2024年支部书记主题教育专题组织生活会“新四个方面”对照检查材料范文两篇.docx

2024年支部书记主题教育专题组织生活会对照检查材料范文目录2024年支部书记主题教育专题组织生活会对照检查材料范文1一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况。2二、主题教育的收获和体会。2三、查摆问题情况3（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。3（二）围绕检视党性修养提高情况。4（三）围绕检视联系服务群众情况。5（四）围绕检视发挥先锋模范作用情况5四、问题产生的原因6（一）理论学习的梯子没有搭好。6（二）廉洁自律的开关没有拧紧。7（三）宗旨意识的标杆没有筑牢。7五、今后的努力方向和整改措施8（一）在提升学习水平，提高素质方面需加强努力8（二）在提高服务质量，提升工作效能方面要见真章。8（三）在改进作风，积极正风气方面力求突破。9按照组织部关于认真开好2023年度专题组织生活会的通知要求，会前我进行了认真的自学和专题集中学，结合思想和工作实际，紧扣“学思想、强党性、重实践建新功”总要求，围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况”“检视党性修养提高情况”“检视联系服务群众情况”“检视发挥先锋模范作用情况”四个检视深入开展批评和自我批评，开展谈心谈话以及开展意见征集到条，归纳条，深挖问题根源，认真制定整改措，现对照检查如下：一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况。针对上年度组织生活会自已查摆的个方面个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持一、查找梳理发现的问题。二、主题教育的收获和体会。自开展主题教育开展以来，本人认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神，把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全身心投入学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，收获满满、感悟深刻。一是厚实了理论素养。通过参加主题教育读书班、集中学习、专家授课交流研讨等学习教育活动，不断开阔视野、理清思路，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，特别是在如何用理论指导实践解决问题、推动工作，为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研，为一线群众解决困难和问题，掌握了以前没能掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法，与群众的关系更加密切，也进一步激发干事创业的“精气神”，更深入地思考如何对标高质量发展，提高各方面的能力和水平，提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命，对照党章党规，对照党中央和上级决策部署，持续进行深入查摆和剖析反思，成功找出自身存在的差距和不足，以及问题根源，为下一步自我提升找准了方向和目标。总之，从此次主题教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标。三、查摆问题情况（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是在学得不够深。理论学习重过程不重效果，没有真正达到融会贯通、灵活运用。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与支部工作深度融合还不够到位。满足于学习内容、时间的落实，满足于指定篇目、规定章节的学习，真正将政治理论学习成果运用到推动支部党建工作创新发展、融入业务工作不够，特别是运用政治理论学习成果，提高站位、把握大势，推进工作等方面缺乏有效措施，存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。二是学得不够全。对党的创新理论的学习还不够全面，尤其是对党建方面的新要求学的不深不透，党建与业务融合不够深入。虽然能够按要求组织本支部党员按时开展理论学习，通过上党课、参观红色教育基地等方式，加深对党的历史、党的创新理论的理解，但对于部分党员理论学习积极性不高，参与党建活动不够热情等问题，没有拿出切实可行的办法，改善不够明显。用政治眼光观察和分析问题的水乎还有待提高，主动服务和融入工作大局，围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是转化不够好。学用脱节，在理论与实际结合、融会贯通方面未达预期水平，将党的创新理论内化为实践能力的过程存在缺失，对于用理论服务居民、提升服务效能、推进政策落实、突破发展障碍等方面，显得能力不足，执行力不强，心存疑虑，犹豫不决。理论学习对实践的指导作用缺失，这限制了工作的协同效应。