共享发展理念的马克思主义理论意蕴研究.pdf

72023年第08期总第249期No.08.2023Sum 24972023年第08期总第249期No.08.2023Sum 249党建思政共享发展理念的马克思主义理论意蕴研究刘佳（江苏农牧科技职业学院，江苏泰州225300）坚持共享发展理念主张发展为民、依靠人民、由人民共享各发展成果，重视提升人民共享发展的获得感，增强发展动力，推动人民朝着富裕方向前进。作为党的理论创造，共享发展以实现、维护、发展好群众根本利益为核心，强调人民是促进发展的关键力量，揭示我国经济社会发展的入手点与落脚点1，体现党竭尽全力为民服务的意图。一、共享发展理念的内涵首先，主体旨向。通过研究改革开放前后的理论以及实践得知，虽然“人人享有”和“全民享有”是从共享整体覆盖面入手，但这并不表示所有个体均是同质、同时、同量享有。共享发展理念需要以具体国情为依托进行审视，掌握特性。其次，客体内容。十六届五中全会提出要重视社会公平，使全体人民可以共享改革发展优异成果。该段论述置于共享发展的理论体系，就是借助科学有效的分配，使人民可以全面、平等分享发展成果，维护好人民根本利益。故而，在分享发展成果时，必须保证成果质量均衡、数量公正，切忌“富者过富、贫者过贫”。值得注意的是，人人均衡和全面共享并非完全遵循平均分配主义，是要做到公平和效率、形式和内容、全体和重点等方面的统一。最后，实现途径。从逻辑层面来讲，共建是共享的基石，共享是共建的结果。为贯彻既定前提并获得预期成果，必须回答下述三个问题。一是“谁来共建”，是共享发展的条件。习近平总书记认为，国家建设属于全体人民的事业，而国家发展过程同样是全体人民群众共享成果的发展过程2。这就表明全体人民共同参与建设是“谁来共建”这一问题的标准答案。二是“共建什么”，是共享发展的关键部分。当前，务必以中国特色社会主义总体布局与战略布局要求为入手点，立足全面建成小康社会、促进民族伟大复兴目标，基于从严治党的保障下，利用深化改革、依法治国方略，推进经济、政治、社会、生态文明建设协调发展。三是“怎样共建”，是共享发展的核心步骤。现阶段，贫富差距大、地区经济发展失衡、群众诉求多、社会矛盾多发等是中国特色社会主义事业建设面临的主要问题，必须致力于解决群众最关心的利益问题，充分满足群众多元需求，实现群众参与3、群众做主、群众受益和群众满意，让群众发展成经济社会建设利益主体。二、共享发展理念的政治立场诉求（一）坚守人民立场人民既属于发展手段，又属于发展目的，而社会主义共享就是人民的共享，其发展实质即是人民的发展。共享发展理念是由共产党所提出，主张理论同实践、发展性同价值性统一，主张为民服务与为民谋幸福。马克思主义理论是无产阶级的价值观，本质上属于人民的理论，其阶级性同人民性无分歧。若想凸显马克思主义特有的人民性品格，必须在共享发展条件下坚持人民立场，这不仅是党的政治立场，也是当前共享发展理念的落脚点。党根植人民立场提出共享发展理念，所以若想推动共享发展落实，必须以人民共享发展为主要政治任务，列入政治意识范畴。社会发展动力由生产力、改革等要素构成，以人民为主体。故而，发展需要依靠人民群众，发展成果也需由人民群众共享，而发展成效更需要由人民群众进行检验。人民发展共享具有普遍性、全面性特征，倘若共同富裕以经济发展为主，使人民群众摘 要：共享发展理念是党在科学把握中国特色社会主义建设发展道路，理顺经济社会改革条件前提下，对现代化国家建设成就的思想性概括。该理念形成是党在发展思想、理念维度上的理论创造，是对社会发展方向、模式与道路的创新表达，全面呈现出党与国家的理论自觉。所以，探索共享发展理念的马克思主义理论意蕴，应以共享发展理念内涵为依托，以理念政治立场为脉络，阐述共享发展理念的时代价值。