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高一化学-氯省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

上传人:w****g 文档编号:6312387 上传时间:2024-12-05 格式:PPT 页数:36 大小:1.44MB
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资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,富集在海水中素,氯,第1页,海洋是巨大资源宝库,海洋中含有大量盐类,主要为NaCl,另外还有MgCl,2,、MgSO,4,等,致使海水既咸又苦,不能直接饮用。,资料卡片,假如将海水中,盐类,全部提取出来,铺在地球陆地,上,能够使陆地平均升高,150m,NaCl也大量,存在于陆地盐矿中,第2页,一、氯元素,1.存在:在海水中主要以NaCl形式存在。,+17,2,8,7,Cl,2.原子结构,第二节 富集在海水中元素氯,性质:最外层有7e,-,,易得到1个电子形成,Cl,-

2、,,性质很活泼,表现为经典非金属性。,请依据氯元素原,子结构示意图,推,推测其化学性质,?,自然界中有没有游离态氯?假如,没有,人们是怎样制得氯气呢?,得电子能力强,通常显-1价,还有+1、+3、+5、+7,第3页,思索与交流,舍勒发觉氯气方法至今还是试验室 制 取氯气主要方法之一。请写出舍勒发觉氯 气化学反应方程式,MnO,2,+4HCl(浓)=MnCl,2,+2H,2,O+Cl,2,第4页,二、氯气制备,试验室制法,药品:,原理:,仪器及装置,搜集方法,尾气处理,MnO,2,、浓盐酸,第5页,制取,洗气,干燥,搜集,尾气吸收,第6页,制取,洗气,干燥,搜集,尾气吸收,第7页,1、氯气物理性

3、质,(1)黄绿色有强烈刺激性气味有毒气体;,(2)可溶于水,其水溶液呈浅黄绿色(常温,常压,1体积水可溶解2体积氯气,即1:2),(3)密度比空气大;,(4)低温和加压能液化和固化。,试验室闻气体方法,在瓶口轻轻扇动,,方法:一扇,三闻,二飘,使极少许气体飘入鼻孔,,仔细区分气味。,三、氯气性质,第8页,2、氯气化学性质,(氧化剂,强氧化性),(1)、氯气与金属反应,2Na+Cl,2,2NaCl,点燃,Cu+Cl,2,CuCl,2,点燃,2Fe+3Cl,2,2FeCl,3,点燃,Cl,2,与变价金属反应时,生成高价,金属氯化物,如:CuCl,2,、FeCl,3,第9页,钠在氯气中燃烧反应现象,

4、猛烈燃烧,发出黄色火焰,产生白烟,第10页,铁在氯气中燃烧反应现象,产生棕色烟,第11页,铜在氯气中燃烧反应现象,产生棕黄色烟,第12页,试验 4-3,在空气中点燃,验纯,后H,2,,然后把导管伸入盛满氯气集气瓶中,观察现象。,现 象,化学方程式,苍白色,火焰,瓶口有白雾,点燃,H,2,+Cl,2,=2HCl,(2)、与氢气等非金属反应,工业制盐酸,第13页,氯气与非金属单质反应,Cl,2,+H,2,=2HCl,反应现象:,苍白火焰,瓶口有雾状,点燃,第14页,在点燃(或光照)下,氯气均能与氢气反应,H,2,+Cl,2,=2HCl,点燃,纯净氢气能够在氯气中平静地燃烧,发出,苍白色,火焰,放出

5、大量热;生成气体HCl极易溶于水,其,水溶液叫盐酸,,我们观察到白雾就是HCl气体跟空气中水蒸气结合所形成盐酸小液滴。,试验证实,在一定条件下,Cl,2,还能与P、S、C等非金属直接化合。,H,2,作还原剂,Cl,2,作氧化剂,第15页,2、氯化氢与盐酸比较,氯化氢,盐 酸,色 态 味,无色刺激性气体,易挥发无色液体,组成微粒导电性,纯净物 HCl分子 不导电,混合物H,+,、Cl,-,、H,2,O、(OH,-,)能导电,蓝色石蕊试纸,不变红(无H,+,),变红(H,+,),与Zn、Fe,常温不反应,反应生成氢气,与AgNO,3,固体,不反应(无Cl,-,),反应生成白色沉淀,与AgNO,3,

