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思辨型材料作文省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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资源描述

1、,第七周,第八 周,第九周,质量铸就品牌 品质赢得未来,语文,结束,三、,思辨,型材料作文,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处

2、,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页

3、,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,第28页,第段引用命题材料,从材料中得出所要论证观点。,第段用犀利语言,考问读者心灵。,第29页,第段利用各种手法,揭示畏惧奥数、英语、周树人种种后果。利用反问句式,加强语势,增强议论力度;把“奥数”比喻成“台阶”,言其基础地位;把“英语”比喻成“船帆”,表明英语辅助作用。,第30页,第段承前而来,亮明自己思想,表明自己态度,结构上显得自然。,第段联络现实:以刘路、陈雅琢、张立勇为例,说明奥数、英语不可怕。,第31页,结尾部分照应开头,再次点题、扣题,揭示题意,深

4、化了主题。,第32页,第33页,在联络实际时,选取多个经典事例论证观点,从两个或两个以上角度联络经典事例,或对比,或并列,从不一样方面阐述观点,多向比联式,抓住一个角度,联络经典事例,层层深入地阐述观点,单向比联式,从材料某一点、某一句话或对整个材料概述引入话题,提出自己观点,引用材料式,方法要领,模板变式,引议联结结构,第34页,第35页,第36页,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,第43页,第44页,第45页,以作文材料为基本结构,进行简单扩写,组成第一自然段,衔接自然且观点明确。,第46页,分论点一:主体段首句便提出分论点,使文章思绪十分清楚。对哥白尼“日心说”

5、用历史唯物主义眼光去对待,显示了考生思维缜密,令人叹服。事例充分说明分论点:想要做到创造未来,我们要有坚定信念。,第47页,分论点二:创造未来,我们还要有勇于探索精神。所举伽利略例子,突出其突破常识、勇于探索精神。“勇于探索,会为你添上腾飞翅膀,助你飞向成功彼岸”,比喻形象、贴切,使文章增添文采。,第48页,分论点三:创造未来,我们还要有坚忍不拔品质。以爱迪生为例,突出其不怕挫折、坚忍不拔精神。,第49页,结合作文材料,首尾呼应,收束全文。,第50页,第51页,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,第63页,文章开头点明自

6、己观点态度并与题目照应,。,第64页,从过程角度设喻。比喻奇特,能吸引读者注意力,同时也使下文叙述愈加形象化。,从作用处设喻。指出读书给人们带来好处。,第65页,以本身经从来说明两种阅读好处。小时候“浅阅读”使自己对哈利充满崇敬;而长大后“深阅读”,让哈利褪去了光环,却成了心中财富。,第段最终一句再设喻,说明时间越久,知识越显出其价值。,第66页,经过形象比喻,将“浅阅读”和“深阅读”辩证关系叙述得透彻深刻,令人叹服。,第67页,“醇厚浓香人生”为借喻,指人生厚度。,首尾呼应,结构圆合。,第68页,第69页,高考作文突出思辨性是十分正确方向。它透露出一条最有价值讯息:,从现在开始,学生们要想写

7、好高考作文,就应该多读几本,经典,名著,多关注,世界、社会及,身边时事,多独立思索一些问题,多参加公共话题讨论。,“,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,”,学习模式,早该翻篇了。,第70页,胡适先生早就说过,标示一个人是大学生标志,就是,“独立思索、客观判断、有系统地推理,和依据证据来相信某一件事习惯”,。高考作文应该负担起那样引导功效,让学生从高中甚至更早开始,就不再读死书、死读书,而是学会思辨学会判断。,第71页,此次作文,1:,依据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于,800,字文章,(,不要写成诗歌,),1.,肖伯纳:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱东西,一是得到了你心爱东西。,2.,周国平:人生有两大高兴,一是没有得到你心爱东西,于是你能够去追求和创造;一是得到了你心爱东西,于是你能够去品味和体验。,第72页,此次作文,2:,依据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于,800,字文章,(,不要写成诗歌,),你能够选择穿越沙漠道路和方式,所以你是自由;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由。,第73页,谢 谢 观 看,第74页,

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