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20XX年中学党的群众路线教育实践活动方案
党的群众路线教育实践活动方案
为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动,根据《中共XX县区委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》要求,结合我校实际情况,制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部的正确要求为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
二、领导小组组长:贾增贵副组长:郭鹏珍李建宾
成员:牟有才南芝魏娜蔡玉荣贾改军
二、范围对象
—1—根据上级要求,我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员,重点是学校领导班子等党员干部。
三、目标任务
我校党的群众路线教育实践活动全过程,着眼于落实为民清廉务实这个根本要求,聚焦“四风”方面的突出问题,以“三提高一满意”(提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量,办人民满意教育)为载体,切实加强校风、教风、学风建设,提升工作能力和服务水平,打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育,转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。
(一).加强作风建设,提教师升素质形象。坚决反对“四风”,在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风教风,改进工作作风,勇于创新,敢于担当,务实重干,求实求效,争做让党和人民满意的教育工作者。反对官僚主义,教育引导党员、干部深入基层、深入群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督,努力办人民满意的教育。反对享乐主义,教育引导党员、干部爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想,做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。
(二).坚持为民务实清廉,提高办学水平。为民,就是要坚持党和国家教育方针,坚持正确的办学方向,履行好教育的职能,培养实用型人才;为自身创造更好的工作、学习和生活条件,千方百计把教职工的聪明才智凝聚到学校事业中来。务实,就是要真抓实干,认真研究职业教育办学规—2—律,特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量,使培养的学生更加贴近社会。清廉,就是要严于律己、廉洁奉公,严格执行廉政准则,带头约束自己的行为,讲党性、重品行、作表率,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。
(三).坚持联系基层,密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题,敢于直面困难、不回避,提高解决问题化解矛盾的能力,进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际,注意倾听民意、集中民智,提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度,畅通师生员工诉求反映渠道,切实做好新形势下的群众工作。
(四).办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题,密切家校沟通,着力办好百姓身边好学校,凝心聚力办人民满意教育,推动学校工作又好又快发展。
二、方法步骤
我校教育实践活动,时间从2014年3月上旬开始,到2014年5月底基本完成。参加对象为我校全体教师。同时欢迎村委会成员积极参加教育实践活动,并邀请他们参加集体学习,列席专题民主生活会,听取他们的意见和建议。
整个教育实践活动与教委安排保持基本一致,从2014年3月开始,按以下三个环节进行:
(一)学习动员、听取意见(3月上旬)
—3—
1、动员部署。3月开始召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用学校网络、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。
2、搞好学习教育。学习的主要内容:中央“八项规定”及“六条禁令”、《厉行节约,反对浪费》、习近平总书记一系列重要讲话、《教育法》、《教师法》、王三运在党的群众路线上的讲话、省委“双十条”和市委“二十七条意见”、《中小学教师职业道德行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《未成年人保护法》、《论群众路线——重要论述摘编》。学习的基本方法:采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写3篇以上学习心得体会。
3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研,在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量和如何凸显英语教学特色上达成共识,共谋发展。
4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议,对在调查研究和征求意见中查找出来的问题,要坚持边学边查边改边做。
(二)查摆问题、开展批评与自我批评(3月中旬到4月下旬)
1、每名党员围绕为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定—4—等有关改进工作作风方面的规定,查思想、查作风、查问题,坚持师生提、自己找、上级点、互相帮,结合反馈的意见和建议,认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源。