（二）围绕检视党性修养提高情况。一是党性锤炼不够足。总觉自己得受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。没有始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，对自己的要求也不那么严格了，逐渐放松了。究其实质，还是理想信念、革命意志有所衰退，党性锤炼不足。二是政治信仰有脱节。在把政治信仰这种精神力量体现在工作实践中还不够。过多注重通过加强科学理论武装来坚定政治信仰，忽视了把信仰的力量转化为立足岗位履职尽责、落实工作担当作为的动力上来，特别是在思考如何用精神力量激励支部广大党员发挥先锋模范作用，科学统筹、创新谋划党支部全面建设上还不够全面细致。（三）围绕检视联系服务群众情况。一是服务群众不够好。以人民为中心的发展思想并没有真正落地生根，个人倾向于在办公室进行所谓的“研究”和“规划”来解决群众难题，缺少实际的“敲门行动”和上门走访，导致为民办实事与群众的实际需求有差异。二是群众观念树得不够深。看不到群众的首创精神，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，在实际工作中指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。（四）围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。比如在工作上，步子迈得还不够大，还存在“稳”字当头的思想，对工作，工作也比较滞后，一定程度上导致项目推进缓慢。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想，对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一，对容错纠错、能上能下机制执行力度不够，干部干事创业精气神不够足。四、问题产生的原因（一）理论学习的梯子没有搭好。对于理论学习没有制定详实的计划，常常无法抓住学习的重点和难点，也存在着应付差事、偷工减料的现象。学习并不深入，思考不全面，分析不到位，仅停留在浅表的层次和维度。在深度、细度和广度上的挖掘和提炼都不够，没有达到应有的水准。学习内容片面，只是粗浅地了解梗概和基本知识，深度的感悟和理解存在短板，学习方法过于笼统、偏颇和简单，缺乏深究和积极探索的精神。学习的形式单一，没有进行深入浅出的探索学习和总结归纳，缺乏创新和突破，一些亮点工作没有进行总结和提炼。理论指导实践的力度把握不稳，分寸把握不好，火候拿捏不准，缺乏有效的针对性和时效性。主要的原因在于，没有意识到理论学习对于推进各项工作的重要性，没有把学习放在重要的位置，没有在深入研究、深入理解、学以致用方面投入足够的努力。有时候，理论与实际的贴合不紧，存在拼凑、装点门面的现象，未能达到“知行信相统一，学思用相结合”的境界。（二）廉洁自律的开关没有拧紧。虽然我能够严格遵守各项纪律和法规但我在廉洁自律的防范意识和研判意识上还不够强，对周围发生的动态关注不够，容易被外界的干扰和影响。在众多复杂信息中，我需要保持长久的定力，去除无关的干扰，理清真相。我需要避免”船到桥头车到站”的保守心态，坚决与腐败现象做出长期的斗争和抵制。在工作中，对于街道重点领域的任务我过于急于求成，对待方式过于简单。对于容易滋生腐败的岗位，我没有加强巡查排查的力度。发现问题后，我主动性和积极性不够强烈，勇于承担责任立足实际的勇气和魄力逐渐减弱。这主要源于我对全面从严治党的理解和感悟不深，对履行职责的责任感和为民服务的使命感不强，自我约束力不够，与居民之间的关系存在一定的”隔膜”。（三）宗旨意识的标杆没有筑牢。对于宗旨意识的理解，常常停留在浅表的层面，没有达到凝心铸魂、修炼升级、入脑入心的境界。在发现问题、分析问题、解决问题的过程中，常常脱离群众，深入调查研究的细致度和透彻度不够，对于破解瓶颈难题的主动性和坚决性也不够。”一枝一叶总关情”的情怀还需要我进一步涵养，需要多深入辖区走访群众，及时了解群众的动态，广泛收集群众的意见和建议。对于群众关心的堵点和卡点问题，需要增强责任感增加工作的闯劲和冲劲，避免产生抱怨情绪和畏难情绪，增加敢担当、敢负责、敢挑战的勇气，杜绝拖延推脱的现象。主要原因是对”以人民为中心的发展思想”的理解不够深入，常常以领导满意不满意作为衡量的重要标尺，忽视了群众的力量和智慧，一定程度上存在官僚主义的倾向。五、今后的努力方向和整改措施（一）在提升学习水平，提高素质方面需加强努力。一是持续深入的理论学习，深度理解党的最新理论成果，着重对学习、思考、领悟进行投入，实现学习与实践、理论与活动的结合。二是强化党性修炼、政治锻炼和精神历练，积极参与党的组织生活和主题党日活动，通过集中学习、党员培训、知识测试、心得体会等多种方式，提升理论知识素养，进一步增强学习理论知识的责任感和使命感。三是党员之间需要相互交流经验、总结学习成果、进行比赛，努力营造”比学赶超、争先进位”的浓厚氛围。（二）在提高服务质量，提升工作效能方面要见真章。一是培养”一枝一叶总关情”的为民情怀，深植群众观念，视群众为亲人，倾听群众的声音、了解群众的需求、解答群众的困扰。