1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,知识回顾,1.,四种命题的概念,2.,四种命题的关系,一般地,设“若,p,,则,q”,为原命题,则:,“,若,q,,则,p”,为逆命题,;,“,若,p,,则,q”,为否命题,;,“,若,q,,则,p”,为逆否命题,.,更多资源,原命题,若,p,则,q,逆命题,若,q,则,p,否命题,若,p,则,q,逆否命题,若,q,则,p,互为逆否,同,真,同,假,互为逆否,同,真,同,假,互逆命题的真假,无关,互逆命题的真假,无关,互否命题真假,无关,互否命题真假,无关,判断下列命题是真命题还是假命题:,你能举例说明吗
2、?,你能举例说明吗?,如果 ,那么,p,是,q,的充分条件,,q,是,p,的必要条件,判断:,两三角形全等 两三角形面积相等,两三角形全等是两三角形面积相等的充分条件,两三角形面积相等是两三角形全等的必要条件,判断充分、必要条件的关键:,(,1,)认清条件和结论;,(,2,)考察,p,q,和,q,p,的真假,.,思考:此时,q,是,p,的什么条件?,例,1,指出下列各组命题中,,p,是,q,的什么条件,,q,是,p,的什么条件:,(,2,),p,:三角形的三条边相等;,q,:三角形的三个角相等,典型例题,(,3,),p,:两直线平行;,q,:内错角相等,(,4,),p,:四边形的四条边相等;,
3、q,:四边形是正方形,例,2,填表,p,q,p,是,q,的什么条件,q,是,p,的什么条件,y,是有理数,y,是实数,m,,,n,全,是奇数,m,+,n,是偶数,充分不必要,必要不充分,充分不必要,必要不充分,充分不必要,必要不充分,必要不充分,充分不必要,充分,必要,必要,充分,充分不必要,必要不充分,必要不充分,充分不必要,例,3,、请用,“,充分不必要,”,、,“,必要不充分,”,、,“,充要,”,、,“,既不充分也不必要,”,填空:,(1),“,(x-2)(x-3)=0,”,是,“,x=2,”,的条件,.,(2),“,同位角相等,”,是,“,两直线平行,”,的条件,.,(3),“,x=
4、3,”,是,“,x,2,=9,”,的条件,.,(4),“,四边形的对角线相等,”,是,“,四边形为平行四边形,”,的条件,.,充分不必要,必要不充分,充要,既不充分也不必要,例,5,:已知,p,是,q,的充分条件,,s,是,p,的充分条件,,r,是,q,的必要条件,又是,s,的充分条件,问,s,是,q,的什么条件?,p,是,s,的什么条件?,【,分析,】,本题中各条件都是,抽象,的,不容易得出它们之间的关系,可以借助,图象直观,表示,将有助于作出正确的判断。但要注意递推符号的正确使用和传递关系。,练习:设,A,B,都是,C,的充分条件,,D,是,B,的充分条件,,D,又是,C,的必要条件,那么,B,是,A,的什么条件?,C,是,D,的什么条件?,课堂小结,(,3,),判别技巧:,可先简化命题;,否定一个命题只要举出一个反例即可;,将命题转化为等价的逆否命题后再判断。,(,1,),充分条件、必要条件、充分必要条件的概念,.,(,2,)判断充分、必要条件的基本步骤:,认清条件和结论;,考察,p,q,和,q,p,的真假。,更多资源,