卷轴文字.doc

课题:卷轴文字
丁亚敏
u 教学目标
1. 知识与技能：
利用遮罩，学会卷轴动画效果的制作。
2. 过程与方法：
通过师生共同分析遮罩的实例，加深学生对于遮罩原理的理解；让学生自主实践，完成动画，是学生能够掌握遮罩效果的制作。
3. 情感态度价值观：
培养学生学习Flash的兴趣，体验作品创作成功德喜悦和成就感；通过知识的迁移，培养学生的创新精神和应变能力。
u 教学重点与难点
1. 教学重点：遮罩的含义和遮罩效果的制作方法。
2. 教学难点：理解遮罩层与被遮罩的关系。
u 课时安排
1课时
u 教学方法与手段
讲授法、任务驱动法。
u 教学过程

教学环节、教师活动、学生活动
调整
一、 引入新课
师：请同学们回忆我们学过哪几种动画类型的Flash动画？

学生思考回答（逐帧动画、动作补间、形状补间和引导动画、遮罩动画）

师：本节课我们继续探究我们的遮罩动画。
展示动画

二、 师生互动，新课新知
任务一：动画分析
师：文字从左到右效果怎么实现的？思考下面两个问题：；1、被遮罩层的内容是什么？2、遮罩层的内容是什么？
学生思考回答

任务二：制作被遮罩层
学生制作

教师巡视指导

任务三：遮罩层动画
师：遮罩动画类型是什么

学生思考回答——动作补间

学生操作，教师指导

任务四 拓展任务
师：制作从又到左的遮罩效果

三、 评价
作品欣赏
学生互评
教师点评

四、 小结
总结本课知识点