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五二班家长会PPT课件省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

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资源描述

1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科

2、学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,五(,2)班家长会,沟通心灵 共同成长,1/47,五(2),中队,2/47,3/47,4/47,今天会议有七项议程:,一、班级情况分析;,二、教育理论;,三、各科学习情况分析;,四、分析孩子存在问题;,五、对家长提议与要求;,六、走出家庭教育误区;,七、争取做理想中家长;,5/47,六(2)班是由,52,名来

3、自于不一样家庭孩子组成一个班集体。其中,男生,3,2,人,,女生,20,人。同学们个个都有鲜明个性,.,班级情况介绍,6/47,谁在教育孩子?是家庭?还是学校?,既是家庭,也是学校。,马卡连柯,民风、世风,皆起于家风。家庭要,正确地引导孩子,不但“养”,还要,“教”,更要“育”。,魏书生,这世界上没有比教育孩子成人更主要,事情了。,柏拉图,与全体家长共努力,7/47,前苏联教育家,苏霍姆林斯基,说:,“,两个教育者,学校和家庭,,不但要一致行动,要向孩子提出一样要求,而且要志同道合,抱着一致信念,一直从同一标准出发,不论在教育目标上、过程上,还是伎俩上,都不要发生分歧,”,。,8/47,哪怕天

4、下人都看不起你孩子,做父母也应该眼含热泪地观赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。,9/47,父爱如山,父爱山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成;父爱山是一个力量,支持着儿女一生。山是父亲,你是一座不倒山,永远耸立在儿女们心中。,10/47,母爱如水,有高山流水壮观伟大,有容纳江海伟大,有细细绵绵情丝。母爱如水,孜孜不停地流淌着,滋润着每一个儿女心田。,11/47,再富也要,苦,孩子,12/47,为人父母者,在孩子面前所表现出来做人涵养,比爱更主要。,因为它是父母对孩子进行家教灵魂。,13/47,成功和失败,都源于你所养成,习惯,。,14/47,我们要让学生明白:一个知道规矩,而且自觉恪守规矩人,才

5、能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。,15/47,风筝要想飞得高,必须由底下线牵引着,假如没有了这根束缚它线,风筝只能掉在地上。人也是这么,不要幻想什么绝正确自由,绝正确自由带来是绝正确放纵,是绝对没有什么好结果。,16/47,任何时候严格要求都对学生有利,老师批评教育是对孩子负责,表彰是爱,批评更是一个爱。,17/47,18/47,期中考试情况,19/47,姓名,语文,数学,英语,总分,钟伟,94.5,100,100,294.5,陈珺,94,99,100,293,肖瑭英,94,95,98,287,彭宝仪,93.5,95,97.5,286,陶雨,96,92,98,286,易瑾希,89,96

6、,100,285,钟选民,94.5,93,92,279.5,黄璐,94,92,91,277,张嘉威,90.5,89,97,276.5,王紫琼,94,86.5,96,276.5,李雨航,92,92,92,276,欧阳钰京,91,89.5,95,275.5,李琼钰,93,85.5,95.5,274,钟日韩,90,83.5,96,269.5,期中考试,班级同学成绩1,20/47,姓名,语文,数学,英语,总分,王思佳,92.5,79,97,268.5,王志峰,91,87,90,268,彭丽,89.5,86,91.5,267,李晰研,89,85,93,267,刘鑫,90,84.5,92,266.5,黄梦

7、洁,88,86.5,91,265.5,刘林星,89,91,83,263,凌虹旭,92,74,97,263,钟鑫淼,90.5,73,94,257.5,李梦妮,97,82,78,257,张丹琳,86.5,88.5,81,256,秦海信,88.5,79,88,255.5,陈智彬,91,78.5,85.5,255,叶赛波,88.5,81,84.5,254,期中考试,班级同学成绩2,21/47,姓名,语文,数学,英语,总分,徐紫欣,90,74.5,89,253.5,徐欣怡,90.5,75.5,87,253,陈帅,88.5,85,79,252.5,匡政杰,92,73,87,252,刘坤旻,86.5,73,

8、90,249.5,周杨,91.5,83.5,72,247,徐盛,86.5,90,68.5,245,王文杰,90,90.5,64,244.5,李谦诚,88.5,70,84.5,243,刘夕雅,92,60.5,90.5,243,曾鹏豪,88,72.5,78,238.5,王子炫,86,83.5,68,237.5,何祥磊,85,76.5,76,237.5,李志鑫,85,80.5,70,235.5,期中考试,班级同学成绩3,22/47,姓名,语文,数学,英语,总分,俞均瀚,87,63,83,233,吴昊,89.5,62,81,232.5,叶思颖,87,66,73,226,周宇轩,82.5,58.5,84

9、.5,225.5,林俊杰,83,64,76,223,帅成萍,76.5,62.5,84,223,阳超,86,79,54,219,张羿,85.5,60,73,218.5,杨俊,77.5,60,71,208.5,张诗韵,86,61,61,208,吴纯玉,71,58.5,72,201.5,吴波,71,65.5,61,197.5,汤清,75.5,56.5,53,185,范嘉鹏,67,50,44,161,期中考试,班级同学成绩4,23/47,24/47,25/47,26/47,27/47,4,因为各方面原因,有个别学生本学期学习成绩有所下降,可能有些家长也感觉到了,很多孩子学习比较浮躁,而且现在学习内容深

