小记者课程(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,今天你是小记者,明天你是大记者,主讲人：左天,1,如何做个优秀的小记者,1.,记 者：从事采访、报道新近发生事实的（记录真实事情）的专业人员。,2.,小记者：专门为市少儿报刊、少儿电台或电视台、校黑板报、校广播站、校电,视台、小记者网等进行采访报道的学生记者。,一、什么是记者、小记者？,二、小记者的基本素质（六要素）,是非分明,知识丰富,高度敏感,吃苦耐劳,广交朋友,勤奋写作,2,小记者如何做好采访,1.,敏锐发现新闻线索（敏锐的新闻嗅觉）,第一,：,注意重大事情的预告。比如，校长宣布准备表扬一批优秀少先队员。这就是新闻线索，可以循此追下去。优秀队员是谁,?,他们有什么动人事迹,?,深入采访，就可以写出很好的人物典型报道来。,第二,：,注意周围人们的议论。能引起议论的事，一定是大家感兴趣的事，也是尚未被大家了解的事。一位小记者听到有人议论“某某同学被公安局叫去了”，就此追下去，得知是这位同学协助警察破获了一个大案。于是，他采写了一篇很好的报道。,第三,：,注意周围事物的变化。事出有因，变化标明着发展。变化的背后往往藏着新闻。一个同学上课迟到了，浑身足泥，裤子也撕破了。小记者及时采访，原来这个同学在脏水管道里救出了一个小女孩，他写出了一篇很好的报道。,3,2.,作好充足准备,首先，要掌握背景材料，就是要把与此线索有关的情况尽可能多的了解到，有文字材料的要用心阅读，这样采访时能够多方面地提出问题。,其次，要列一个采访提纲，就是要把采访哪些人、对每个人提什么问题、观察哪些现场、索取哪些实物和照片等都力求心中有数。,再次，要做好必要的物质准备，准备好采访本、录音机、照相机。如果需要当事人签名或寄语，要准备笔和纸。,小记者如何做好采访,4,3.,选准采访对象,如果采访一个人物，采访对象就是当事人。如果采访一个事件，采访对象可能是几个人。这些人中有主要的，有次要的。,不管是哪一种采访，最好都采用先“外围”后“中心”的办法进行。可以先找那些与当事人有关的人，再找当事人。这样做到由表及里，由浅入深。,比如，采访一位获得科学发明专利的同学，先不采访本人，而是先采访他的辅导老师、好伙伴、家长。评委等。这些人不是当事人，谈起别人来比较随便，容易把话题展开。小记者可以从他们那里了解到事情的概貌，了解到当事人更多的情况，更好地丰富自己对当事人的提问。当然，采访外围只是手段，采访当事人才是目的，应当把主要的功夫用在采访当事人上。,小记者如何做好采访,5,4.,采访的技巧,好奇和怀疑,好奇是获取新闻线索的源泉,，,是收集更多新闻事实和深入事实本质的动力,。,怀疑是获取新闻线索和深入报道的需要,，,更是保证新闻准确、客观的需要,。,根据主题确定信源（采访对象）,事实性采访,：,一级信源：当事人、目击者,二级信源：调查者、调查报告、,权威机构、政府组织、官员,评论性采访,：,一级信源：官员,二级信源：专家、学者,三级信源：普通人,小记者如何做好采访,6,和采访对象平等对话,“平等对话”，要求记者要端正自己的态度，主动交流，不把自己看得过高或过低，在采访中不加入自己对于采访对象的主观臆断。,举例，一、采访大人物,首相,总统,二、采访弱势群体,囚犯,说服与获得采访机会,有很多被采访者，由于性格内向等原因不愿意接受采访。那么记者就要说服与获得采访机会。说服对方接受采访，关键首先在采访者本身，找机会拉近与被采访者的距离。采访是“交谈”，是真情对话，而不仅仅是“提问”。被采访者在完全放松的状态下，才会有最强烈的表达欲望。,5.,提问的方法,小记者如何做好采访,7,（,1,）正面问,：,提问时开门见山、直截了当，不绕圈子，这就是正面问。,例,：,阿姨，您每天上班几点出来几点回去啊？,（,2,）侧面问：换一个角度问问题，帮助采访对象回忆、联想，问出真实、具体的新闻材料。,例,：,春夏秋冬，您最不愿过什么季节。为什么？,（,3,）反面问：有时候，采访对象会不太情愿接受记者采访，有的因为谦虚不愿谈，有的因为有想法不敢谈等等。这些情况，记者可采取一种反面问的方法，有意刺激对象，引发他们兴趣，让他们从“要我谈”变为“我要谈”。,例,：,您看到行人随手人垃圾，您气愤吗,?,（,4,）追问法：根据采访对象回答的一个情节、一件事情或其他材料，紧追不舍地问下去，一层层地挖掘出最真实的新闻材料。,例,：,您认为自己的工作辛苦吗？工作中最累、最苦的事情是什么？,您当时的感受是什么？,小记者如何做好采访,8,采访礼仪：,头发整齐、脸容干净、室内不戴帽子；,不穿短裤、背心、拖鞋,上衣、裤子、裙子、鞋子搭配得体；,举止大方、声音响亮、语速适中、语调自然、不要出现背课文的语调；,表情放送、目光专注、应看着对方的鼻尖和嘴巴处、态度温和果断；,无论什么时候都应以礼相待，哪怕对方出言不逊，我们也不应急躁；,采访的开场白,1.,自我介绍、开场,来自哪个媒体，叫什么名字；,采访的原因、目的；,征求采访时间或征求是否愿意接受采访；,例如：,XXX,，您好！我是中央电视台少儿频道的小记者,XX,，我想就,“XXX”,这个主题采访一下您，请问您能接受我的采访吗？,9,写稿,写新闻稿：,一篇严谨的新闻稿一般由标题、导语、背景、主体和结尾等组成。其导语、背景交代、主体内容和结尾都有其内在的逻辑关系，在一个统一的关系中互相影响，互相勾连，互相牵制，互相完善。,写新闻稿，就是要写好导语。写新闻稿时往往不是按照事情原来发展顺序来写，而是把事情的高潮、最有吸引力之点放在最前面（这就是导语）。,新闻语言要明快、准确，快速地切入实质内容，注重用事实说话，不要过分修饰，过分追求华丽，都这绝不是要放弃对语言的推敲。,结尾要注意与主题的搭配、衔接，要注意和导语遥相呼应，最好用干净利落的话把新闻稿结束。,事例：长沙市某块新出土的一批汉代古墓，报社第一时间指派你去进行采访报道，你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲：,关于长沙市某地出土汉墓的采访主题、对象、问题,采访主题：出土盛况、文物实景,采访对象：考古部门负责人或专家（专业的解释）,采访问题：,1.,文物何时何地何人最先发现？,2,，汉墓的具体年代？墓主是谁？什么身份？,3.,墓中有什么文物？数量多少？有什么价值？,4.,和以前出土的汉墓相比，有什么异同？,5.,该处汉墓出土有什么意义？,6.,其他补充的问题可根据现场临场发挥；,10,