关键词：共享发展理念；马克思主义；人民中图分类号：D61文献标识码：A文章编号：2095-9052（2023）08-0007-03收稿日期：2023-03-01修改日期：2023-06-07基金项目：2021 年度江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目“新时代大学生马克思主义幸福观培育研究”（2021SJB1146）作者简介：刘佳（1989.1），女，江苏泰州人，讲师，硕士，主要从事高校思想政治教育理论与实践研究。8佳木斯职业学院学报2023年第08期总第249期No.08.2023Sum 249J O U R N A L O F J I A M U S I V O C A T I O N A L I N S T I T U T E8佳木斯职业学院学报2023年第08期总第249期No.08.2023Sum 249J O U R N A L O F J I A M U S I V O C A T I O N A L I N S T I T U T E在物质上共富与共有，共享发展就是对共享富裕的追求，既要重视平衡与可持续发展，又要重视全面发展、共享社会成果，以提升人民群众整体生活质量。（二）实现人民利益共享发展必须筑牢人民立场，以维护人民群众利益、实现富裕幸福为目标。马克思在阐述“虚假共同体”统治阶级本质内涵时，提出“真实集体”这一概念，代表所有社会成员的各方利益，强调社会价值和财富是由人民群众共创共享。纵然马克思本人未直接运用“共享发展”理念，但提出共同富裕观点，揭示出社会主义同资本主义的本质差异，深刻反思社会主义及资本主义发展的两极分化。同时，马克思认为在社会主义制度下4，社会生产力实际发展速度会不断提升，生产将实现全体富裕作为目标。这种观点主张让多数劳动者共同享受劳动成果及财富，既彰显了马克思主义以民为主的发展观，又呈现出马克思主义以维护人民利益为主导的发展逻辑。进一步来讲，人民群众是历史发展的“剧作者”，也是“剧中人”，可以推动社会进步，创造物质财富，理应成为共享发展的利益主体。另外，共享发展理念继承并创造了马克思提倡的全体富裕思想5，以人民利益为核心，呈现坚持社会主义发展的人民性本质。建设中国特色社会主义是时代的选择，亦是人民需要共同努力的事业。故而，践行共享发展需维护人民根本利益、长远利益，让人民群众共享经济、文化与社会等方面的优异建设成果，全方位考虑人民群众的利益诉求6。三、共享发展理念的马克思主义理论意蕴（一）高度升华共产党与国家发展理念中国共产党自 1921 年成立起，就始终遵循着解放全人类、实现人的全面自由发展的马克思主义目标，将马克思主义丰富内涵、根本原则和基本理论同中国实际融合，在政治、经济与文化等发展建设中努力探索，形成完备战略思想。立足本质的角度，共享发展理念从思想到理论、理论到理念就是历史性且不断丰富、健全的过程。该理念的提出，既是党对各阶段社会发展规律认识的升华与突破，亦是党的理论创新成果，更是基于社会主义引导下经济社会发展的深刻总结。通过分析世界各国推行社会共享实践成效来看，经济总量提高与社会发展贫困矛盾带来的思虑，促使一些西方国家借助社会福利发展提供的“身位优势”，提出“分享经济”与“分享型增长”等多种概念构想。上述主观观点的落实，在优化社会分配、调整社会服务供给等层面获得较好成效。但是，根植世界经济政治现有发展格局，全球化同逆全球化态势共存，且国际关系也有诸多不确定性。即便在社会共享发展实践中，有些西方国家积累些许经验，但依旧需要面临贫困人口数量提高、生态自然环境恶化等威胁。从根植制度本质来讲，资本主义社会形态使得西方国家忽略了社会共享属性，无法避免各种发展难题出现。而我党与国家提出的共享发展理念，既囊括对世界其他国家、发展制度安排等优秀发展理论的鉴戒超越，也涵盖对经济社会发展教训的反思与提炼总结。