2、每位教师都要认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施,重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂,做到问题准、根源明、认识深、措施实。
3、召开专题民主生活会,教师分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,注意保护党员、干部的发展积极性,努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。
4、组织群众评议。组织本学校教师、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。
(三)整改落实、建章立制(5月)
1、认真制定整改方案和落实整改措施。
—5—(1)针对查摆出来的问题,制定整改方案。主要内容包括:整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题,既要有中长期整改安排意见,也要有近期整改任务要求;对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法。
(2)每个老师都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,提出整改措施,明确整改时限。
(3)整改方案和整改措施要在教职工中征求意见,对师生反映较强问题的整改,要作出公开承诺,自觉接受群众监督。
(4)落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实,对一时难以解决的问题,要抓紧创造条件积极解决。
2、组建家长委员会
由家村委会针对学校教育和家庭教育的突出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。坚持开展家长开放日活动,让家长随时能了解学校的教学和管理,监督学校工作。
认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度,健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法,要上升为加强作风建设的制度,形成长效机制。
四、工作要求
1、精心组织、确保实效
—6—在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用,力戒形式主义,不走过场,务求取得实效。
2、统筹兼顾、推动工作
要围绕学校中心工作开展学习教育实践活动,把学习教育实践活动与推动学校科学发展密切结合,与教师履职尽责紧密结合,把教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力。党员教师要增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务群众的能力,充分发挥党员干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,做到两手抓、两不误、两促进。
3、加强宣传、营造氛围
通过学校网络、校园广播和宣传栏等宣传阵地,围绕活动主题,及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果,营造良好的舆论氛围。
中山乡郭洼小学2014年2月28日
—7—
党的群众路线教育实践活动方案
★
中山乡郭洼小学2014年2月28日
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第二篇:2014中学党的群众路线教育实践活动方案XX县区第二实验中学
党的群众路线教育实践活动方案
为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动,根据《中共XX县区教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(单教发发"2014"18号)要求,结合我校实际情况,制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务基层、服务师生的能力,保持与广大师生的联系,发挥党密切联系群众的优势,为实现学校快速发展、科学发展、和谐发展做出更大贡献。
二、领导小组
组长:常瑞朋
副组长:柴广勇、白全立
成员:逯中原、孔庆永、黄艳丽、裴衍民
二、范围对象
根据上级要求,我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员,重点是学校领导班子等党员干部。
三、目标任务
我校党的群众路线教育实践活动全过程,着眼于落实为民清廉务实这个根本要求,聚焦“四风”方面的突出问题,以“三提高一满意”(提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量,办人民满意教育)为载体,切实加强校风、教风、学风建设,提升工作能力和服务水平,打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育,转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。
—1—
(一).加强作风建设,提升素质形象。坚决反对“四风”,在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风教风,改进工作作风,勇于创新,敢于担当,务实重干,求实求效,争做让党和人民满意的教育工作者。反对官僚主义,教育引导党员、干部深入基层、深入群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督,努力办人民满意的教育。反对享乐主义,教育引导党员、干部爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想,做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。
