1、专题一 牛顿第一定律 二力平衡2013-3-20一、选择题1(2011浙江杭州,第5题)在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是( )A朝与游轮运动方向一致跳的最远B朝与游轮运动方向相反跳的最远C朝与游轮运动方向一致跳的最近D朝各个方向跳都一样远2(2011年浙江衢州 第11题)小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是A如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来3
2、(2011浙江义乌,第11题)利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中错误的是第11题图A饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力D该实验可以直接得出牛顿第一定律4(2011浙江宁波,第14题)如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻车器,其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。若汽车闯卡并驶上阻车器,铁钉将扎破轮胎,使它在30s内彻底没气。下列说法错误的是 ( )(第1
3、4题图) A铁钉尖头向上,能增大对车胎的压强,利于扎破轮胎 B铁钉的侧面有凹槽,能在铁钉扎破轮胎时迅速放气 C汽车闯过阻车器后,受力面积增大,从而减小对地面压强 D汽车闯过阻车器后,因为车速减小,所以惯性也随之减小5(2011浙江宁波,第16题)如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是( )(第16题图) AF1小于F2 BF1等于F2 CF1大于F2 D无法比较6(2011浙江宁波,第20题)若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线
4、表示)不可能的是 ( )A B C D7(2011浙江温州,第5题)如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是A实心球在空中上升B实心球从空中下落C实心球在地上越滚越慢D实心球停在地面上8(2011浙江省台州市,第15题)如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景,杆没有倾倒是由于()A手指对杆没有做功B杆所受重力与支持力是一对平衡力C指尖受杆挤压发生形变D杆与手指间力的的作用是相互的9(2011浙江金华,第20题)如图所示,甲,乙两物体在A、B两水平面上做匀速直线运动,可以确定A甲的速度一定小于乙的速度BF甲所做的功一定小于F乙所做的功C甲、乙的运动状态发生改变D甲受到的摩擦力一定
5、小于乙受到的摩擦力10(2011浙江绍兴,第11题)如图:木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,下列分析正确的是( )A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块的运动速度越大,惯性越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒11(2011山东临沂,第I卷第5题)如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用
6、力12(2011山东滨州,第10题).质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是A.甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60NB.甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力C.乙向后退,且始终受到60N 推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态13(2011山东聊城,第卷第6题)关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.力是维持物体运动的原因B.物体只要运动就需要力的作用C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受到力的作用,运动状态一定改变14(2011年山东省潍坊市 第题)如图是运动员一脚把足球踢向空中时的情境,以下
7、说法正确的是( )A.足球被踢出说明“力可以改变物体的运动状态”B.足球在空中运动时,脚一直对它做功C.由于惯性,足球离开脚后继续运动D.足球在上升过程中,动能减小,重力势能增加15(2011江苏南京,第8题)下列现象中,不能说明物体具有惯性的是 A离弦的箭继续飞行 B手指压笔尖,手指觉得痛 C汽车突然启动时,人会后仰 D用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下16(2011江苏扬州,第10题)关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是A.足球只有受力才能运动B.足球受平衡力,一定处于静止状态C.足球的运动状态改变,不一定受力D.足球踢出去后继续运动,是由于足球具有惯性17(2011年福建省福州 第7题
8、)关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()A高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性18(2011年广东省广州市 第9题)以下说法正确的是( )C锤柄往下撞击板凳,锤头就能套紧在锤柄上,这利用了锤头的惯性D贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落,是由于大气压力与重力平衡B用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质A鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观19(2011四川内江,第卷11题)如图
9、所示,是一辆静止在水平地面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球的作用力的描述,下列说法正确的是A.力的方向竖直向上,大小为mgB力的方向沿杆向上大小为2mgC.力的方向垂直于杆向上,大小为mgD,力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上,大小为mg20(2011甘肃兰州,第5题)关于力和运动的关系,下列说法正确的是A物体受到力的作用就会运动来源:学科网ZXXKB物体不受力的作用是处于静止状态C物体运动速度越大其惯性越大D物体运动状态改变时,一定受到力的作用 211、(2011四川成都,A卷第1题)关于惯性,下列说法正确的是A运动的物体由于惯性会慢慢停下来B物体的运动速度
10、越大,惯性也越大C司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害D运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩22(2011四川铜仁,第6题)电动机是一种高效、低污染的动力设备,广泛地应用研究在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用到电动机的是( C ) A电热水器 B电饭锅 C洗衣机 D电热毯23(2011年江苏省淮安市第9题)2010年温哥华冬奥会,我国速滑选手王濛打破世界记录,一人获得三枚金牌。有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是A.站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力B.站在领奖台上,受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力C.冲过终点后,由于惯性要继续向前滑行D.用力向后蹬冰
11、面,会向前滑行,原因是物体间力的作用是相互的24(2011年江苏省淮安市第10题)空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:125(2011湖北黄石,第23题)下列关于惯性的说法正确的是A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性26(2011年湖北省武汉市第14题)下列现象中,利用惯性的是A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上来源:Zxxk.ComB.用力捏自行车的手刹使它停下C
12、.用力向下砸锤柄使锤头套紧D.用力拉弓使弓弯曲27(2011年湖北省武汉市第15题)如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是A.GFB.GFC.GFD.无法比较28(2011江苏连云港,第10题)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是( )A讲台桌不受摩擦力B推力与讲台桌的重力大小相等C推力小于地面对讲台桌的摩擦力D推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等29(2011江苏连云港,第11题)由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,