10、了,就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题时候,老师和家长交流起不到很好推进作用,家长在学生面前埋怨老师、学校渐渐形成风气,使学生心剪发生无须要转变,久之,学习态度不端正,厌学,厌师,厌世。,28/47,以上问题,我们老师一定会想方法去处理,不过学校教育离不开家庭教育,假如一个孩子没有良好家庭教育,那么不论老师付出多大努力,都收不到完美效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点提议:,29/47,当代家庭教育出现种种误区,误区之一:由溺爱而溺爱;,误区之二:由失望而暴力;,误区之三:由失望而冷漠;,误区之四:由期望而狂热;,误区之五:由信任而偏信;,误区之六:由爱护而袒护;,误区之七:由怜爱而包办

11、;,误区之八:由托付而推卸;,误区之九:由疼爱而无限满足;,误区之十:由分歧而不配合。,30/47,理想家长八条做法:,1,.,老师家长要以身作则,为孩子做出表率,2,.,创造良好家庭气氛。,3,.,要允许孩子犯错。,4,.,放手让孩子做他想做又能做事。,5,.,帮助孩子建立辽阔智力背景。,6,.,让孩子学会自己去判断是非。,7,.,不要和别孩子攀比,8,.,有时间话读一点家庭教育方面书籍,31/47,争当优秀的教育家争当出色的雕塑家,32/47,家庭作业提议,1、给孩子提供一个良好作业环境,2、控制孩子做作业时间,3、要养成认真书写,作业清楚习惯,4、督促孩子养成检验作业习惯,5、督促学生养

12、成及时整理书包、带齐学习工 具习惯,33/47,家庭教育几点提议,仅供参考,34/47,多给孩子一点自信心,做孩子成长强有力后盾:,学生个体差异大,即使成绩不理想只要孩子已尽力,应给以信心不能一味指责,更不能放弃;对于孩子成绩要纵向比较。,提议,-1,35/47,提议,-2,教育学生恪守纪律,尊重教师:家有家法,校有校规,班级有班级纪律好,纪律是成绩提升确保;尊重教师,,家长是孩子镜子,孩子是家长影子,家长应该配合学校做好孩子工作,同时也要做好孩子表率,36/47,提议,-3,及时和老师沟通与联络:学生多,师不能与家长频繁交流,家长与老师交流能使在家教育工作有针对性,指出班级重点问题所在,最终

13、协商处理方法。,37/47,对孩子应严格教育和管理:监督学生不盲目上网,不完网络游戏;合理安排学生时间,提议,-4,38/47,关注学生学习过程:考试成绩主要但这只是衡量学生一时表现,要适度给学生拓展,培养他们能力,提议,-5,39/47,创造良好育人环境:尽可能抽时间多与孩子交流和沟通,善于发觉他们优点,让他们即要学会生活,更要学会创造生活,提议,-6,40/47,家长应该从哪里入手提升孩子学习成绩,第一、,抓作业,.,要要求孩子放学后必须做完作业,必须检验,.,口头作业、复习、预习作业也不容草率,.,而孩子往往比较讨厌作业。,第二、,抓态度,.,要求学习专心、细心,勇于克服学习中困难,.,

14、书写要工整、清洁、准确,不能,虎头蛇尾,或,龙习凤舞,.,第三、,抓技能,.,如想问题、做作业时,要求准确面快速,在质中求快,;,语言表示务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练,.,第四、,抓能力,.,主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,.,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力,.,假如在这四方面家长能适当关系指导。那您孩子在充分休息时间里也能学到书本学不到知识,将受益匪浅。,41/47,敬请配合,1,、家长在家里为学生创设良好学习环境,使学生安心、充分学习。,2,、多与孩子交流,多关注孩子学习,问询孩子在校学习。要善于发觉孩子学习上进步,给以及时、充分地必定,并提出新要求。

15、,42/47,敬请配合,3,、因为孩子还是贪玩年纪,希望家长经常问询一下孩子一天学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成天天家庭作业,并让孩子养成检验作业、放学及时做作业,按要求时间完成作业之后再做其它事情好习惯。,4,、重视学生单元测验、读书、看书签字。每次单元测验,让学生回家签字。家长应及时检验孩子试卷,预防孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次单元考试,能够在试卷上提出意见或提议。,43/47,敬请配合,5,、多和老师联络,及时了解孩子学习情况,发觉问题及时督促。,6,、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力后盾。因为孩子个体差异,免不了学生成绩有好有坏,孩子因为不愿学习,造成成

16、绩差,我们是应该适当批评,不过孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味给他泼冷水,我们该做是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他学习情况。不光学习,其它方面也是这个道理。,44/47,敬请配合,7,、对于孩子到校时间,我们要求在早,20,分钟前到教室交作业、读书看书。值日生早,25,分钟来收拾班级,清扫卫生。,45/47,结束语,最终,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感激你们支持。孩子是我们希望,我们多希望他们能好好生活,好好学习,那么让我们大家一起努力,相信他们能够向着各位家长希望方向发展,愿我们学生蓬勃向上,全方面发展,愿全部孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家!说得不妥之处,希望各位家长谅解。,46/47,孩子高兴成长是我们共同心愿,,孩子点滴进步是我们唯一欣慰。,让我们携手,,共同帮孩子描绘美好未来!,谢谢您的合作与支持,47/47,

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