(二).坚持为民务实清廉,提高办学水平。为民,就是要坚持党和国家教育方针,坚持正确的办学方向,履行好教育的职能,培养实用型人才;为自身创造更好的工作、学习和生活条件,千方百计把教职工的聪明才智凝聚到学校事业中来。务实,就是要真抓实干,认真研究职业教育办学规律,特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量,使培养的学生更加贴近社会。清廉,就是要严于律己、廉洁奉公,严格执行廉政准则,带头约束自己的行为,讲党性、重品行、作表率,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。
(三).坚持联系基层,密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题,敢于直面困难、不回避,提高解决问题化解矛盾的能力,进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际,注意倾听民意、集中民智,提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度,畅通师生员工诉求反映渠道,切实做好新形势下的群众工作。
(四).办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题,密切家校沟通,着力办好百姓身边好学校,凝心聚力办人民满意教育,推动学校工作又好又快发展。
二、方法步骤
我校教育实践活动,时间从2014年3月上旬开始,到2014年9月底基本完成。参加对象为我校全体党员,以领导班子及成员为重点。同时欢迎领导班子中的非中共党员领导干部积极参加教育实践活动,并邀请他们参加集体学习,列席—2—
专题民主生活会,听取他们的意见和建议。
整个教育实践活动与教育局安排保持一致,从2014年3月开始,按以下三个环节进行:
(一)学习动员、听取意见(3月中旬到4月中旬)
1、动员部署。3月开始召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用学校网站、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。
2、搞好学习教育。学习的主要内容:以《群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等为教材,重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法:采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。
3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研,在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量上达成共识,共谋发展。
4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议,对在调查研究和征求意见中查找出来的问题,要坚持边学边查边改边做。
(二)查摆问题、开展批评与自我批评(4月下旬到6月中旬)
1、每名党员围绕为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定,查思想、查作风、查问题,坚持师生提、自己找、上级点、互相帮,结合反馈的意见和建议,认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源。
2、每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措—3—
施,重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂,做到问题准、根源明、认识深、措施实。
3、召开专题民主生活会,领导班子成员要结合分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,注意保护党员、干部的发展积极性,努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。
4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。
(三)整改落实、建章立制(6月下旬到9月底)
1、认真制定整改方案和落实整改措施。
(1)针对查摆出来的问题,制定领导班子的整改方案。主要内容包括:整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题,既要有中长期整改安排意见,也要有近期整改任务要求;对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法。
(2)每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,提出整改措施,明确整改时限。
(3)整改方案和整改措施要在教职工中征求意见,对师生反映较强问题的整改,要作出公开承诺,自觉接受群众监督。
(4)落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实,对一时难以解决的问题,要抓紧创造条件积极解决。
2、组建家长委员会
由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。坚持开展家长开放日活动,让家长随时能了解学校的教学和管理,监督学校工作。
—4—
3、加强和改进群众工作。
进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设,全面推行领导干部直接联系服务师生工作,建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。
4、制定完善规章制度。