13、国家加大了对违反交通法规的处罚力度 关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是( ) A限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性 B安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用 C冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦 D严禁酒后驾车主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故二、填空题1(2011浙江义乌,第30题)一小球从足够高的高度由静止开始下落。已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比。则该小球在下落过程中的速度将作如何变化 。 2(2011年安徽省 第8题)沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动
14、过来(如图所示),这是由于小球具有_的缘故。若乘客是面朝西坐着的,则列车是向_(选填“东”或“西”)运动的。3(2011重庆,第9题)英国物理学家_总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为_的单位。4(2011重庆,第14题)图8是美国NBA职业篮球比赛过程中球员扣篮时的情景。请找出一个与扣篮情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识。(不得与示例重复) 示例: 物理现象:球由静止变为运动; 物理知识:力是改变物体运动状态的原因。 物理现象:_; 物理知识:_。5(
15、2011四川内江,第卷4题)2011年4月12日,人类宇航员加加林进入太空50周年庆祝大会在俄罗斯隆重举行。如果通过宇航员把物体从地面带到太空后,那么,物体的质量将 (选填“不变”、“增加”或“减小”),物体 (选填“有”或“没有”)机械能。6(2011四川绵阳,第18题)通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关。如图甲所示,两个完全相同的的木块A和B叠放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1的作用下,A、B一起向右做匀速直线运动。若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是 N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线
16、运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加乙大小为 N的水平向左的推力。图87(2011甘肃兰州,第17题)在水平面上有一质量为1kg单位长方体。用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为 N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动;若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为 N。8(2011江苏无锡,第26题)科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做 运动,后做 运动(选填“加速”、“减速”或“匀速”)9(2011四川广安,卷II第5题)小王同
17、学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩。当船加速行驶时,船受到 (填“平衡力”或“非平衡力”)作用;此时以 为参照物,小王是静止的。10(2011江苏连云港,第22题)为了测量一元硬币的密度,小刚用天平测量10枚硬币的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图(甲)所示;图(乙)是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10拨硬币质量为_g,10枚硬币的体积为_ml所测硬币材料的密度为_kg/m3图(乙)图(甲)三、简答题1境自远尘皆入咏,物含妙理总堪寻!物理规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中,而科学研(探)究就像穿透这迷雾的明灯,引导着探索者到达真理的彼岸。22、(2011安徽芜湖,第22
18、题)人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。(1)古希腊哲学家亚里士多德认为:_,这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。(2)十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面。如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论。将这些事实和推论进行
19、分类排序,以下正确的是( )A事实事实推论推论 B事实推论推论推论C事实推论推论推论 D事实推论推论推论(3)伽利略得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会_,伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。2(2011安徽芜湖,第23题)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的_力和_力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一斜面的_位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车
20、在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_,小车运动的越 _。(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_运动 。3(4分)(2011山东省荷泽市,第17题)探究“物体不受外力时的运动规律”,写出三个必需的实验器材: 、 、 ,这个实验用到一个很重要的研究方法,是 四、作图题1(2011江苏扬州,第11题)按题目要求作图(1)(2011江苏扬州,23题第(1)小题)如图甲所示,水平地面上的足球处于静止状态,画出他受力的示意图。五、实验探究题1(2011浙江嘉兴,第32题)如图,某学习小组同学在做水火箭实验时,对水火箭的水平飞行
21、距离与哪些因素有关的问题进行了研究,并设计了多个方案。其中的一个方案是:在容积为2000ml的可乐瓶内装上不同体积的水,每次发射的角度均为20,向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出,使水火箭向前射出。 下表是他们在实验中收集的数据: (1)由该实验方案可知,他们研究的问题是 。(2)分析表中数据可得出的结论是:在可乐瓶容积为2000ml、发射角度为20的情况下, 。 (3)可乐瓶内的水向后喷出,水火箭就向前飞出,这一现象说明了 。2(2011山东滨州,第21题)汽车在行驶途中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离。因为,驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(设同一人,不同速度下的
22、“反应时间”是相同的),汽车要通过一段距离(称为反应距离);而从制动动作到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称制动距离)。据公安部门统计,车辆在行驶过程中,停车距离越长,发生事故的可能性越大。表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶的过程中,在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等数据。请根据以上信息完成下列问题:(1)分析表中1 、3两行数据可知: = 制动距离;并填写表中空缺的两个数据,完成表格(将答案直接写在表格中的横线上)(2)分析表中的数据可知,汽车行驶的速度越大,停车距离 (选填“越长”或“越短”),所以超速行驶发生事故的可能性越大。(3)由表中的数据可知,反应距离取决于反应时间
23、和行驶速度,由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些,因此,在行驶速度相同的情况下,酒后驾车的反应距离会 ,致使 ,从而导致发生交通事故的可能性增大。3(2011四川成都,A卷第26在探究“二力平衡的条件”的实验中: (1) 实验装置如图17所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中,小车应该处于 状态。(2) 实验中,通过调整 来改变F1和F2的大小。(3) 实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将 _。4(2011江苏无锡,第30题)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验其主要原因是 A减少,摩擦力对实验结果的影响 B小书片是比较容易获取的才料 C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转