6、溶液,反应生成白色沉淀,反应生成白色沉淀,联络,氯化氢,盐酸,溶于水,挥发,HCl,HCl,第16页,探究:经过以上试验,你对燃烧条件和本质有什么新认识?,燃烧,不一定,有氧气参加,物质并不是只有,在氧气中才能够燃烧。,燃烧本质是,氧化还原,反应,全部发光发,热猛烈化学反应都称为燃烧。,燃烧:任何发光、发烧猛烈化学反应,第17页,氯气与磷反应,现象:点燃磷在氯气里继续,,出,现了大量,,它们是三,氯化磷和五氯化磷混合物。,白色烟雾,燃烧,(无色液体),(白色固体),第18页,1.以下叙述正确是(),A.氯原子和氯离子化学性质相同。,B.氯离子比氯原子多一个电子。,C.氯气有毒,氯离子也有毒。,

7、D.氯气和氯离子都呈黄绿色。,练习:,2.以下氯化物中,能直接利用金属与稀盐酸反应得到是(),A.氯化铁 B.氯化铜,C.氯化银 D.氯化亚铁,B,D,第19页,南昌儿童游泳集体氯气中毒,中新网南昌6月6日消息:南昌发生一起儿童游泳集体氯气中毒事件,11名症状较重儿童被立刻送往医院抢救。,原因是馆内一工作人员,操作失误,,在泳池内还有队员情 况下,将净 化水质用氯气管道 打开消毒,当即造成靠近管道附近多名小选手出现呕吐、头晕、四肢无力等氯气中毒症状。,氯气有毒为何游泳池还要通入它?,第20页,试验探究一:,氯气能否与H,2,O反应?,假设一:氯气与水不反应,则成份:,Cl,2,、H,2,O,假

8、设二:氯气与水会反应,则可能成份:,Cl,2,、H,2,O、HCl(Cl,-,、,H,+,),方案:,向氯水中滴加AgNO,3,和稀HNO,3,结论:,氯气能与水反应,现象:,产生白色沉淀,第21页,该反应是Cl,2,发生本身氧化还原反应。,次氯酸,3、氯气与水反应:,0,-1,+1,H,2,O+Cl,2,HCl+HClO,第22页,微粒,检验方法,现象,H,2,O,H,+,Cl,-,Cl,2,加AgNO,3,溶液,有白色沉淀生成,红纸,红纸褪色,观察颜色,黄绿色,紫色石蕊试液,先变红后褪色,试验探究二:新制,氯水成份,观看演示试验,?,?,第23页,试验探究三:,氯水中什么微粒含有漂白性,假

9、设一:Cl,2,含有漂白性,假设二:HCl含有漂白性,假设三:HClO含有漂白性,结论:氯气、HCl没有漂白性!HClO有漂白性!,第24页,氯水漂白作用:,通氯前,通氯后,第25页,(1),弱酸性:,H,2,CO,3,HClO,(3)HClO含有,强氧化性,,用途:杀菌消毒、漂白,【,总结,】,HClO性质和用途:,2HClO =2HCl+O,2,光照,新制,氯水成份,三分子:Cl,2,、H,2,O、HClO,四离子:H,+,、Cl,-,、ClO,-,、OH,-,【总结】,(2),不稳定:见光易分解。,第26页,液氯,与,氯水,区分?,新制氯水,与,久置氯水,区分?,液氯,氯水,分类,成份,

