辛村班级管理养成记录冠军数字故事班级管理省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,醉心作品,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,养成统计冠军数字故事,班级管理,小店区北格镇辛村学校,第1页,王君楠,她是来自山西省太原市小店区北格镇辛村小学六年级学生，,从小学一年级起，她就一直担任这个班班长兼语文课代表。,她做事认真，为人和善、品学兼优，活泼热情，学习成绩一直名列前茅。,她帮助老师管理班级，方法得当、友善热心，是老师好帮手，学生们好朋友。,第2页,在家她是个孝顺家长好孩子，,在学校她是个服务大家好学生，,在社会她是个老实守信好少年,在小区她是个助人为乐好公民,王君楠,第3页,她在文体方面表现突出，所以，她经常作为主持人，主持班级活动或大型校园活动，是老师得力小助手。,第4页,她十分含有领导才能，每逢学校组织各种活动，她总能将同学们凝聚起来，只要有她在，同学们就很轻易能团结起来。,第5页,作为班长，她处处以身作则，起到少先队员模范带头作用。,做事尽职尽责，老师交给任务她都能保质保量地完成，做到有始有终，是老师们交口称赞好干部。,每当提到她，从老师到校长，个个都称赞她管理才能。,她天天7：30按时到校监督大家早读，对违反纪律同学勇于大胆指出，让班级学风蔚然成风，她所在班级成为学校最称赞一个班级,。,第6页,我校,年引入形意拳,特色武术活动，王君楠,同学成为学校武术队,队长，率领辛星武术队,参加一个又一个比赛。,她还利用自己课余时间，,帮助老师训练武术队，,让自己班级管理才能,也能为学校发出一份光合热。,第7页,校讲解员,班级代表,刻苦学习,第8页,作为班干部，,她以身作则，,说到做到，,再苦活也抢着干，,再难事她也想方法去完成。,第9页,醉心作品,她认真对待每一件事，事事以身作则，说话办事绝不会食言，,深受老师和同学们好评。,1,日常学习生活中，她总是按时主动完成作业，考试从容应答，从不作弊。,2,每一期黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，,马上组织同学，找出板报资料，然后合理排版，并安排好几位同学,任务，把最艰巨任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华园地。,3,第10页,每当碰到班主任老师外出培训时，她总是能把班级打理得井井有条。,为了不让本班落课，她还利用自己课外时间，钻研教材、教法，给同学们上课。,待老师培训回来，班内评选不会因老师不在而多丢一分，同学们学习也不会因为老师不在而落下一毫。,她和同学相处十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。,第11页,第12页,醉心作品,在她身上即使没有惊天动地大事，但我们看到了一个德才兼备、品学兼优好少年形象，,她事迹正在影响着她身边每一个人。,她热爱集体，主动主动参加班级、学校举行各项活动，尊敬老师，团结同学，乐于助人，得到老师和同学一致好评。,王君楠同学，从身边事情做起，从一点一滴做起，是老师好助手，同学们好班长。,第13页,谢谢观看,第14页,