基础实验2二氧化碳的制取与性质.doc

二氧化碳的实验室制取与性质-习题1氧气和二氧化碳是同学们熟悉的气体，实验室制取这两种气体时一定相同的是（）A反应原理 B发生装置 C收集装置 D集满气体后的集气瓶放置方法2实验室制取二氧化碳有以下几个步骤：按要求装好仪器 向漏斗中注入盐酸 向反应器中放入块状大理石 检查装置的气密性 收集气体 A B C D 3下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B二氧化碳固体可用于人工降雨C二氧化碳可使紫色石蕊试液变红 D二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料4下列有关碳及其氧化物的说法中正确的是（）A焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以互相转化C二氧化碳通过紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性D金刚石、石墨和C60是由碳元素组成的单质，性质相同5从N2、O2、H2、空气、CO2等中：能在空气中燃烧的气体是 ；能使带火星的木条复燃的是 ；空气中含量最多的是 ；能使澄清石灰水变浑浊的是 含有氧分子的是 6氢元素和氧元素的本质不同是 不同，氢原子和氧原子化学性质不同，是因为 不同，金刚石和石墨的物理性质不同，原因 ，活性炭具有吸附性，由于它具有 的结构7长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一白色物质：这层白色物质是 ，形成的原因的化学方程式： 用 除去，有关化学方程式： 8用化学方程式表示下列化学变化：有二氧化碳生成的化合反应 有二氧化碳生成的分解反应 有二氧化碳参加的化合反应 检验二氧化碳的方法 9如图有多种功能，如收集气体、贮存气体等回答下列问题：（1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 （2）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入10某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空（1）写出图中仪器a、b的名称a ，b （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 应选择的气体发生装置是 ，气体收集装置是 （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 （填或）通入（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 11根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题： （1）写出下列仪器的名称：a（2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为 （3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g外还需选择上述仪器中的（填写序号）检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是 石，后加入的药品是 （4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是 （5）小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关的性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色，对可能造成这一现象的解释不合理的是 （填序号）A产生的CO2直接使石蕊溶液变红；B产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红；C挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红 12通过两个多月的化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置请结合下图回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b （2）当用装置C和D组合制取氧气时，实验结束后，应先操作 A导气管从水槽中取出B熄灭酒精灯（3）装置C中仪器b的口要略向下倾斜的原因是 ，若用装置D收集得到的氧气不纯，其原因可能是 ， （写出两种即可）；（4）若采用分解过氧化氢（加少量二氧化锰）方法制取氧气，要得到比较平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （填写字母编号）；（5）通过查阅资料得知：实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH3），反应后生成氯化钙、氨气和水氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水请你完成实验室制氨气的化学方程式：NH4Cl+Ca(OH)2 实验室制取氨气应选用的发生装置是 （填写字母编号,下同），收集装置是 2