短信平台使用教程.doc

短信平台使用教程
信息中心 王理
2009-9
• 培训目标
• 知道短信平台的基本功能，能结合自己工作需要灵活运用。
• 掌握发送短信基本操作，能自己管理自己的班级通讯录。
• 明确短信平台使用的注意事项和安全要求，合理、有效使用短信平台。
• 短信平台使用三个阶段
• 第一阶段：紧急联络措施、行政办公通知
联络
• 第二阶段：班主任家校沟通、其他相关应
用扩展
• 第三阶段：二次开发，嵌入到教育教学管理流程中
• 短信平台的作用
• 1.提高学校办公管理信息的效率
• 2.方便班主任开展家校联系
• 主要使用对象：
• 1.学校各部门管理人员
• 2.年级组长、教研组长
• 3.班主任
• 4.其他
• 一、如何进入短信平台？
• 1.从校园网入口进入
• 2.通过网址进入：
（ 短信）
3.特殊情况下：http://10.27.1.7
• 目 录
• 一、怎样进入短信平台？
• 二、如何登录到短信平台？
• 三、如何更改密码？
• 四、如何发送短信？
• 五、如何管理通讯录？
• 二、获得用户名和密码
• 1.班主任：
• 1—9年级 11，12，91，92……
• 特殊：110，111 ，310
• 高中 ：g11 g12
• 2.年级组长：
• 已经通过短信发给各年级组长
• 3.各行政部门：
• 要求
• 1.班主任双休日中，完成通讯录导入工作
• 2.密码必须修改，并且保证安全强度
• 注意事项
• 1.短信平台使用遵循国家有关法律法规要求，绝对不能发送违法违规短信：政治、军火……
• 安全性：我们的额短信平台可以从因特网上登录，相关人员好确保自己的密码的安全等级，同时要保管好，不要告诉第二个人，养成定期修改密码的习惯。（平台有详尽的日志系统，会追踪到每个用户发所有动作，如果你的账号出问题，要追究相应的责任）
• 2.短信平台使用学校统一付费，和幼儿园有区别，是家长付费。根据需要合理使用，充分发挥短信平台的便利功能，同时要考虑到经济性。移动公司给我们设置了限额。
• 3.短信平台能够发送到移动和联通手机，小灵通不能到达，不要忽略信息盲区。