认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度,健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法,要上升为加强作风建设的制度,形成长效机制。
四、工作要求
1、精心组织、确保实效
在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用,力戒形式主义,不走过场,务求取得实效。
2、统筹兼顾、推动工作
要围绕学校中心工作开展学习教育实践活动,把学习教育实践活动与推动学校科学发展密切结合,与党员干部履职尽责紧密结合,把教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力。党员领导干部要增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务群众的能力,充分发挥党员领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,做到两手抓、两不误、两促进。
3、加强宣传、营造氛围
通过学校网站、广播站和橱窗等宣传阵地,围绕活动主题,及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果,营造良好的舆论氛围。
XX县区第二实验中学
2014年3月18日
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第三篇:青山中学党的群众路线教育实践活动方案青山中学支部深入开展
党的群众路线教育实践活动实施方案
为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动,根据中央、省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署安排和《青山桥镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,结合我校实际情况,制定如下实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想
我校党的群众路线教育实践活动,坚持以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,以为民务实清廉为主题,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主要内容,以落实中央八项规定及有关规章制度为切入点,突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力整治和转变党员干部作风,着力解决群众反映强烈的教育问题,提高新形势下服务师生的质量,保持与广大师生、干部群众的密切联系,为把我校建设成优质的、一流的农村义务教育学校夯实基础,提供动力。
(二)基本原则
开展好教育实践活动,结合我校实际,坚持正面教育为主、开展批评和自我批评、分类指导、讲求实效、党员干部带头、开门搞活动的原则,注重发挥教师、学生、学生家长、社会各界群众的积极性,注重问题导向,着力解决本校教师的热点、难点问题,从小事日常工作抓起,从具体业务抓起,接受群众的监督和评判。活动中,既要确保规定动作抓到位、基本环节不走样,又要充分体现教育特色、贴近学校实际,确保活动开展的不虚、不空、不偏。
(三)目标任务
我校党的群众路线教育实践活动全过程,着眼于落实为民清廉务实这—1—
个根本要求,聚焦“四风”方面的突出问题。要突出整治作风不扎实、服务不主动等问题,重点解决慵懒散拖、推诿扯皮、落实不力、不作为、慢作为、乱作为等问题,引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部教师思想进一步提高,作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,以作风建设的新成效凝聚起推动教育事业创新发展、科学发展的强大合力。活动中,以“三提高一满意”(提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量,办人民满意教育)为载体,切实加强校风、教风、学风建设,提升工作能力和服务水平,打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育,转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。
二、领导小组
组长:郑初见
副组长:阳金花
成员:唐鹏峰赵宝华
下设办公室:
主任:赵宝华
成员:杨柳丝陈斯聪
三、范围对象
根据上级要求,我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员,重点是学校领导班子等党员干部。
四、方法步骤
我校教育实践活动,时间从2014年4月上旬开始,到2014年9月底基本完成。参加对象为我校全体党员,以领导班子及成员为重点。同时欢迎领导班子中的非中共党员领导干部积极参加教育实践活动,并邀请他们参加集体学习,列席专题民主生活会,听取他们的意见和建议。
整个教育实践活动与镇党委安排保持一致,从2014年4月开始,按以下三个环节进行:
—2—
(一)学习动员、听取意见(4月上旬到5月中旬)
1、动员部署。4月开始召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用学校校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。
2、搞好学习、讨论。开展理想信念、党性党风党纪、师德师风教育,开展中国特色社会主义宣传教育,开展马克思主义群众观点和以“带头践行群众路线、办人民满意教育”为主题的党的群众路线专题学习讨论。着重落实好如下学习任务:(1)系统学习中国特色社会主义理论;(2)系统学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神;(3)深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神;(4)学习《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《毛泽东与群众路线》等中央、省委和市委教育实践活动读本,以及《群众路线忠实践行者——彭德华》等县委教育实践活动读本;(5)组织观看《苏共亡党亡国二十年祭》、《焦裕禄》等专题片;(6)开展“如何贯彻服务师生群众,提高教师素质,转变教风学风,增强公仆意识、服务意识和责任意识,推动教育持续均衡发展”专题讨论;(7)开展“重温彭总故事、继承优良传统”党性教育实践活动;(8)组织开展“师德师风大评比”“爱心助学”“家访”“乐奉献、勤辅导”等教育实践活动。学习的基本方法:采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。