自改革开放后，党始终遵循实事求是的态度，结合发展形势与任务调整变化，适时提出可行性发展理念，引导经济社会正向发展。从最初以经济建设作为主导、认为发展才最关键，到将发展列为党执政兴国的首要任务，再到强调全面可持续发展，最后开创“五位一体”战略布局，任何一次发展理念的完善均推动着发展实现新跨越。通过历史与现实印证，党在社会共享、发展方面始终遵循持之以恒的精神态度，为民族服务，为人民群众谋取利益。党执政理念和思想的发展，全面映射出我党为人民服务的决心，推进社会共享的伟大实践历程。作为中央领导，毛泽东同志带领人民夺取革命胜利，实现民族独立，提出探索符合中国实际国情解决贫困问题的社会主义道路，推翻了“帝国主义”“封建主义”“官僚资本主义”的压迫，为推动共享打下牢固制度基础，消除三大差别，贯彻落实现代化社会主义建设。这种开创性理论实践贡献，特别是“为人民服务”与“社会主义现代化强国”的提出，一方面从制度构建角度出发，将中国社会主义道路发展方向作为根本，依托计划方针落实国家现代化，满足群众民生需求。另一方面从加快社会发展维度出发，增进民生，探索出以独立自主和自力更生为核心的社会主义共享道路。另外，全民共同富裕是中国特色社会主义发展的根本指向，党与时俱进，审时度势地提出对应发展理念与战略，旨在引领社会经济高速发展。随着时代进步、实践深化，无论是理念，还是理论创造创新均永无止境。“共享发展”理念的提出既是对中西传统发展思想和理论的扬弃提炼，又是对世界各国现代化发展理念、方式和路径的反思解释，揭示了中国全面建成小康社会建设的动力源泉。党的十九大提出要砥砺奋进，在实现全面建成小康社会目标后，乘胜追击，建设现代化国家。为实现小康社会建设目标，习近平总书记提出要落实“四个全面”战略，在宏观层面为明晰共享发展理念形成脉络提供所需思想指引。由此可见，共享发展理念的提出和实践转化7，不仅反映出党和国家对现代社会发展矛盾与特征的洞悉，也体现了党和国家对我国社会主义基本要求、建设方向与科学发展道路的把握，标志党对我国经济社会发展认知已达到新高度。（二）开创马克思主义理论发展新境界立足无产阶级和人民群众角度，着力于实现以人民为主体的目标，伟大思想家利用历史唯物主义、辩证唯物主义科学阐释了只有以共产主义社会和社会主义社92023年第08期总第249期No.08.2023Sum 24992023年第08期总第249期No.08.2023Sum 249党建思政会为制度条件，共享才可成为社会发展的本质要求与原则，进而为回应“如何实现共享发展”理论问题奠定扎实思想基底。社会成员生成的社会生产资料、开展社会劳动与分享社会产品等一系列思想是社会主义理论的组成部分，蕴含于马克思主义理论体系。马克思提出，人类历史进步要以生产力发展为依托，其认为物质生产活动影响着各历史阶段、国家民族整体经济发展水平，特定总量的物质生产能力是社会文化的客观基础。所以，宏观层面分析，社会经济在各历史时期、社会形态意识领域发展都存有规定性，且辩证统一。总体来讲，社会经济发展具体形式不同。如速度快慢、分工细化程度、质量高低、各阶层利害关系等，这些差异均属于发展性质与发展指向的差异。基于历史唯物主义背景下，唯有真正消灭资本侵害，摒弃将资本主义关系作为主导的社会关系，才不会使劳动成为资本增值的一种手段。解放劳动者使其成为生产资料的拥有者，这样才可平等分享劳动所创造的价值，实现全面发展。资本论中马克思提出资本主义生产方式的完善与壮大加速了劳动与资本融合，二者联系愈发密切，渐渐构成以资本主义为基准的雇佣劳动关系。但是，基于雇佣劳动制度下，即便劳动者可以创造诸多价值和财富，但只有极少数的劳动力归劳动者所有，劳动者创造的价值需要借助商品进行交换，利用物质载体转化为剩余价值，且归资本家所有。这样，劳动者基本上是一无所有，难以独立选择所需生产资料，其使用也会受到对应资本家管控。