二是积极开展”我为群众办实事”和”结对关爱”活动，深入社区、进入门店、走进家庭，解读民意、听取民情、排解民难，努力解决群众关心的城市低保、劳动就业、大病医疗救助、地质灾害某、生态环境治理等问题。以实际行动为群众谋幸福、谋福利，用工作成果换取群众的理解、满意和流畅。（三）在改进作风，积极正风气方面力求突破。一是从严格遵守纪律、强化规矩意识开始，发扬艰苦奋斗的精神，推广清正廉洁的气质，消除奢侈浪费的思想，坚持”能忍受清苦、抵住诱惑、反对歪理，注重小节”。二是以党章为镜，经常反思、自我检查，发现问题，学会接受党员干部的建议，努力改正自身的不足和问题。三是通过加强政治教育、思想教育和警示教育，不断提升能力和水平，增强意识、强化防线。四是针对薄弱环节和隐性腐败问题，以零容忍的态度进行廉洁自律，有效应对政治形式主义和官僚主义，真正做到修身、做人、为民。主题教育组织生活会班子对照检查材料根据关于召开基层党组织生活会的通知要求，结合*工作实际，支委班子紧扣会议主题，通过个人自学研读、集中上党课学习等形式，深入了学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察重要讲话精神，对照党章条例准则等党纪党规，打牢了开好这次组织生活会的思想基础。同时，紧密结合自身思想和工作实际，查找了存在的问题和不足，深刻剖析了产生问题的原因，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查报告如下。一、存在的主要问题（一）发挥政治引领作用方面。支部班子始终坚持理论式装头脑，坚定理想信念，树牢“四个意识”，坚决维护习近平总书记的核心领导地位，但对照反思，还存在一些突出问题。一是抓政治理论学习不深入，跟踪问效少。虽然定期组织学习，但对学习成效的检验还不够到位，存在学习过了、读过了、要求提了，但跟踪问效少的问题，没有做到学懂、弄通、做实。二抓党建的主观能动性不强，创新能力差。在基层的党建工作上缺乏主动作为、创新开拓的意识，有敷衍应付的思想。对于党建工作还是习惯于运用老经验、老调调开展工作，在对党建工作的发展判断缺乏前瞻性、系统性，只是常规性地做好日常工作，创新性工作效果不突出。（二）贯彻落实上级党组织工作部署方面。支部班子能够执行上级党组织的决策部暑和工作要求，但对中央的路线方针政，上级党组织的战略部暑，有理不深刻，落实不到位的现象。一是推进党建与中心工作融合不够深。当前*工作任务重、压力大，在开展工作中一定程度上存在*中心工作与党建工作相脱节的情况。比如，在“三会一课”制度执行过程中，还存在为党建工作而开党建工作会议的现象，没有真正把*中心工作融入“三会一课”中去，党员的先锋模范作用没有充分体现出来。二是对党建工作的重要性认识不到位。还没有真正从思想上把党建工作提高到与业务工作并重的层面上来，在实际工作中存在重业务、轻党建的现象，比如，有时因为业务繁琐，存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象，把会上学习了、文件印发了、提出落实要求了等作为贯彻落实，对落实效果没能及时跟进督促检查。（三）定期开展党的组织生活方面。支部班子能做落实“三会一课”、党员活动日、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度，定期开展党的组织生活工作，但在具体工作中仍存在一些突出的问题。一是落实组织生活制度不严。党的组织生活制度，涉及表决、学习理论学习、参观考察、汇报、交流、批评与自我批评、服务、民主评议等多方面的内容。存在有选择性地重点落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度，没有做到完整开展所有组织生活。二是开展组织生活质量不高。理论学习、党课存在走形式的情况，主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式，但由于不总结、引导不到位，结果轮为纯粹的观光旅游休闲。党组织生活变成“缴缴党费，读读文件，看看片子，碰碰杯子”，内容与形式不够丰富，组织生活流于形式，参与者心态淡漠，参与积极性很低。（四）严格党员日常教育管理监督方面支部班子在日常工作中主要通过党员大会及党课、谈心谈话的方式加强党员的管理监督。主要存在的问题。一是党员教育形式单一。对党员教育的内容缺乏系统安排，往往是有什么、学什么，上级安排什么学什么，很少从实际出发，根据党员思想状况安排党员教育的内容；这些单调的教育模式，往往枯燥乏味，党员培训兴趣不高，在一定程度上影响了党员学习的情绪，难以收到预期效果。二是谈心谈话不够经常。班子成员与党员之间思想沟通少，谈心谈话少。平时业务工比较繁忙，没能经常性的开展谈心谈话活动，对党员的思想状况和需求了解不够，组织的温没有得到充分发挥。三是教育批评不够严厉。“好人主义”思想，严厉问责少。部份班子成员存在“好人主义”，对同志存在的一些苗头性、倾向性错误，不愿深管，怕管多了、管深了，影响情著，破环团结。有的同志觉得大家在一起工作不容易，加班加点都很辛苦，即便出现一些工作失误，也是理解包容多，严历问责少。（五）联系服务群众方面支部班子能够坚持群众路线，树牢公仆意识，但对照反思，联系群众不够紧密。一是深入基层宣传少，群众投诉多。