1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,花 学 校,语文A版 三年级 语文 下册 第三单元,第1页,1.认识本文2个生字,会写8个字,有感情地朗诵课文并背诵课文第一自然段。,2.经过诵读课文,展开想象,感悟、积累语言;感受花孩子活泼、调皮;想想花学校是什么样子,采取自主、合作、探究学习方式进行学习。,学习目标,第2页,花 学 校,当,雷,在天上轰响,六月阵雨降落时候,,润,湿东风走过原野,在竹林中吹着口笛。于是一群一群花从无人知道地方突然跑,出,来,在绿草地上跳着狂欢舞。妈妈,我真以为那群花朵是在地下学校里,上,学,它们关了门在做功课。假如它
2、们想在放学以前出来游戏,它们老师,是,要,罚,它们。雨一来,它们便放假了。,润,rn,润,罚,f,罚,雷,li,雷,第3页,树枝在林中相互碰触着,绿叶在狂风里哗啦啦地响,雷拍着大手。这时花孩子们便穿了紫色、黄色、白色衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,它们家是在天上,在星星住地方。你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗?你不知道它们为何那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出它们是对谁扬起双臂来:它们也有它们妈妈,就像我有我妈妈一样。,第4页,写 字,润,降,功,罚,碰,便,裳,猜,第5页,第一节:想象阵雨降落时,花儿在绿草地上跳着狂欢舞。,第二节:想象雨来时,关了门在做功课花朵们变放假了。,第6页,第三节:想象花孩子们在雨中穿着各色衣裳,冲了出来。,第四节:想象花孩子们急急忙忙赶回家,他们对准妈妈扬起了双臂。,第7页,说说你想象中花学校是什么样。同学们张开想象翅膀,先在组内交流,然后在班上交流。,第8页,知 识 卡 片,泰戈尔像,泰戈尔访问中国,第9页,这篇课文有美而富有童趣,作者从花身上产生了丰富想象,我们以后也能够利用拟人手法来写植物,相信大家也会写得很有趣。,小结,第10页,作业,.背诵课文第一小节。.画花学校,并在教室墙壁上展出。.课后阅读泰戈尔作品。,第11页,10花学校,跳舞狂欢花孩子冲出来,漂亮、活泼、可爱、调皮急急急忙,第12页,再见,第13页,