解题关键. 18、(1)选择较为合适; (2)6月 【解析】(1)根据指数函数和幂函数的性质可得合适的函数的模型. (2)根据选择的函数模型可求最小月份. 小问1详解】 指数函数随着自变量的增大其函数的增长速度越大,幂函数随着自变量的增大其函数的增长速度越小,因为凤眼莲在湖中的蔓延速度越来越快,故选择较为合适. 故,故,. 所以. 【小问2详解】 由(1),放入面积为,令, 则, 故凤眼莲覆盖面积是元旦放入面积10倍以上的最小月份为6月. 19、(1)(2) 【解析】(1)直接由求解即可, (2)由求出函数的单调减区间,再与求交集即可 【详解】(1)由,得 , 所以函数增区间为, (2)由,得 , 所以函数上的增区间为, 20、(1)为奇函数;证明见解析; (2). 【解析】(1)利用奇函数的定义即证; (2)由题可得当时,为增函数,法一利用对勾函数的性质可得,即求;法二利用函数单调性的定义可得成立,即求. 【小问1详解】 当时,,则, 当; 当时,,满足; 当时,,则, , 所以对,均有,即函数为奇函数; 【小问2详解】 ∵函数为R上的奇函数,且,,, 所以函数在上为增函数,则在定义域内为增函数, 解法一:因函数为奇函数,且在定义域内为增函数, 则当时,为增函数 当时, 因为,只需要,则; 解法二:因为函数为奇函数,且在定义域内为增函数, 则当时,为增函数 设对于任意,且, 则有 因为,则,又因为,则, 欲使当时,为增函数,则,所以, 当时,;;, 所以,为R上增函数时, 21、(1);(2). 【解析】(1)分,两种情况讨论,利用判别式控制,即得解; (2)利用对数的定义,求解即可 【详解】(1)当时,,明显满足条件. 当时,由“不等式对一切实数都成立” 可知且 解得 综上可得 (2)由对数定义可得: 所以 所以 所以
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