10、性质,纯净物,混合物,分子:,离子:,Cl,2,,HClO,H,2,O,H,+,,Cl,,ClO,分子:,H,2,O,离子:,H,+,,Cl,新制,有氧化性,无酸性和漂白性,有酸性,强氧化性,能漂白,消毒,光照时HClO分解,久置,只有Cl,2,子,试验室中使用氯水只能现配现用,并盛放在,棕色,试剂瓶中,只有酸性,【比较】,第27页,想一想,依据氯气与水反应原理,推测氯气与NaOH能否发生反应?若反应,其产物是什么?,4、氯气与碱反应,2NaOH+Cl,2,=NaClO+NaCl+H,2,O,有效成份:NaClO,2 Ca(OH),2,+2Cl,2,=Ca(ClO),2,+CaCl,2,+2H

11、,2,O,漂白粉、漂粉精,漂白液,有效成份:Ca(ClO),2,第28页,Ca(ClO),2,+CO,2,+H,2,O=CaCO,3,+2HClO,漂白原理:,(反应原理:强酸制取弱酸),氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精漂白作用都是因反应生成HClO,工业上制漂白粉:Cl,2,通入石灰乳中,第29页,F,Ag,_,(无改变),Cl,Ag,=AgCl(,白色,),Br,Ag,=AgBr(,淡黄色,),I,Ag,=AgI (,黄色,),反应原理:,5、卤离子(X,),检验,稀HNO,3,和AgNO,3,待测液,观察现象,第30页,HCl H,+,+Cl,盐酸溶液中微粒:,H,+,、Cl,-,、H,2,

12、O、(OH,-,),H,2,O H,+,+OH,盐酸溶液中存在微粒,1、无色刺激性氯化氢气体,极易溶于水(1:500),其水溶液成盐酸。,6、氯化氢(HCl)和盐酸,拓展与补充,第31页,2、氯化氢与盐酸比较,氯化氢,盐 酸,色 态 味,无色刺激性气体,易挥发无色液体,组成微粒导电性,纯净物 HCl分子 不导电,混合物H,+,、Cl,-,、H,2,O、(OH,-,)能导电,蓝色石蕊试纸,不变红(无H,+,),变红(H,+,),与Zn、Fe,常温不反应,反应生成氢气,与AgNO,3,固体,不反应(无Cl,-,),反应生成白色沉淀,与AgNO,3,溶液,反应生成白色沉淀,反应生成白色沉淀,联络,氯

13、化氢,盐酸,溶于水,挥发,HCl,HCl,第32页,3、氯化氢(HCl)试验室制法,(1)原 理:,(2)装置:,第33页,会产生倒吸,吸收不完全,能够防倒吸,尾气处理,第34页,思索与练习,为了探究氯水成份,某同学在氯水中分别加入以下物质,请分别写出,试验现象、所含成份(写分子或离子化学式)和离子方程式。,(1)紫色石蕊试纸,。,(2)FeCl,2,溶液,。,.,(3)Na,2,CO,3,溶液,。,。,(4)AgNO,3,、HNO,3,溶液,。,石蕊试纸先变红,再褪色。,溶液由浅绿色变成棕黄色。,2Fe,2+,+Cl,2,=2Fe,3+,+2Cl,-,2H,+,+CO,3,2-,=H,2,O+CO,2,产生气泡,,产生白色沉淀,,Ag,+,+Cl,-,=AgCl,第35页,氯离子检验(书本P,80,表格),试验现象,解释或化学方程式,加入,AgNO,3,溶液,加入稀硝酸后,稀盐酸,NaCl,溶液,Na,2,CO3,溶液,自来水,蒸馏水,产生白色沉淀,沉淀不溶解,产生白色沉淀,沉淀不溶解,产生白色沉淀,沉淀溶解,且放出气泡,产生白色沉淀,沉淀不溶解,没有显著现象,没有显著现象,Cl,-,+Ag,+,=AgCl,Cl,-,+Ag,+,=AgCl,CO,3,2-,+2Ag,+,=Ag,2,CO,3,Ag,2,CO,3,溶于稀硝酸,Cl,-,+Ag,+,=AgCl,第36页,

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