资源描述
健美操实践课教案 望城一中刘前进
教学
内容
健 美 操
课
型
复习/新授
教学
目标
1.复习健美操的基本步法,和上次课内容;学习大众健美操前4个八拍动作。
2培养学生的创新能力、团结协作的精神和自尊自信的品质。
教学
准备
媒
体
音 乐
场地
器材
舞蹈房 音响设备
教学
流程
教学内容
组织教法与要求
时间
次数
强度
开
始
部
分
一、 课堂常规
1.教师协助监督体育委员于课前整好队。
2.接受体育委员报告本班本次课的出勤情况。
3.师生问好,宣布上课。
4.宣布本次课的内容任务及教学目标。
5.安排见习生,开始上课。
二、韵律热身操
1.踏步
2.屈膝弹动
3.分腿屈膝弹动
4.并步
5.侧点步
6.小马跳
7.移重心
8.后踢腿跑
9.吸腿跳
10.大踢
一、1.体育委员于课前在指定地点整队
2.学生积极配体委认真整队。
3.同学们精神饱满,有上课欲。
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二、1.学生按教师的要求快速整齐的成如下队形散开。
2.学生仔细听看教师的讲解示范并模仿练习。
3.跟随教师的口令和节拍有力地进行徒手操练习。
4.认真练习并接受教师的指导。
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3
5
小
基
本
部
分
一、 学习大众健美操
前4个八拍的动作
动作要领:略
重点难点:
1. 牢固掌握基本动作,正确把握动作方法
2.动作的变换协调
二、1.组织:
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2.教法:(1)音乐,跟教师示范,
并口令提示
(2)及时用激励、表扬的
语言充分调动课的气氛
学法:(1)跟上音乐节奏,听教
师提示,模仿练习
(2)注意观察动作的区别
3.要求:大部分学生能跟上音乐节奏,动作舒展。
4.纠错:集体纠错为主,再上个别指导和指示性语言提示。
32
中
大
结束部分
一、放松
二、小结,表扬为主批评为辅。
三、安排体育委员归还器材。
四、宣布下课。
1.认真听讲,对本次课取得的成绩引以自豪。
2.积极归还器材。
3.下课。
5
小
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