对党的政策、法规的宣传不深入、不广泛，许多群众对环保工作不太了解，投诉比较多。二是联系群众不紧密，关心帮扶少。联系群众不够深入，服务不够到位，对基层和一线情况掌握的不够全面和客观，问题解决的不够及时和彻底；对困难群众、弱势群体的长期关心帮扶还做得不够，不了解基层实情。（六）改进工作作风方面支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求，把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手，有效维护了班子形象。但具体分析，还存在不足之处。一是业务能力有待提高。作为支部班子，对做好党建工作态度上是端正的，但因经验不够，学习不够，存在着“摸着石头过河”现象，工作成效不明显。二是创新意识有待加强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合*工作实际不够。二、产生问题的根源（一）理论武装不足，理想信念扎根不深。班子成员在日常工作中主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，理论武装抓得不够紧，理想信念的根扎得不够深，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高意识。理论学习的形式方法比较单一，尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神还没有学深悟透，缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神，在弄通、做实、实践上还有差距。（二）三观改造松动，作风建设不够扎实，世界观、人生观，价值观这个“总开关”有所松动，班子成员有时忽视了对世界观、人生观和价值观的改造，自觉加强觉党性锻炼不够，自觉开展批评与自我批评不够，对支部内部思想纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视，一定程度上存在着“好人主义”和怕得人的思想。（三）宗旨意识淡化，服务群众不够走心。群众观点有所弱化，想问题、办事情，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能受到领导的肯定，有时不能完全从群众利益出发，不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，往往是把对上负责考虑得多一些，把对下负责考虑得不够。（四）缺乏主动作为，创新开拓意识不够。重业务轻党建，近年来，特别是*工作开始以来，*业务工作日益繁重，必然在党建的时间和精力上就有限，从而到导致了党建工作开展的不够扎实，没有达到高质量、高标准。主观能动性不强，在基层的党建工作上缺乏主动作为、创新开拓的意识，有敷衍应付的思想。对于党建工作还是习惯于运用老经验、老调调开展工作，在对党建工作的发展判断缺乏前瞻性、系统性，只是常规性地做好日常工作，创新性工作效果不突出。三、下步整改措施针对上述存在问题，党支部将重点从以下几个方面努力，认真加以整改解决。一是加强自身理论学习，提高党建工作能力。加强政治理论、党性锻炼和业务学习，认真贯彻党的二十大精神，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把精神吃透，领会实质，进一步加强党性锻炼、增强“四个意识”，提高党建工作的能力。二是强化组织制度落实，推进党建业务融合。高质量、高标准开展组织生活会，坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起，认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度，增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合，积极探索主题党日、党员活动日。提高党建工作认识，坚持一手抓业务、一手抓党建，把党建工作融入*中心工作来抓牢、抓实、抓出成效，不断推动本支部党建工作向前发展。三是加强监督检查落实，严格党员教育管理。结合*中心工作及支部实际开展形式多样、内容丰富的党日活动。邀请上级党组织给全体党员上党课。坚持每年至少开展2次谈心然后，及时了解党员的思想动向及需求，对一些苗头性、倾向性错误要及时进行劝勉谈话。四是深入基层调查研究，加大关爱帮扶力度。加强宣传教育，结合结对帮扶扶贫工作，及党日活动深入基层，深入了解群众的需求，把组织的温暖落实到实处。结合*主题日等多渠道地开展党的环保政策的学习教育，使广大群众遵纪守法，支持理解环保工作。五是不断深化作风建设，营造风清气正氛围。持之以恒抓好作风建设，严格执行廉政准则，持续深入地抓好中央“八项规定”和各项法规制度的落实，全面推动干部作风建设，营造*系统风清气正的良好氛围。选准配强支部班子，切实提高党务工作者的业务水平。支委班子带头增强创新意识，结合当前*工作面临的新情况、新任务、新要求，进一步创新党建工作的思路、方法、形式和内容，以高度的责任感推进支部党建工作，不断增强支部党建的生机和活力，开创机关党建新局面。