同时，这种劳动关系也因资产阶级法而获得合法化辩护，掩盖了剥削本质。以唯物史观为思想根基，马克思认为人民既是历史的创造者与践行者，又是人类社会所有物质价值的缔造者。马克思在政治经济学批判著作中明确提出，在确保社会生产力以及生产关系获得发展的基础上，社会生产和社会分配逐渐会趋向群众发展所需，主要目标是实现人类的富裕廪实，呈现明确思想定论，揭示人类社会历史发展必然趋势。毋庸置疑，马克思主义理论，特别是该理论体系中蕴藏的发展理论、思想和观念，是社会共享发展不可或缺的理论渊源。马克思主义理论体系思想深邃，内涵丰富，与社会共享和社会发展辩证关系有关的论述十分具体，其思想理论包含哲学、社会科学等内容，研究不同阶层的社会、经济与政治发展，包括“按需分配”“平等权利”“人的全面发展”等符合社会共享发展需求的概念范畴。作为党发展思想的理论创造，共享发展理念彰显出马克思主义理论思想的丰富涵养，并与经济社会高速发展实践活动联系，对马克思主义中的发展思想和理念进行全面创新。立足共享发展理念价值依据内涵来讲，其将马克思主义核心要义作为价值原则，主张人民至上，通过科学社会主义构想形成全新发展理论，这也是对马克思主义的丰富与深化，为该理论发展开创了新境界。（三）积极回应现代社会中国民生实践贯彻落实共享发展，有效回应民生发展问题，既关乎现代化强国建设目标是否得到贯彻，是否可以砥砺前行，取得全面建成小康社会的胜利；又事关乎中国社会长足发展，影响社会经济发展速度提升。面对当前社会主要矛盾出现变化的发展困境，以及经济社会变革不断深化带来的挑战，塑造共建共享的共识，汇聚人民磅礴力量，促进社会经济改革等，多要以科学发展理念为领导。作为党以理论与实践为基准形成的新型马克思主义思想成果，共享发展理论思想意蕴包含人民群众共同参与、同心尽力、共生共享等要义。该理论的提出，不仅引领了现代社会发展态势，还指明了社会现代化发展不可缺少的评判标准。实现全面建成小康社会，要求人民群众凝聚力量，励志前行，全身心投入社会主义现代化建设事业，这也是促进民族复兴最牢靠、最庞大的基础。立足马克思主义思想理论历史发展脉络维度分析，共享发展理论将保障人民利益和民生福祉放在关键位置，呈现为人民服务、为群众谋幸福的初心。换句话来讲，共享发展理念就是对经济社会民生建设实践理念的回应，体现了党与国家致力于厚泽民生的追求。综上可知，共享发展理论蕴藏着马克思主义的理论意蕴，积淀丰富历史文化，拥有稳固弥新的理论思想源泉。该发展理论，是党在现代社会对马克思主义原理与方法论的创新应用，也是对社会发展实践问题的回应，对群众更好、更全面掌握经济社会整体发展规律，推动社会蓬勃发展具有积极意义。四、结语综上所述，文章从马克思主义理论维度出发，阐述共享发展理念的含义、内容精髓和时代意义，明确共享发展理念既是党对马克思主义的根本遵循和继承发展，蕴含马克思主义理论意蕴与思想，又是引领经济社会高质量跃升的指导思路，对保障民生、实现民族复兴具有积极意义。参考文献：1刘文勇中国式现代化的伟大特征主线：以人民为中心J广西财经学院学报，2023，36（1）：1-12+362周明海，毕照卿全面建成小康社会进程中的“四个全面”与“五位一体”关系研究J山东社会科学，2016（2）：26-333周晓改安徽省践行以人民为中心发展思想的路径探索基于习近平考察安徽重要讲话精神的思考J萍乡学院学报，2021，38（4）：22-264谭诗杰中国共产党共享发展思想研究D湘潭大学博士学位论文，20185周丽论习近平对共享发展理念的原创性贡献J西安航空学院学报，2021，39（6）：10-156王香平，陈晋人民中心忧天下惠民生治国有常 思黎元明宗旨利民为本J新湘评论，2022（3）：51-557赵振超习近平共享发展思想研究D东北石油大学硕士学位论文，2018（责任编辑：王大力、麻彩凤）