1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。,单位长度,0,1,2,3,4,-3,-2,-1,原点,正方向,什么是数轴?,温故知新,1,0,1,2,3,4,-3,-2,-1,原点,.,.,利用数轴可以确定直线上点的位置,,平面内点的位置如何确定呢?,B,A,2,平面直角坐标系,小茴二中 胡威,3,课堂大舞台,你我展风采!,我参与,我自信!,我收获,我快乐!,4,自学指导:,眼到、心到、口到、手到;,理解教材中的每一句话,遇到问题要解答,例题先自己做,后对照答案;,重要地方要画出,有疑惑的做好标记,为下一步交
2、流做好准备。,5,体会.分享,能,说出你自学的收获和体验让大家与你分享吗?,6,成果展示,我知道了:,我学会了:,7,成果展示,8,我知道了,我学会了大家都能说出,可并不是每位同学都能把自己的疑问转化问题提出来。,因为这需要勇气和能力!,知之为知之,不知为不知,是知也!,9,3,1,4,2,5,-2,-4,-1,-3,0,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,x,y,原点,在平面内有,公共原点,而且,互相垂直,的,两条数轴,,就构成了平面直角坐标系。简称直角坐标系,坐标系所在的平面就叫做坐标平面,探索新知,平面直角坐标系,画平面直角坐标系,的步骤:,(1)画:画互相垂直的两条直线;,(2
3、)标:一标坐标原点O,二标正方向,三标单位长度,四标x,y轴。,(横轴),(纵轴),10,3,1,4,2,5,-2,-4,-1,-3,0,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,x,y,第,一,象限,第,四,象限,第,三,象限,第,二,象限,想一想:横轴与纵轴将坐标平面分为几部分?,探索新知,坐标轴不属于任何一个象限。,11,(2,3),(-4,1),A,3,1,4,2,5,-2,-4,-1,-3,0,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,x,y,(3,2),C,由点A分别向X轴和y轴作垂线,B,3叫做点A的,横坐标,2叫做点A的,纵坐标,A点在平面内的坐标为,(3,2),记作:A(
4、3,2),横坐标写在前,,纵坐标写在后,,中间用逗号隔开,坐标,学了平面直角坐标系,如何表示A点的位置?,给点读坐标,12,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,x,A,(4,3),2,与你共探究,根据坐标找点?,(4,3),A,13,让我们一块来做游戏,两只小蜜蜂飞在花丛中,飞到东来飞到西。,激情互动 教学相长,A(4,0)的家出发沿着 B(-2,-2),C(-2,0)D(3,-2)E(5,0)F(2,0),G(2,5)H(-1,3)I(2,3),F,(2,0)A(4,0)的路线飞了一圈,14,5,-5
5、,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,6,o,X,A,B,(-2,-2),(3,-2),D,E,F,H,G,(4,0),(5,0),(2,0),(2,5),(-1,3),(2,3),把各点连接起来会得到什么图形?,(-2,0),C,I,各象限内和坐标轴上点的坐标有何特点?,15,点的位置,横坐标符号,纵坐标符号,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限,X轴,正半轴,负半轴,Y轴,正半轴,负半轴,原点,完成下列表格,+,+,+,+,0,0,0,0,0,0,+,+,16,小游戏,1.以王树娟所在排为横轴、杨荣玲所在列为纵轴建
6、立平面直角坐标系,你能用坐标表示你的位置吗?,2.请找出以下几个坐标指的是哪个同学的位置:(3,2)(-2,4)(0,3)(-3,-4)(4,-1),3.第一象限的同学请举手!,17,0,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,3,1,4,2,5,-2,-4,-1,-3,x,y,象限角平分线上的点的坐标特征,18,3,1,2,-2,-1,-3,0,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,小结:,当点P,(a,b),落在一、三象限的两条坐标轴夹角平分线上时。,x,y,(3,3),P,P,a=b,19,3,1,2,-2,-1,-3,0,1,2,3,4,5,-4,-3,-2,-1,x,y,P
7、,P,(-3,3),a=b,小结:,当点P,(a,b),落在二、四象限的两条坐标轴夹角平分线上时。,20,已知平面直角坐标系中有一点P(2a,a+1),且点P到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标。,学以致用,21,大胆择题 勇于闯关,1,4,3,2,过关斩将,及时反馈,5,6,风险题,22,横坐标为负,纵坐标为正的点在,(),A.第一象限B.第二象限,C.第三象限D.第四象限,B,希望这道题能给你带来好运!,23,2.如果a-b0,且ab0,那么点(a,b)在(),A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限,B,希望这道题能给你带来好运!,24,下列说法正确的有,-,(1)直角坐标系中,点
8、(3,0)在横轴上,点(0,-3)在纵轴上,(2)直角坐标系中,原点既在X轴上又在Y轴上,(3)在同一坐标系中,(2,-5)与(-5,2)表示两个不同的点,(4)仅有两条互相,垂直的直线就可以组成平面直角坐标系,(1)(2)(3),希望这道题能给你带来好运!,25,希望这道题能给你带来好运!,1.点A(3,4)到x轴的距离是(),,到y轴的距离是();,2.点B(0,9)到x轴的距离是(),,到y轴的距离是();,3.C,(9,0),到x轴的距离是(),,到y轴的距离是();,26,若点P(a,b)是第四象限的点,且,a,=,,b,=3,则p的坐标是(),A.(2,-3)B.(-2,3),C.
9、(-3,2)D.(3,-2),A,希望这道题能给你带来好运!,27,已知X轴上的P到y轴的距离为3,则点p的坐标为(),希望这道题能给你带来好运!,28,若点(a+5,a-3),,则a的值为(),该点的坐标为(),希望这道题能给你带来好运!,在y轴上,在x轴上,29,在同一坐标系中,如果(3a+1,,b-2)与(-5,1)所示的位置,相同,则a=()b=(),希望这道题能给你带来好运!,30,已知(a-2),2,+,b+3,=0,,则P(-a,-b)的坐标为(),希望这道题能给你带来好运!,31,回顾梳理,互动返悟,我对同学说:,1、我学到了什么?,2、我向你学习什么?,3、我提醒你注意什么?,我对老师说:,我有哪些感触或困惑?,32,1.平面直角坐标系的有关概念;,2.建立平面直角坐标系;,3.由点写出坐标,由坐标找出点;,4.平面直角坐标系中坐标轴和各个象限上的点的坐标的特征。,33,数学中的人生哲理,在生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置,到生命终结之际。作为现在的你,知道如何定位好自己的位置吗?,把握好我们学生的位置,做我们能做的事,该做的事,并且尽力把它做好,这才是你应该做的最总要的事!,34,平面直角坐标系,小茴二中 胡威,谢谢各位老师,同学们,再会!,35,