青岛版一下第二单元2.1-认识钟表市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,青岛版六年制 数学 一年级 下册,认识钟表,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识钟表,课堂练习,2,第1页,你能提出哪些问题？,小力是什么时间到家？,小云是什么时间到家？,小青和小林分别是什么时间,到家？,情境导入,第2页,仔细观察：钟面上有什么？,分针,时针,数字,钟面上长是时针，短是分针。,小力是什么时间到家？,探究新知,第3页,小力是什么时间到家？,分针指着,12,，时针指着,5,。,是,5,时。,分针指向,12,，时针指向几就是几时。,第4页,是,5,时半。,小云是什么时间到家？,分针指着,6,，,时针指在,5,和,6,中间。,第5页,是,5,时半。,小云是什么时间到家？,为何不是,6,时半？,因为时针不到,6,时，过了,5,时。,分针指向,6,，时针走过几，就是几时半。,第6页,小青和小林分别是什么时间到家？,小青,小林,快到,5,时,5,时刚过,大约,5,时,快到,5,时和刚过,5,时都能够说大约,5,时。,第7页,填一填。,_,时,大约,_,时,大约,_,时,_,时半,8,1,2,11,课堂练习,第8页,填一填。,12,2,3,5,6,今天是奶奶生日。,第9页,画一画。,7,时,7,时半,时针要比分针短哦！,第10页,你发觉了什么？,早晨,8,时,晚上,8,时,1,天中有两个相同时间点。,分清是白天还是晚上哦！,第11页,先连一连，再讲一个数学小故事。,第12页,是第一名，,是第二名。,3,时,先观察钟表确定是几时或刚过几时，再或者是快到几时。时间早第一,!,刚过,3,时,快到,3,时,兔子,小狗,第13页,这节课你们都学会了哪些知识？,1.,钟面上有,12,个数,和,两个指针,（暂时不考虑秒针），,粗而短,指针是,时针,，,细而长,指针是,分针,。,2.,分针指着,12,时，时针指着几就是几时,；,分针指着,6,，时针过几就是几时半。,课堂小结,第14页,这节课你们都学会了哪些知识？,3.,当钟面上时针,大约指着某一个数时,，,分针还差一点儿到,12,，,就是“,快到几时,”，当钟面上时针,大约指着某一个数时,，,分针超出,12,多,一点儿，就是“,刚过几时,”。,“,快到几时,”和“,刚到几时,”都能够说成,大约几时,。,课堂小结,第15页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第16页,