资源描述
广 州 市 机 电 高 级 技 工 学 校
教案首页
编号:QD—0707—09 版本:D/0 流水号:
科 目
数控车工高级考证实习
授课日期
第3周
班 级
14数控高职1班
课 题
阶梯轴加工技术
课 时
12节
授课方法
讲授法、示范教学
辅助教具
数控车床
课后作业
总结实训经验及问题并填写实训手册
拟用时间
30min
学习目标
通过本课题的学习,学生能够:
1、掌握阶梯轴加工程序的编制以及加工尺寸的计算方法。
2、结合阶梯轴加工的工艺特点,选择合理的加工参数。
3、根据阶梯轴的工艺过程总结阶梯轴加工过程中的相关注意事项。
重 点
1、阶梯轴加工程序的编制以及加工尺寸的计算方法。
2、结合阶梯轴加工的工艺特点,选择合理的加工参数。
难 点
1、阶梯轴加工尺寸的控制以及计算方法。
2、结合阶梯轴加工工艺特点,选择合理的加工参数。
教学回顾
备 注
授课教师: XXXXXXXXXX部长签名: XXXXXXXXX 主任签名: XXXXXXXXXX
提交日期: XXXXXXXXXX审阅日期: XXXXXXXXXX 审阅日期: XXXXXXXXXX
教案内容
时间分配
教学活动/内容
教学方法
与手段
资料
工具等
10min
组织教学
1.检查实习设备、工具、材料等准备情况。
2.学生集中考勤,检查着装及精神面貌等。
3.回顾上次课实习情况,介绍本次课实习内容。
4.强调实习过程遵章守纪做到安全文明。
5min
15min
一、任务引入:
编写如图3-1所示的零件加工程序。
图3-1
二、任务分析
(1)采用粗车循环指令G71进行编程加工
(2)台阶轴加工工艺
1)装夹方式的确定
车削加工中,根据零件的特点和加工需要,可分为:
①满爪夹持、一夹一顶、双顶;
②在批量生产中,必须考虑工件的定位;
2)工艺路线的选择
加工程序在进行工艺分析时,应考虑毛坯余量的去除方式,以及退刀路线;
(3)相关理论知识:G71指令应用
(4)用G71编制程序
图样分析;确定加工路线;建立工件坐标系;节点计算;编写加工程序
讲授
示范
教学
移动
黑板
20min
三、示范操作
1、要求:教师操作要规范,速度要慢;边操作、边讲解,观察学生反应;分组进行。
2、内容:
(1)零点设置
零点的设置,应考虑:工效、便于工件的测量和装卸、安全.
(2)试切对刀
输入现在位置值前,相应方向不能有移动。
(3)程序运行方式
为防止程序中未检查出的问题造成机床或人身事故,应使程序运行处于单段方式,以便操作者有做出判断的时间。
(4)工件装夹
为防止机床超程,工件装夹时其伸出长度应大于工件的加工长度。
示范讲解
数控车床
380min
四、任务实施:
1、巡回重点及注意事项
(1)实习操作规范、熟练程度等;
(2)答疑和指导操作;
(3)安全、纪律。
2、分组练习要求
(1)每组指定一位同学负责,按规定的内容练习;
(2)没有上机床上操作的同学要求认真观察同组其他同学的操作;
(3)操作时不得随意离开机床;要求认真观察机床加工状态;
(4)加工程序必须经检查无误后,才能进行加工;
(5)认真观察刀具移动轨迹与程序的对应关系。
3、分组练习内容
(1)MDI功能控制主轴、刀架练习;
(2)对刀练习;
(3)程序的新建、调用、查找、修改、删除练习;
(4)零点的设定练习;
(5)按图3-1加工零件。
巡回
指导
记录问题
数控车床
30min
五、任务检测
1、阶梯轴加工中产生表面粗糙度值过大的原因及其预防措施是什么?
2、各小组成果检测。
示范
讲解
相关量具
20min
六、任务小结:
1、总结学生在加工过程存在的问题,肯定学生在实践过程中正确的方法及付出
2、根据巡回指导记录的问题和任务检测发现的不足,归纳总结本课题的知识点。
讲授
问答
移动黑板
七、作业布置
1、预习螺纹加工方法
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