3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研,在现有办学条件下如何进一步改善办学条件、提高教育教学—3—
质量和如何凸显素质教育特色、提升学校品位上达成共识,共谋发展。
4、广泛征求意见。领导班子成员通过随机走访、谈心交流、约谈交心等方式征求意见。深入教室、寝室、召开学生代表座谈会听取学生对学校教学、管理方面的意见;通过“家访”活动遍走学生家庭、召开家长座谈会了解家长对于学校服务质量方面的意见;通过开展问卷调查、设置意见箱、接收短信、信函、邮件等方式,征求教职员工对领导班子作风、办事效率、校务公开的意见;面向社会和群众广泛征求意见建议;走访老党员、老校长、老教师、离退休教师,征集对教育发展的意见建议;访“两会代表”和广大师生,征集他们对领导班子作风、工作效率、校务公开等方面的意见和改进建议。对在调查研究和征求意见中查找出来的问题,要坚持边学边查边改边做。
(二)查摆问题、开展批评与自我批评(5月中旬到7月中旬)
1、找准突出问题。每名党员围绕为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定,查思想、查作风、查问题,坚持师生提、自己找、上级点、互相帮,结合反馈的意见和建议,认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源。
2、撰写对照检查材料。每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施,重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂,做到问题准、根源明、认识深、措施实。支部书记、校长要严格审查把关,并接受督导组审查验收。
3、开展谈心谈话。开展“三见面五必谈”活动。“三见面”,即班子成员要与上级有关领导、同级班子成员、教师代表等,就正风肃纪、义务教育均衡发展、节俭办学等热点问题见面谈心,充分听取意见建议。“五必谈”,即谈思想、谈问题、谈原因、谈建议、谈改进措施。
4、召开专题民主生活会。学校领导班子要召开专题民主生活会。要在—4—
会前相互谈深谈透,会上真刀真枪开展批评,不搞先表扬、后建议,不搞避实就虚、文过饰非,不搞只摆现象、不查本质,不搞突然袭击、发泄私愤,防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题。“一把手”对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定,上级领导和指导检查组全程参加民主生活会。会后在一定范围通报民主生活会情况,并进行满意度测评。
(三)整改落实、建章立制(7月中旬到9月底)
1、制定整改方案。针对查找出的问题,学校领导班子以对照检查材料为依据,针对作风方面存在的问题,明确提出解决对策,认真制订整改落实方案,并作出公开承诺,接受教师监督。对重点问题,要制订整改任务书、时间表,建立整改台账,逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限;班子成员要制定个人整改措施。
2、实施一批专项整治。围绕解决突出问题,重点实施以下整治。(1)整治作风漂浮,工作不实的问题。认真解决工作思路不清、重点不明、举措不实问题,工作越位、错位、缺位问题,工作有部署无检查、有检查无效果,抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。(2)整治学生负担过重问题。严格按照上级相关规定,开全课程开足课时,严格控制学生在校学习时间,严格控制家庭作业数量,严格禁止违规补课行为。严格教辅用书管理,落实“一科一辅”制度。(3)整治招生、考试秩序问题。严格学校招生秩序和行为,整治在招生过程中为谋取私利、顾及面子等泄露学生信息、不负责任的、不为学生前途考虑进行误导、诱导的行为,整治买卖生源的行为;严格规范考试和评价工作,整治在考试和评价过程中的弄虚作假行为,完善综合素质评价制度,不以分数论人。(4)整治教育乱收费。坚决制止和纠正不规范收费,健全治理教育乱收费工作长效机制。(5)整治学校不正之风。严禁乱补课、乱办班,严禁体罚和变相体罚学生等现象。聘请教育行风监督员,实行教育行风评议。(6)整治不作为、乱作为问题。解决消极怠工、拖沓散漫等工作效率低下问题。(7)整治精神懈怠、不思进取问题。坚决克服信念动摇、意志消沉,不敢担当、不负责任,怕得罪—5—
人、好人主义,拈轻怕重、安于现状,不愿意吃苦出力,满足于现有水平和成绩的消极现象。(8)整治挥霍浪费、以权谋私等问题。大力推动节约型校园建设。(9)整治以权谋私的问题。坚决杜绝运用权力谋取私利,严禁接受学生、家长、同事、下属礼金等。
3、认真整改落实。从教师最需要的具体事做起,从教师身边的不正之风抓起,从教师最不满意的地方改起,及时有效立行立改,让教师看到实实在在的变化。实行整改落实月调度、月通报制度,及时公布整改情况。坚持上下联动,把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上。整改工作要动真碰硬、攻坚克难,持续用力、步步为营,确保整改成效让教师满意。
4、开展一批专项行动。(1)领导干部正风肃纪行动。(2)校园面貌改造提升行动。(3)师德师风建设行动。(4)教职工、学生、家长意见集中化解行动。(5)关爱帮扶留守儿童行动。(6)平安校园创建行动。
5、办好一批惠民实事。(1)以创建平安校园为抓手,整治校园和周边管理秩序;(2)以落实教育惠民工程为抓手,完善贫困学生资助体系,深化资助育人;(3)以关爱帮扶留守儿童为抓手,推进学生心理援助。(4)以患病、贫困教职工援助为抓手,实施“民心”工程。
6、健全一批制度机制。(1)健全密切联系教师制度,重点是领导干部联系师生制度、开学检查和经常性深入课堂调研制度等。(2)健全领导班子民主集中制,重点是重大决策征求意见制度、科学民主决策机制、班子民主生活会制度等。(3)健全教育政风、行风、学风制度,中层干部竞聘制度、规范办学行为制度、师德师风建设制度等。(4)健全杜绝浪费制度,重点是教育重大项目管理制度、规范学校财务管理制度、公务外事接待管理规定等。(5)健全推进教育事业科学发展的机制,重点是现代学校制度、教育质量监测评估制度、校务公开制度、教育满意度测评体系等。
五、加强组织领导
1.落实领导责任。为顺利推进教育实践活动的开展,我校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,并下设办公室具体负责活动的谋划、协调、—6—
督导、落实等工作。
2.加强督导检查。为指导和推动活动开展,学校班子全程督导活动开展,及时掌握活动进展,发现和解决苗头性、倾向性问题,严格审核把关,有效传导压力,防止降格以求。
3.强化宣传引导。利用网站、简报等大力宣传党的群众路线的丰富内涵、精神实质和根本要求,深入宣传开展教育实践活动的重大意义,及时宣传教育实践活动的好经验、好做法和新成效,加强信息报送,形成强大舆论声势,营造良好舆论氛围。
4.搞好工作结合。开展教育实践活动作为解决作风问题、推动重点工作的重大机遇,与贯彻中央、省市县委全会精神结合起来,与推进加强义务教育均衡发展结合起来。坚持教育实践活动的“规定动作”做到位,“自选动作”出特色。处理好教育实践活动与日常工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。
XX县区青山中学支部
2014年4月2日
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第四篇:党的群众路线教育实践活动方案周流中心小学党支部
党的群众路线教育实践活动实施方案
根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[2013]4号)和《中共中央办公厅印发的通知》(中办发[2014]4号)精神,以及省、市、县、乡实施方案。现就本支部深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下方案。
一、活动要求、任务、方法
本次教育实践活动从2016年9月开始,到2016年10月基本完成。突出抓好直接联系服务群众的窗口,注重抓好与群众联系密切的人和事的教育实践活动,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定和省、市、县、乡有关意见,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,牢牢把握为民务实清廉主题,坚决做到主体不变,镜头不换、力度不减、标准不降,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢,立为民之制为重点,以“一学三促四抓”(即突出学习弘扬焦裕禄精神,倡导为民务实清廉,把学习教育贯穿活动始终;“三促”即用“群众三评”促反思、促查摆、促整改;“四抓”,即抓好个性问题的立行立改,、抓好共性问题的专项治理、抓好群众期盼解决的实事、抓好本单位促进改革发展稳定的大事)为抓手,以强化宗旨转作风,凝心聚力促发展,打造人民满意的教育为目的,创新活动载体,以群众满意为根本标准,聚焦作风建设,贯彻整风精神,突出真抓事做,严格落实
1上级规定。
活动的主要任务。突出解决党员干部“四风”方面存在的问题和理想信念问题,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,落实惠民政策,解决好关乎群众切身利益的敏感问题,做好矛盾纠纷的排查化解工作。
活动中要坚持“五查五问五做到”:
1、查形式主义,问自己、问群众,是否做到了知行合
一、务求实效。
2、查官僚主义,问自己、问群众,是否做到了深入实际、联系群众。
3、查享乐主义,问自己、问群众,是否做到了信念坚定、勇于进取。
4、查奢靡之风,问自己、问群众,是否做到了勤俭节约、清正廉洁。
5、查工作成效,问自己、问群众,是否做到了克难攻坚、推动转型。
二、关键环节
1、学习教育、听取意见。
(1)精心组织学习,围绕“三学三促”目标,即学党章读党史正三观,促党性修养和决策能力提高;学业务工作及法律法规知识,促党员干部服务群众能力提高;学实践中的成功经验,促破解发展难题和构建和谐能力提高。采取多种形式学习党的十八大、十八届三中全会精神、学习上级领导关于群众观点、群众路线的一列重要讲话精神,尤其是习总书记系列重要讲话精神。学习中央和省、市、县、乡关于党的群众路线有关会议、文件精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习中央八项规定和各级党委改进工作作风,密切联系群众的若干意见等。
(2)组织学习交流,开展讨论。召开民主生活会,全体党员教师讨论交流学习心得体会,谈认识、理思路、干工作、上台阶。
(3)开展理论测试。
2(4)组织一次知识竞赛。
(5)开展“我是党员我承诺、服务群众促和谐”主题演讲比赛。
2、开展“学习先进经验,争当教书育人楷模”活动。大力弘扬艰苦奋斗、科学求实、无私奉献、改革创新的焦裕禄精神,引导党员教师,反躬自问,是否像焦裕禄那样艰苦奋斗、科学求实、无私奉献、改革创新、廉洁奉公。紧紧抓住本单位的先进典型,开展教育激励活动。
3、开展征求意见活动
通过召开教职工座谈会、个别访谈、发放征求意见表等方式广泛征求意见。深入调查研究,了解一线教师的真正需求,倾心听取不同意见。坚持立行立改,针对在征求意见、调查研究中教师反映的问题,要坚持不等不靠、即知即改、抓早抓小的原则,认真加以解决。着力解决“四风”方面存在的突出问题,为教师办实事、办好事。
4、查摆问题、开展批评
(1)查准查实“四风”方面的突出问题。
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